在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的七年級優秀作文：人生的一抹虹，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
中原迎來了冬日的夥伴——雪。
一個個俏皮的雪花在東風陪伴下接踵而至。房頂上，馬路上，街燈上，汽車上，雪花們悄悄地用自己打扮着這個忙碌的城市。柔軟的雪花像毯子，靜靜地撫摸着大地。
“北國風光，千里冰封，萬里雪飄”大面積的雪給人的樂趣真是不少，地面上兩尺厚的積雪給我們帶來了許多樂趣，總是有抓不完的“沙子”，我們跑着，跳着。此時的空氣已經屏住了呼吸，靜靜地瞧着我們愉快地擲着形狀各異的快樂雪球。
正如老子所説：“任何事物都有它的對立面，它們之間可以互相轉化”，雪雖然給我們帶來了無窮樂趣，同時又給交通帶來了諸多不便。皚皚白雪覆蓋了整個馬路，一輛輛汽車踮着腳尖小心翼翼的滑過路面，就怕與車輛緊密擁抱。車兒們都乖乖得像個幼兒園小朋友們，一步一個腳印地朝前走，沒有水毀橫衝直撞。這樣一來，嚇人的寒冬被點綴得温柔了許多，可愛了幾分。
馬路上被汽車壓成了“雪餅”的雪花沒有了柔軟的身體，靈魂已經遠走高飛，剩下的，只有一個微小的軀殼躺在那裏……
炎熱的夏天已經過去，秋天的腳步已悄悄來到。
秋天是一個美麗又涼爽的季節。
秋天不像春天那樣百花爭豔，芳香怡人；也不像夏天那樣有那麼多的小生靈在歌唱；也沒有冬天那麼美麗。可是，它在我心中卻是最美的。
秋天雖然沒有夏天一樣有那麼多的小生靈，可秋天落葉的景觀可比它們美多了。當風吹起來時，葉子就隨風而落，還時時發出聲響，秋與夏的區別除氣候外，還有許多。比如樹葉，秋和夏樹葉的顏色反差彼大。一到秋季，樹上的綠葉沒有那麼鮮綠了，慢慢地由綠變黃，隨着秋天的深入大部分樹種的樹葉一片金黃，輝煌璀璨，在陣陣秋風掃蕩下，片片黃葉也開始紛紛飄落大地，頗為壯觀。鄉村小道上，晨練和傍晚散步時，習習吹來的風帶有絲絲的涼意。
秋夜，月色不再朦朧，月亮皎潔明亮，清輝溢耀。郊外，散發出野花雜草陣陣清香；林中夜鶯聲聲，清脆動聽；樹木花叢中，小鳥嘰嘰的叫，賞心悦耳。伴隨秋而來的天籟之音美妙極了，似乎傳遞着夏天的離去。驟雨的停歇，鳥兒的歌唱則告訴人們秋天開始了。
啊！秋天就在我們的身邊，它的美景真是令人陶醉
我等待着，期望着它的重新來到！！
絢麗的虹是由七彩的光華組成的，而豐富的人生是由斑斕的虹編織成的。 ---題記
“赤橙黃綠青藍紫，誰持彩煉當空舞。”我的人生亦如這天空，同樣充滿着五光十色同樣擁有着斑斕的理想，同樣懷揣着七彩的夢。
當我發現家長的根根白髮時，我兒時豐富多彩的人生長卷就添上了一點白。絲絲白髮兒女債，累累審問碎語很，我深深地感到了自己身上擔子的分量。我不再是無知的少年，開始告別那無憂無慮的童年，開始思考自己的人生。
白，給了我熱愛生活，勤奮學習達到成功彼岸動力。
當我不斷認識自我時，我開始認識那火熱的紅。我們十三四歲正值青春年華，朝氣蓬勃。無論是暫時的迷茫，生活中的挫折還是心中那可望而不可即的嚮往，都充滿對美好生活的炙熱追求。於是我的人生畫卷又多了一點紅。青春年少，我們可以有夢，但不能活在夢中。
紅，給了我生命的激情，和對未來的遐想。
當我看到父親這棵“大樹”時，我感悟了綠色。於是我的生命畫卷上又多了一點綠。我從小是在父愛的呵護下長大的。那棵“大樹”給我遮擋了多少風雨，但我卻鮮有注意。也許，每一個父母對孩子的愛都是從心底最柔軟的地方湧出的。他也許不動聲色，卻可以鋪天蓋地。
綠，給予我奮發向上，報答父母養育之恩的決心。
……
人生畫卷上塗着一抹斑斕的虹，展示着她迷人的色彩。多姿的生活在向我們招手，七彩的夢就在前方！
在一個漂亮的文具盒裏，居住着鉛筆六姐妹，他們整天説説笑笑，從來沒有好好瞅過一眼被擠在角落的橡皮，而且還常常奚落他。有一天，一支鉛筆大喊道：“喂，醜八怪，你的樣子怎麼長得這麼難看，方方的腦袋，又矮又胖，嘿嘿的臉，你看我們長得又細又長，衣服也穿得這麼漂亮。”橡皮聽了，笑了笑説：“我的確比你們難看，不過，在你們寫錯字的時候，我可以幫你們呀！”誰要你幫，滾！給我滾開！”鉛筆傲慢地説着，抬起那細長的腿，使勁一踢，“咚”的一聲，橡皮被提出了文具盒，掉到了地上。這時，小主人開始寫字了，鉛筆在主人的手裏歡快地跳舞，寫出來的字多門漂亮，她正得意忘形的時候，一不小心把子寫錯了，她傻了眼，之間之間小主人翻來覆去找橡皮，終於在地上找到了她，把寫錯的字擦乾淨，等小主人寫完字，把鉛筆和橡皮一起放回文具盒裏，鉛筆紅着臉説：“不好意思，看來沒有你還真不行啊！”橡皮説：“沒有你們，我也沒有用呀，只有我們互相合作，和睦共處，才能幫助小主人。”
從那以後，文具盒裏再也不吵鬧樂了！
我們換好衣服進了游泳室，只見裏頭霧氣茫茫，如仙境一般，大家都不停地説：“霧真多啊！”
小L跑到我身旁問我：“王奕東，泳池好美呀！這裏可真像太上老君來過的地方啊，這兒是仙境嗎？”“什麼太上老君，應該是觀音來過這兒，在游泳池灑了幾滴甘露水。喝一口説不定會多活一億歲吧!”大傢伙都樂了，“這裏可真迷人！”“這是人間仙境吧！”“真想立刻下去遊！”……在這樣的霧裏游泳我可是最喜歡了：我可以跟別人玩捉迷藏，或者趁別人不注意時踢他一腳，反正他也不知道是誰踢的，被白踢一頓。感覺自己在雲裏一樣，是騰雲駕霧的神仙似的。
阮老師（游泳老師）剛幫小G戴上游泳帽，小G就開始説：“這哪是什麼霧啊，是水氣，更別説仙境了！”“你懂什麼懂，人家這叫比喻法，佟老師不是説過，寫作文需要設比喻法，別人是對水氣進行比喻，好寫成日記！”她説的話一點也沒有詩意，我開始反駁她。
這時，阮老師的'事辦完了，她一過來就罵道：“吵什麼吵，還想不想上課？”這句話語音剛落，全班的同學都靜了下來，我們重新躍入水中，在霧中潛泳。
今天早上,第二節課的時候,虞老師説:"同學們!今天我們來做個遊戲,題目叫殘酷的遊戲。”
為什麼叫殘酷的遊戲呢？遊戲應該不會是殘酷的吧？這時，我的腦子裏充滿了好奇和很多的疑問。
虞老師叫我們拿出作業本，寫出五個最親愛的人，我寫了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師。
老師叫我們劃掉其中的一個，我緊緊握着手中的那支筆，那支筆彷彿有千斤重，我怎麼都提不起來。我帶着難過的心情，先劃掉了奶奶。第二次，老師又叫我們再劃掉一個人，猛然間，我的心好像是被蠍子蟄了一下，感到陣陣刺痛。我又再次帶着痛苦傷心不捨的心情，劃掉了爺爺。老師又叫我們再劃掉一個人，同學們把筆含在嘴裏，久久不肯下筆，有的竟然趴在桌子上號啕大哭起來。我帶傷心不捨的心情劃掉了老師，最後又劃掉了爸爸。
遊戲結束了，可我們還沉浸在悲傷之中。通過這次遊戲使我們明白了，我們要好好珍惜自己身邊的每一位親人，不要等失去他們了才知道後悔，珍惜這份情，這份愛，更加關愛自己的親人。
我是一個活潑的女孩。彎彎的眉毛，一雙明亮的眼睛，生氣時會撅起小嘴、跺起那不聽話的腳。
我愛畫畫、音樂。在小學裏，老師每次都將我畫的畫貼在牆上給同學們展覽，同學們也會説：“畫的不錯呀！”給我一點面子。其實他們在底下説我畫的有多難看。
我有時侯在家會惹一些小麻煩。比如説有一次：我覺得媽媽太辛苦了，想幫媽媽做家務事。可我本是好心卻辦成了壞事，我把一條紅色的衣服和一件藍色的裙子同時放入洗衣機，開始我不知道紅色的那件衣服會褪色，才一起放進去的。現在衣服拿出來全是斑點。慘了！又要被媽媽罵了。
我不止會惹麻煩還是一個膽小鬼呢！我記得我9歲的時候，爸爸和媽媽因為要出差所以沒在家，我晚上都不敢一個人睡覺，自己一直坐在牀上看電視。直到凌晨2點多，聽見底下有聲音，我原以為是小偷，可下樓一看原來是隻老鼠。把我嚇的更不敢睡覺了，到了4點多，爸爸、媽媽回來了。媽媽問我為什麼還不睡覺呀！我把事情的經過都告訴了他們。他們不但不心疼，反而還嘲笑我，説我是個膽小鬼。説得我都覺得不好意思。
我還有一個弱點，你想知道嗎？就是：我最害怕毛毛蟲，看到那噁心的毛毛蟲我就想吐。
現在你應該知道我是個怎樣的人了吧！
是誰先把秋爺爺迎入這個世界？是誰在召喚莊稼成長？又是誰給大地披上了金裝？啊，是你，涼爽的秋風。
秋風，天真活潑的兒童。早晨，你邁着輕輕的腳步走進了千家萬户，湊進人們的耳朵，説：“起來了，幹活了。”人們睜開眼睛，走到窗外，朦朧中感覺到了你的存在。你在空中玩耍，多麼貪玩，多麼富有童趣。
秋風，温柔可愛的小姑娘。你來到了最熱鬧的地方——農家的田野。在糧食的盼望中走來，你的步伐是那麼的輕盈。你靜靜地撫摸着稻子，稻子綻開笑臉，愉快地跳起了舞。你把沉甸甸的收穫吹進了農民伯伯的心窩裏，醉紅了人們的笑臉。在希望的田野上你跳起了優美的舞蹈，看起來是多麼開心啊！
秋風，神奇的魔術師。你把綠的楓葉變成了紅色，稻子變成了黃色，原本茂盛的樹變成了枯樹幹，還把……你的魔法真大啊！
秋風，你給我們帶來了歡樂、柔美、神祕，還給我們帶來了豐收的碩果。我迷戀你啊，秋風！
從小，我就從大人口中聽説過這麼一句話：上有天堂，下有蘇杭。江南的美景真的就像西遊記中的天宮，雲霧繚繞嗎？不是的，當我打開一本描寫江南的書時，縈繞在我身旁的書香似乎將我帶入那個曾經令我浮想的江南。
煙雨朦朧，江南的雨似乎總是這樣下不完，但這又是一幅多麼美麗的景象呀！斷橋旁，槳聲漸響，手裏撐着油紙傘的艱難女子在細雨中運眺河的盡頭，是在等她上京趕考的郎君，還是等待出門經高久未見面的父親，更或者是被遠處的雨景迷住了？書香帶我穿過粉牆黛瓦的小巷，帶我走過青石古道，帶我登上木製的小船，漫遊在那不是天堂卻勝過天堂的江南水鄉……
細雨敲窗，遠處的琴聲湧入耳朵，而白居易的琵琶行又似乎將我帶上他的客船。琵琶又響，更有那“大弦嘈嘈如疾雨，小弦切切如私浯”的風味。月夜已涼，唯有燈影在搖晃。“曲終收撥當心畫，四弦一聲如裂帛”的結尾讓我重回現實，令我生出同是天涯淪落人，相逢何必曾相識的同情。
書香，還是那永遠的書香，濃重的墨味，隨片片竹簡飄撒千年而淡褪。而變化的，卻是書香帶給我的不同意境。歲月抹不了過去，書香伴我成長。
秋天真是美極了！
今天我去了姥姥家，我姥姥家有好多塊田地，田地上長滿了稻穀，風一吹，稻穀發出了美妙的聲音，就像一首自然界的曲子，田野裏，農民伯伯正忙着收割呢，一滴滴汗水順着笑臉流了下來，看來他們很高興。秋天，樹上的果子都成熟了，好多人拿着籃子來採摘，水果們好像在説：“摘我呀，摘我呀，我成熟了。”我也摘一個果子嚐了嚐，果子真甜啊！遠處看去陽光照着成熟的水果，就像一個個小燈籠，一閃一閃地放着光芒。秋天到了，樹葉有各種各樣的色彩，有紅色的、綠色的、金黃色的、紫色的……，要是遠處看去就象一盒五彩的顏料，把大地染得五彩繽紛，就像大地穿了鮮豔奪目的衣服。秋風姑娘一吹，滿山的樹葉就像多彩的蝴蝶在空中翩翩起舞，就像一個個小姑娘在山谷中跳芭蕾舞。
秋天的雨和風都像是在親吻我的臉，沙沙，小雨正唱着動聽的歌聲，風兒就像她的舞伴。美麗的景色吸引了我，叫我忘了回家的時間。我真的想對秋天説一聲：“秋天，你真美啊！”
貓在動物中，讓我印象最深的應該是貓了吧？
貓，就是天生的紳士。它們不管是卧着、躺着、站着那身後的尾巴總是能十分準確地找到自己的位置。它們的眼睛總是瞪得很大但十分清澈，似乎能看到你的倒影。
貓，是十分機靈的，當你逗逗它，用手在泡沫板上刮出響聲，它即使在喝水也是立馬看過來。當你用手當誘餌時，它便會像離弦之箭，猛地撲過來。它才不管你是什麼，反正打擾了它，那你就要做好心理準備了。
貓，也有慵懶的時候，當然了，只有家貓在內，野生的貓好像從來都沒有休息的時候，一有聲音馬上出動，快速、迅疾像一隻兇猛的豹子。相比之下，家貓卻會露出温柔可愛的一面，特別是在它休息的時候。貓睡覺時總是一隻眼閉着一隻眼睜開，臉上的鬍鬚還會一顫一顫的，還會發出小聲的叫聲，像在表演神曲《忐忑》。
貓也有讓我憎恨的時候。小時候我和媽媽回老家，看見一隻貓從眼前閃過，我趕緊追過去捉它，可不想，貓不像烏龜、魚一類的，貓具有攻擊力。當我捉到它尾巴的一瞬間，那隻貓一下就反過來咬了我……那種滋味，我現在都難以品味。
但也可能正是和貓有了那次經歷，讓我一看見貓就激動，不能説是憎恨，因為更多的時候，對這可動生物非常喜愛。
成長的煩惱，可以堆到天那麼高;成長的煩惱，可以像海一樣一望無際;成長的煩惱也可以像螞蟻一般多。
我的煩惱是我的學習，最令我“頭大”，語文成績下降，數學成績不好，英語成績也不咋的。眼看期末像只餓狼步步逼近，我則像熱鍋上的螞蟻——團團轉。
“頭大一”——英語成績。英語最令我頭疼，因為英語成績不理想，單詞沒過關，爸爸天天逼我寫英語單詞，每個都要抄10遍。雖然我心裏不服：為什麼要抄，你抄啊!但是我的英語成績從“黃燈”升到了“綠燈”，所以，我的“頭大一”終於“out”啦!
“頭大二”——數學成績。數學是我的剋星，我不是把表面積和體積弄混了，也就是計算給算錯了，成績一直亮“黃燈”，我真希望它轉為“綠燈”啊!可天不遂我願。唉，我至今都沒解決這個粗心的壞毛病。
成長就是這樣：有坎坷，有悲傷，也有歡樂。在成長的過程中，我們每個人都會經歷失敗的痛苦，但失敗乃成功之母，有痛苦就會有成功，在成長中慢慢總結失敗的原因，積累了經驗就會在以後的奮鬥中取得成功。
我們應該樂觀的面對成長的煩惱，化煩惱為動力，讓我們的帆船駛向成功的彼岸!
在上海，是不能經常看到雪的，可是在上海，我卻體驗到了雪的樂趣。在這的夏天，卻讓我冷了一把，那是因為這天，舅媽帶我到了七星室內滑雪場。
一進門，服務員就甩出一個大包，我一接，不沉，到更衣室一看，原來是衣褲和手套。換好後我們在下面領了鞋子和滑雪板，走向了滑雪坡道，剛走到門外，一股刺骨的寒風迎面吹來，進入滑雪場。由於不熟，我只敢在滑雪坡向前道下面的平地上滑，玩了大約半個小時，我覺得在下面滑又吃力，又不刺激。於是想到低級坡道上滑一滑，便和舅媽一起站到電梯上，來到了低級坡道上，找了一塊人少的地方，用雪橇一用力，滑板就飛快的向前駛去，開始還好，可到了後面由於風大，我的身體開始往後傾，好不容易挺到了平地，還是一屁股坐在了地上，第二次，我吸取了前面的教訓，身體向前傾的很厲害，用雪橇一抵，又飛快的向前駛去。風在耳邊呼呼的響，我順利的到達了平地，當然這兩次我都沒拐彎。第三次我利用上一次滑雪的經驗拐彎。結果順利的饒過了三個人看看舅媽，幾乎每一次都摔倒了，我們就這樣，一直滑到了下午五點。
出來後，天氣很熱，可是由於我在滑雪的時間太長，所以感到這是多麼的温暖。滑雪場太好玩，下一次來上海，我一定還來！
春姑娘穿着五顏六色的裙子降臨大地，為了慶祝春天的到來，春姑娘發出了許多張請帖，邀請他的好朋友來參加她的聚會，這不，春雨妹妹一接到春姑娘的請帖，就來到了人間。
聽，“叮叮叮，咚咚咚……”這是春雨妹妹的歌喉發出的美妙的歌聲，這歌聲喚醒冬眠的動物，喚醒了原本枯萎的花草樹木，也喚醒了大地媽媽。春雨像針尖似的細，交織在一起，灑向大地。滋潤萬物，春雨仍在淅淅瀝瀝地下着，那清脆的歌聲也越來越響。
瞧，那春雨好像一串串斷了線珍珠。雨點輕輕的落在了花朵上，花兒舒心的笑了。笑的那麼燦爛，那紅的、白的、紫的、黃的，各式各樣的花在春雨的滋潤下，顯得更加鮮豔、更加美麗。那花瓣上的一滴滴珍珠似的雨點，彷彿是春雨送給花兒的漂亮手飾，花兒在細雨中點頭微笑，好像在向春雨表示感謝。春雨又把愛撫給予了小草舒服的享受這沐浴，變得碧綠碧綠的。在春雨的催促下，它們手拉手使勁向上長，看，柳樹正在歡快的正理辯子呢。辮子被春雨沖洗得一塵不染，翡翠一般。柳樹在雨中擺動着自己的辮子。望着眼前的這個美麗的世界，我不禁吟誦起詩句：“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”春天的雨真美啊！
夏天的天氣真是説變就變，剛才還是晴空萬里，剎那間，烏雲滾滾，天暗了下來。伴隨一聲驚雷，閃電扯破烏雲層，大雨像炒豆子，鋪天蓋地地傾瀉下來。路上的行人都叫起來、跑起來，屋裏的人們幾乎在同一時關上了窗户。粗大的雨滴，狂暴的打在房頂上，像一支連綿不斷的曲子。又似鞭子，抽在玻璃上，留下一道痕跡。窗外，雨滴連成了雨簾，像一掛巨大的瀑布。風在咆哮，雷在怒吼，閃電如一條巨蟒，在雲層上飛躍。狂風和暴雨，像兩個巨人，風手握閃電，雨手握雨鞭，這裏，即將展開一場驚天動地的決鬥，風首先發起進攻，它雙手一揮，一陣強風就把窗户震得“砰砰”作響，雨也不甘示弱，鞭子一甩，玻璃上就有了一道道雨痕。閃電閃閃放光，雨鞭唰唰作響．．．．．．雨顯然輸了，它灰溜溜地收起雨滴，走了。風輕輕吹着，訴説着自己的勝利，雨後的空氣，清新極了。
簡評：對暴雨的描寫很形象，用詞準確。
文萃咖
