堅強是人們前進的重要品質之一，下面小編給大家帶來堅強的心七年級優秀範文作文。
第一篇：
廣闊無垠的額侖大草原上，兩個北京知青從掏出小狼崽到小狼去騰格里(天)的一幕幕情節在我眼前浮現，也讓我懂得了狼圖騰的真正意義。 在作者姜戎的筆下，成功描寫了一隻活靈活現的小狼，讓我的心和小狼一樣自由奔放。人類一直認為狼殘忍、兇狠、狡猾，各種書籍影片更是把狼貶得一無是處。讀完了《狼圖騰·小狼小狼》後，讓我漸漸走近了狼，瞭解了狼，在它們殘忍、兇狠、狡猾的背後，也有智慧、堅強、永不屈服的一面，正如千百年來生活在草原上的遊牧民族。 牧民造起固若金湯的羊圈，可狼羣依然“飛狼入室”。它們選定一隻最壯碩的大狼，用搭狼梯的辦法，成功進入羊圈，然後又用羊的屍體當“羊梯”安然無恙地“飛”出羊圈。我從沒想到，狼羣集體活動時，分工居然那麼明確，它們有那麼強烈的為它人奉獻的精神和超凡的智慧，這正是我們所要學習的。任何一個集體只要有了狼的這種精神品質，就沒有什麼事做不好。記得有一次在學校打掃衞生，值日組長沒分配好任務，我們每個人自管自地掃完一組，垃圾沒有倒就回家了。結果第二天被老師罰掃了一個星期。我想，如果我們有像狼羣活動時那樣的團結與奉獻精神，就不會連值日都做不好了。 狼教給我們的遠不止這些，小狼還教給主人公和我們智慧、勇敢、頑強、忍耐和熱愛生活、熱愛生命的道理。遊牧民族身上那令人敬佩的意志，正是從狼身上學到的。作為一個現代智人，更應該學習狼的品格，喚醒自己所遺忘的美好品質。 草原狼的自由獨立、勇猛頑強的性格更讓我深受啟發。狼還教給我們不屈服、不軟弱、勇敢頑強、自由獨立。任何一個人或一個民族如果沒有這樣的品質，不可能獨立自由、強大。20世紀初期，中國人民軟弱無能，外國侵略者就趁機放肆地侵略中國，每次戰爭失敗後，腐敗無能的政府就得和帝國主義國家簽訂不平等條約，賠償大量的金錢、物資，甚至割讓國土。到了1945年，在經歷了上百年艱苦卓越、不屈不撓的鬥爭後，中國人民終於把帝國主義侵略者趕出了中國，迎來了久違的民族自由!“軟弱”就會捱打，狼的字典裏沒有“軟弱”，而我們中華民族的字典裏也沒有“軟弱”! 狼圖騰，草原魂。小狼和它那令人尊敬的心靈讓我久久不能忘懷!我要把狼圖騰永遠印在我的心中!
第二篇：
一顆堅強的心一顆堅強的心
甘肅省天水市第七中學初一(7)班丁嵐
一曲《愛的奉獻》，牽動着我們熾熱的心，跟着音符的盪漾，我們的情緒在愛與愛之間徘徊。
又一次的地動山搖，又一次的家離人散，如果説兩年前的汶川大地震帶給我們無盡痛苦與悲傷，那麼如今4.14的災難，又給我們的心頭蒙上了一層灰影。心靈的痛，是沒有傷痕的，肉體的痛，是所能看見的鮮紅的印，雖然痛，也遠不及無形的刺痛。大地母親的喘息，令我們無法呼吸，天災的無情有的只是一幕幕慘景。
汶川大地震讓我掉了無數的眼淚，我欽佩的是人的精神意志，現實證明了人性的無私，也是上天賦予人類最大的禮物吧!玉樹災難降臨後，再一次證明了全國人民一條心，印證了“一方有難，八方支援”的號召。同樣，一輪輪的救援人員，一車車的救援物資，一批批的志願者，一撥撥的醫療衞生隊……都以最快的速度趕到災區，他們抱有的是隻要有一絲希望也不放棄的意願，生命之花在他們手中一個接一個重新綻放，撕碎的心靈也因他們的努力而慢慢縫合，感人的故事歷歷在目，看着直播新聞，我更多的只有震撼。
我佩服生命的奇蹟，72小時，只是理論上的黃金救援時間，然而，無論汶川大地震中還是在王家嶺礦難救援中，72小時之後的生命奇蹟，救援奇蹟都在不斷上演。被困在地震廢墟下的同胞們，不會因黑暗和傷痛而昏昏睡去，他們也堅信生命的意義與價值，努力的等待救援人員的到來，鏡頭前的掌聲，我聽到的是最響亮的。
從汶川到玉樹，不期而遇的是天災，相約而至的是無疆大愛。草枯了又榮，花謝了又開，燈火滅了再亮，家園毀了重建，廢墟之上彰顯着重生的力量。無論是廢墟上還是受難中的兄弟姐妹，一定要挺住，請相信每一個生命都與強大的祖國相連。
天災摧毀的是房屋，但永遠也擊不垮一顆堅強的心。
第三篇：
在災難發生的那一刻，我們的心就緊緊地連在了一起，在抗震救災的分分秒秒，我們的血脈已息息相通，在不尋常的日日夜夜裏，我的眼裏常含淚水，因為那用深情譜寫的一曲曲感天動地的生命讚歌!
那一幅幅感人的畫面，已然深深地烙在了我的生命裏。
一位少年被卡在狹窄的縫隙裏，他的神情痛苦而無助，然而，你又看到了一個與他同齡的少年，高高地擎起寄託着生命希望的生理鹽水，為他輸液，他做出了一個招手的手勢，臉上流露出從容、鎮定、堅強、樂觀，卻掩不住一位少年未脱的稚氣。那張年輕的臉讓我的鼻子一陣陣發酸……
那是一個只有四歲的孩子啊，在疼痛與驚嚇中放聲嚎啕，朦朧中，他看到了一張張和藹的笑臉，那個是俊朗堅強的解放軍叔叔，像爸爸一樣可以依靠;那個是漂亮温柔的的護士阿姨，有媽媽一樣温暖的懷抱。聲聲呼喚和句句鼓勵，讓四歲的孩子也變得勇敢而堅強，他躺在擔架上，為不是親人勝是親人的叔叔們敬了一個隊禮，他的小臉上，竟然掛着燦爛的笑意。
他是一位普通的中學教師，是個平時讓學生覺得有些可怕或是討厭的政教主任。在災難來臨的一剎那，他用自己年過五十的身軀死死地護住講桌，那下面，有四個他的學生，作為一名教師，他用瘦弱的雙肩扛起了沉重的瓦礫，用生命中的最後一撐為教師這一神聖的稱謂塗上了耀眼的金色!
那是兩張可愛的臉，一個是襁褓中的嬰兒，亮亮的大眼睛好奇地仰望着抱着他的叔叔，一張小嘴半張着，可愛得讓你想要去親他一口;一個是年輕的子弟兵，像鄰家的哥哥一樣可親可愛，我猜他還不曾抱過孩子呢!瞧他臉上還顯靦腆的笑容，你甚至會覺得他比那個孩子還要可愛!
這就是我們共和國子民，這就是在災難面前從未屈服過的華夏兒女!
最後這幅照片一次次讓我熱淚盈眶，花甲之年的共和國總理冒着隨時都會發生餘震的危險，第一時間奔赴災區。他的胸前，緊緊摟着兩位失去親人、失去家園的孩子，猶如母雞護着雛兒!孩子，別怕，爺爺的胸膛是你一生的依靠!敬愛的温總理啊，我彷彿看到了當年周總理那和藹的面容、堅毅的目光。你是天下所有孩子的好爺爺，是全中國人民最可依靠的父親!
多難興邦，在這場突如其來的地震中，我們有機會感受到了偉大的民族，堅強的心!
文萃咖
