我想對你説初三作文1
親愛的某某某：
你好！最近學習忙嗎？
我好想你啊！最近我總是度日如年是的。你是不是還想以前那樣那麼認真的學習呢？還是天天開課外書？你還是想那晚一樣訓練嗎？那樣可不行你！記住我説的不然你考不上理想高中的。
請記住我我會永遠陪着你度過三個春夏秋冬的請記住你身邊有我陪祝你你不會寂寞的親愛的某某某我會隨時提醒你讓你學習隨時監督你讓儘量訓練讓你考上理想的高中請你記住我。
我會呵護你愛你親愛的某某某好好學習吧。學如逆水行舟不進則退啊。
祝你學習快樂！身體健康！
讀者們想知道這個人是誰嗎？
告訴你這個人就是我！呵呵，想歪了吧。
我想對你説初三作文2
總覺得過完了今天會有明天，過完了明天會有後天……時間就是這樣被懈怠的心理慢慢消磨，最終給自己留下了一段蒼白的青春，給未來留下一串大大小小的遺憾。
這樣一段美好的年華，就應該用激情去譜寫，用拼搏來詮釋。初中生涯過去的兩年裏，有過欣喜，有過悲傷。也吸取了一些教訓，懂得了一些道理。逐漸成長的自己能夠敞開心扉迎接初三的到來。
聽過學長們對初三學習生活的回憶，有的説過這一段走得很累，有的卻順順利利地衝刺，最後考入理想的高中，沒有太多的牽絆。由此，我才釋然，真正的路只有自己走過才能切身體會到這一程的欣喜與勞累。所以，只要心中有這樣一個夢，再艱難的過程也有勇氣去面對。
法國作家羅曼·羅蘭曾説過：“一種理想就是一種力。”暫且淺薄地將“理想”一詞縮小，改為“目標”，我也相信，只要確立一個切合自己的目標，用三年的時間整頓，沉澱，提升自己，終究會觸及夢想。
未來的一年，我只希望自己走得再穩一些，説到底，就是能以一種良好的心態應對中考。老師説得對，三年的積累到最後只用三天的時間來驗證，的確很殘酷。但往往殘酷的背後是一種成長，是超越。我沒法預想未來，也只有踏實地走好眼前的每一步。記得一位同學的QQ簽名是這樣一句話：“生命的道路上絕對沒有捷徑可言，只須腳踏實地地走下去。”我就將這句話作為衝刺階段的座右銘，希望在自己浮躁的時候給予一點警示吧。有時候，當自己反思兩年來成績的缺陷時，總會自嘲地想，如果我將自己的成績年級排名繪製成一幅折線統計圖，應該是以心電圖的形式出現的吧。但戲謔過後，又有些不甘，既然出現這種狀況的根源都找到了，為何就沒法改變了呢？
初三，我感受到了緊迫感，心中又有些期待。糾結一番過後還是得調整好心態，面對挑戰。
種種失意都已在昨天畫上了句號，明天的到來又是新的開始。人生能有幾回搏？為了更加遠大的理想，為了沒有缺憾的青春，真心期望自己付諸努力，揮灑汗水，用自己的實際行動來收穫成果，為明媚的年華添上一筆鮮豔的色彩。
感謝你，初三，終於讓我成長；
期盼你，初三，使我得到歷練；
迎接你，初三，拼搏過後不再言敗；
與你握手，與你並肩奮鬥！
我想對你説初三作文3
午後的陽光緩緩地流淌着，蓬鬆地撒進窗户，刺破了我的雙眼，在視網膜上留下一個單純的交點，看不清的世界，給我發來一個“伊妹兒”：該出發了。初三，離別的日子就要來臨，我想對你説：“真的要走了？”
初三，3個月，或許還不到100天，相聚的日子如此短暫，中考即將來臨，我是不是該如你所願揣着我的夢想揚帆起航？是不是該投入到緊張的複習中備戰中考？可是為什麼，當想到要離開你，我的心，會那麼得痛？
初三，我想對你説，為什麼直到遇到你，才真正意義上的明白什麼叫光陰似箭，什麼叫時光如白駒過隙？真得很快，請不要再遲疑，怕遲疑過後我的帆早已拋錨，請讓我對你道一聲珍重。
初三，我想對你説，其實在我眼裏，你並沒有那麼可怕，那麼黑暗，即便在緊張的總複習中，你也會讓我感到那份陽光的温柔，初三，在你的照耀下，我長大了，多了一份成熟，一份穩重，我不再如此地依賴你，不再如此地調皮不懂事，我知道，你是我生命中的一部分，不論我走到哪裏，你都會陪伴我走到記憶的盡頭，只是待幾十年後，再翻開你，還會不會有如當初那樣得純真？
初三，我想對你説，複習的日子被安排地密不透氣，依舊是你，讓我感受到同窗這三年對我的關愛與照顧，請讓我接受那份遲來的温暖。初三，是你，讓我真正品味到友誼的彌足珍貴。
我想對你説初三作文4
媽媽，不知為什麼，在您的眼裏，我永遠都是一個長不大的小孩子。現在的我，正值花季的年齡，總想擺脱您那細膩的關懷，但卻老是走不出您的“包圍圈”。
但是有時，您也有別人厭煩的一面，那就是您那無休止的嘮叨，所以我做事老愛和您唱對台戲。據心理學家分析，處於我們這個年齡段的孩子都有這種叛逆心理。初冬已經很冷，早晨，我匆匆起牀，隨手抓着一件外套穿在身上。吃了兩口飯便急着要趕到學校。您這時拿着一件毛衣緊跟在後面：“把這件毛衣也穿上，外面冷！”我頭也沒回地應了一聲：“冷什麼呀！看我們學校誰穿那麼多衣服，真煩！”走在路上，這才發覺真的很冷，要聽了您的話就好了。唉！我們這個年齡啊！腦海裏又浮現出那幅畫面：您手捧着毛衣，目光充滿了無奈，焦急，要真的凍壞了怎麼辦？我後悔了，不禁渾身顫抖起來。是冷嗎？不是！因為我辜負了一顆心，一顆如此愛我的心。
現在我長大了，也長高了，時常與您比高矮。但在您的眼裏，我還只是一個長不大，需要您細心照顧的小孩子。高中了，功課很多，晚上開夜車，累了，您端着一杯冒着熱氣的牛奶，輕輕地放在桌上，拍拍我的肩，示意讓我喝下。一直看着我慢慢喝完。我感激地望着您，那時的感覺就是：我永遠也走不出您的關懷。
記得小時候的我經常生病，無論是白天還是晚上，只要我喊叫不舒服，您就會毫不猶豫地背起我去看病……由於爸爸那時在外地工作，時常都是您一個人守護在我的病牀旁，那時的我還咽不下藥丸，您又一遍一遍不厭其煩地幫我碾碎還記得嗎？小時候個性要強的我老是同別的小朋友鬧彆扭。一次，我帶着自家的小狗去咬鄰居的小孩，您聞知匆匆地趕來，把我拉到跟前，狠狠地打了我，教我以後不準再欺負鄰家的小孩。媽媽，知道嗎？當時的你真的好凶好凶，我從沒有見你發過那樣大的脾氣。晚上，您又趁我睡着之際，輕輕地挽起我的衣袖，撫摸被打出的紅印，眼淚叭噠叭噠地直流。我知道您好愛我，但沒有因為愛而慣我，寵我，要我養成一些好的習慣。
媽媽，您雖然在物質方面對我關懷備至，但是你從不瞭解我的精神世界。當我寫完作業，看一些小説、週刊、雜誌之類的課外讀物時，您就開始咦叨了，説什麼不把心思用在學習上，考試會考這些東西嗎之類的話。您可以想象一下，機械式的學習，面對枯燥的課本一天又一天，就不能讓自己的身心輕鬆一下嗎？而且看這些課外讀物還可以增長見識，更能瞭解外面的世界。這樣豈不是兩全齊美嗎？我想您也不希望我做一個“井底之蛙”吧？還有，當收到原來同學的來信或賀卡（其中有男孩寄來的），被您發現後，就指責我，並且不許我和男孩子來往，有時竟講起您上學時，幾年下來，竟沒有和班上的男生説過話。簡直是太可笑了。在您看來，男孩和女孩之間就沒有純真的友誼嗎？在這裏我只想對您説一句：您的思想太落後了。為什麼歷史的車輪在飛速前進，而您卻停留在原地呢？
也許對您來説我似乎變得有些陌生了，連您也不知從什麼時候起，女兒變得不再是那個見了陌生人就只會往您身後躲的小不點了，不再是一到星期天就嚷着要吃話梅，糖葫蘆的小饞貓了；不再是一放學就攀着您的脖子，嘰嘰喳喳地訴説一整天見聞的小毛丫頭了。也不知從什麼時候起，女兒總是揹着沉甸甸的書包，來去匆忙，連臉上的表情也和書包一樣沉重，難得歡快地大笑一回。不知從什麼時候起，女兒開始往家裏抱書，一些連您也看不懂的書。不知從什麼時候起，女兒也開始有了自己的信，不再是從前那個給姑姑寫信也要通過媽媽的小孩兒了。不知從什麼時候起，女兒有了自己的小祕密，不屬於別人，甚至您……
在您的眼裏，昨日的小毛丫頭還歷歷在目，而如今眼前分分明明是一個有點陌生的大姑娘了。我知道我的變化使您的心裏有些酸楚，因為這將意味着您在逐漸地走向衰老。
但是，不得不承認的一點是：我，確實長大了，而且在逐步地走向成熟……
我想對你説初三作文5
不會遺忘是誰教會了我思想；不會遺忘是誰在迷茫裏指引方向；不會遺忘是誰讓世界有愛和書聲琅琅；不會遺忘是誰用辛勤構建知識的殿堂。有人説：“你是春蠶，吐不盡那綿綿的情絲至死方休！有人説：”你是蠟燭，灑盡最後一滴淚雨去照亮膝黑的夜空；也有人説：“你是朝露，常在黎明到來之前，默默滋潤着大地萬物；還有人説：“你是晚霞，當太陽迴歸之後，用最後一絲光亮燃燒蒼穹。
你給我留下了深刻的現象：講課生動，嚴肅，課外活動豐富多彩，平時關心愛護學生。你不僅是一位好老師。記得那是一個膝黑的夜晚，由於我半夜起來解手，一不小心從牀上摔下來了，把大腿摔斷了。從那一瞬間開始，我再不能會學校和同學們快樂的學習了，只能在家裏自學。從那以後，楊老師你不怕麻煩，每天晚上都來我家給我補課。一次夜晚，突然下起了狂風大雨。我坐在窗口望着通往的路口那條路，久久未望見楊老師的身影，便失望地回了房間。我會回到睡房剛把語文書打開，就看見妹妹高興地進來説：“姐姐，你看，楊老師來了，她在撐這雨傘，拿着電筒來了！”我一聽，便從牀上蹦了下去，激動的吩咐妹妹：“快！快把楊老師迎進來！”楊老師在媽媽的伴同下，來到我的睡房，只見楊老師全身都被雨水淋濕了。楊老師你不浪費一分鐘的時間，連衣服都來不及擦乾，只擦了那被雨水淋濕的眼鏡，便專心至致地個給我講課了。楊老師你講得是多麼的入神、仔細，好像坐在你面前的不只我一個，而是全班同學，平時上課我偶爾開一會兒小差，可今天你講的每一個字，每一句話我都記得清清楚楚。楊老師你給我講完課，便撐着雨傘、拿着電筒，衝進了暴風雨中了。
親愛的楊老師，不知你還不記得這件事。楊老師我想對你説，勤勞的楊老師，摘下你那副伴隨了你幾十年老花鏡，放下你手中的筆，休息吧！
我想對你説初三作文6
親愛的爸爸媽媽您們好！
是你們給予我珍貴的生命，是你們引領我步入精彩的世界。
十年來，你們辛勤地撫育着我。從一個呱呱落地的嬰兒變成一位朝氣蓬勃的少年，這需要多少耐心和時間啊！你們一點一滴地教導着我，無微不至地關愛着我，捧在手掌心裏呵護着我。
在此，我向你們表示深深的謝意！
陽光明媚的早晨，我從甜蜜的夢鄉中醒來，看一看窗外透過的陽光，猶如你們深情地説：孩子，快起牀吧！此時，牀櫃上總是整整齊齊地放着我的衣裳。而你們早已開始忙碌了，為我做可口的早餐。每天出門前總是提醒我別把書本、開水、紅領巾等該帶的東西落下，而我總是不耐煩地嫌你們“嘮叨”。在校門口，你們總會囑咐我：“上課要認真聽喲！”然後才道別。放學回家，雖然你們不在家裏，可從那急促的電話鈴聲和問候聲中感受到你們那無處不在的殷殷關切之情。一下班，你們總是急急忙忙地回家燒飯，惟恐餓着了你們的孩子。吃完飯顧不上自己一天的勞累，馬上給我檢查作業，輔導我練琴。雖然你們很疼愛我，可是在學習上對我的要求卻非常嚴格。如果我因為馬虎做錯了作業，練琴時偷懶，你們總是狠狠地批評我，而我總是忍不住掉眼淚，甚至當時還有點恨你們，但事後我知道你們都是為我好，希望我能成才。夜深人靜時，你們總是忘不了檢查我是不是睡得安穩，為我掖好被子，添上毛毯……
夜晚，風呼呼地吹過，樹葉發出了刷刷的聲音，我從睡夢中醒來，卻發現你們還在埋頭工作，你們這種刻苦的精神也激勵着我，我也應該更勤奮地學習……
下雨天的時候，我沒帶傘，總會看見你們在雨中等候在校門口，而給我打傘時，雨傘總是向我這邊傾斜，全然不顧您自己的肩膀已被雨淋得濕透了。當我生病的時候是你們最焦心的時候，日日夜夜守在我身邊，給了我無微不至的關心和照顧。在我快要考試的時候，你們會放下手中繁忙的工作，和我一起復習。節假日，你們會帶着我走進大自然，親近大自然，感受大自然的靈氣，那是我最開心的時候，在那裏有着我們一家的歡笑，它會永遠留在那裏，也永遠盪漾在我的心中……
在這十年裏，哪一天我不是沐浴在浸透着你們愛的陽光雨露裏啊？“誰言寸草心，報得三春暉”，我一定會好好讀書，不辜負你們對我的期望。有朝一日，能讓你們為我感到感到光榮，為我感到驕傲，為我感到自豪，這也是我最大的心願。平時，我也要多幹家務活，讓你們減少負擔，讓我們家永遠是“快樂小屋”。最後，我想對你們説：爸媽，你們辛苦了，我永遠愛你們！
祝你們：
身體健康！
萬事如意！
我想對你説初三作文7
媽媽，我想對你説∶“媽媽，謝謝你從小到大對我的精心呵護，細心地照料着我，教會我做人的道理，我愛你――親愛的媽媽”。
在我小的時候，我記得老媽嘴裏經常念一句話是∶女兒啊，快點長大啊﹗
後來，我長大了，由於我的家離學校很遠，所以逼不得已選擇了住校，在家陪媽媽的日子少了，只有週末、假期才能回家一次，每次回到家，打開門，看見的是勤勞的媽媽正在廚房裏為我準備晚上。衝我一笑∶“孩子，你回來啦﹗累不累，先去喝杯水休息一下吧。很快就可以開飯了。”媽媽這簡單的語句已經深深地打動我。
我記得那天她送我上學時的情景，媽媽就一直在我的身邊吱吱呱呱不停地囑咐我，在學校裏的日子要好好照顧自己，知道嗎。然後，我給了一個大大的擁抱媽媽，什麼話也不説，其實我的心裏很感動的了，很想對她説∶“媽，我長大了，你可不可以不要這麼快就老了。”
日子總是平淡的，生活無非就是柴米油鹽醬醋茶。你用你這一輩子來操勞着我們的日常瑣事，關心我們多於關心自己，什麼好吃的`東西都留給我，而最差的卻留給了自己，雖然我不太擅長説話，但你對我的好，我的心裏很清楚的，有好幾次，我想對你説∶“媽，你辛苦了，謝謝你為我操勞着一切。”這些曾在我的嘴邊都沒有説出口，可能因為我比較害羞吧。
在我遇到挫折的時候，你總是第一個站出來安慰我的鼓勵我，就跟好朋友一樣。
此時此刻，媽，我想對你説∶“等你老了以後，就讓我來照顧你，陪伴在你的身邊，和你一起慢慢變老。
我想對你説初三作文8
光陰似箭,歲月如梭.如今我已是三年級的學生了,在這美好的日子裏,我想對老師説聲:"您辛苦了!"
上課了,您繪聲繪色地給我們講課.有時您嗓子啞了,嘴皮幹了,但您還是用意志克服了.這讓同學們看見了,都感動得熱淚盈眶.
下課了,操場沸騰了,校園裏充滿了歡聲笑語.可老師卻坐在椅子上,專心致志地批改着作業,一絲不苟.偶爾就算有幾個調皮的同學來您面前,用手淘氣地晃幾下,但您似乎跟沒看見一樣,繼續努力地工作.
午休時,您讓我們閉上眼睛養神,而精疲力盡的您還要準備開會的資料等等.
放學了,同學們向自己的家奔去.老師您呢?還要備課.
老師您辛苦了!您不辭辛勞地批改作業,我們的錯誤在您那兒,早已化解成了人生跑道上的一次次進步.在老師的帶領下:吃一塹,長一智.啊!老師您又象一位園丁,天天給我們澆水施肥,讓我們茁壯成長.
我愛您,老師!
-----致敬愛的老師
我想對你説初三作文9
一年一度的教師節將要來臨了，我準備了許多話要向老師説。
親愛的老師，我想對你説，謝謝您，老師!是您給予我們豐富的知識，教我們做人的道理，讓我們接受共產黨的薰陶。我們長大了，而您的白髮卻增多了，您把全部心血都澆灌在我們身上，我怎麼不謝謝你呢?
親愛的老師，我想對你説，您樸實生動的語文，點燃了我們的文學夢。
親愛的老師，我想對你説，您的肺腑之言，像甘露滋潤了我們的心田。
親愛的老師，我想對你説，上語文課的時候，你像一個指揮千軍萬馬的戰略家，鎮定自若;像一個無形的磁鐵把同學的注意力吸引過去;講解深入淺出，抑揚頓挫道來。
親愛的老師，您好象春蠶，為學生吐盡最後一根絲。可我要説，老師是一個火種，播撒下去便會燃起燎原之火;老師是園藝師，哺育千萬棵幼苗茁壯成長。
老師，我想對你説;你是蠟燭燃燒了自己照亮了別人;你是粉筆，犧牲了自己，留下了知識。我為你感到驕傲，為你感到自豪!
我想對你説初三作文10
窗外的樹葉漫天飛舞，月亮和太陽如流水似的變換，日子一天天過去，迎接我們的是新的生活，新的期望，新的奮鬥目標——初三！
初三，我想對你説！我不怕你，雖然你使我們感到疲倦、痛苦、失望、甚至絕望。但我們依然頑強地站起來，因為我們知道我們是萬眾的焦點老師的盼望，家長的希望，我們怎麼會退縮呢？反而，你使我們更加富有活力，使我們青春煥發出更加絢麗的光彩！
初三，我想對你説！有時你真得很殘忍。毫不留情地剝奪了我們寶貴的睡覺的時間，甚至吃飯時間都問控制。換來的知識做卷子，做卷子，做卷子。從前的那種放蕩不羈的生活早已成了傳奇！
初三，我想對你説！我對你既愛又恨。恨你為什麼把我們苦苦折磨，逼上絕路，讓我們飽經風雨，連喝口水都要惦記什麼時候喝！愛你是因為，在這一年裏，我能學到更多知識，使我腦子越來越靈活；使我增強了意志力，堅持不懈直奔終點，使我有計劃地生活；使我生活變得有滋有味！
初三，我想對你説！我來了，我甘願來受你折磨，受你磨鍊！在此，我願起誓，我會在充滿期待的初三裏，我將化為駿馬，化為雄鷹，在這光陰中馳騁遨遊，活出自我，使人生散發出耀眼的光芒！
文萃咖
