【例文1】
雪紛紛揚揚地下着,像羽毛一樣,潔白無瑕,白色成為這個世界的主格調。
一下課,不管初二的還是初三的都跑出來打雪仗,像幼兒園的孩子一樣無憂無慮,今年的第一場雪,讓所有人都瘋了一回。
第一場雪除了打雪仗更不能少的就是堆雪人了,從一個拳頭般大小的雪球滾呀滾呀成了雪人的身體,再滾一個雪球做雪人的頭,再找兩個當做雪人的眼睛一個可愛的雪人就誕生了,樣子頗為可愛。
雪下了好久好久,下完雪後天空就變成了紅色很美很美,就像一幅沒有雜質的水墨畫。
雪是最美的,站在雪地裏一伸,一會兒片片雪花就鋪滿了手掌,仔細看每個雪花都不同,都很漂亮,無法用語言形容,幾秒後雪就化了,消失不見了。
整場雪令我想起了一句話:“未若柳絮因風起。”一片片雪花就像柳絮一樣在空中飛舞着,讓人忘記了寒冷,只顧欣賞美景。
校園裏,樹枝上滿是白雪,像花一樣,靜靜蓋在上面,潔白而又美麗。
風吹過雪花急速飛舞着,改變了飛舞的方向,就這樣搖搖晃晃地飄着。
這樣的雪景誰不會動心?每個孩子都不倦地堆着雪人,打着雪人,打着雪仗,還在就是走在滑滑的路上,跌倒了再爬起來,繼續走“在那裏跌倒就在那裏站起來”
今年的雪很美很美。
今年的雪人很多很多。
今年的孩子很快樂很快樂。
2015年的第一場雪,帶給我們美麗、快樂。
希望2016年的雪也會這麼漂亮、快樂。
【例文2】
我想,很多人都見了下雪吧!不知道你是否還記得你第一次看見下雪是什麼時候,過程又是怎樣的呢?我很清楚的記得我第一次看見下雪的情形。那是2002年的冬天,那時我才8歲,在合義一所鄉村小學讀二年級。因為學校的條件差,沒有安裝玻璃窗,下雪時感到特別的冷。
“雪”對我來説是一種非常奇怪的小東西,它看上去像一塊薄而輕小的冰塊,花一樣的美麗,輕盈飛舞着。下雪的時候,我們正在上語文課。開始,呼啦啦狂風猛吹,氣温驟降。漸漸天空下着的是小雨,雨中夾着顆粒,過一會兒,全部同學都有寒氣透骨之感。於是,我們輕意間看到窗外飄着一些白色輕盈小東西,老師説那是天上撒下雪花。我高興極了,這是我生平第一次見到雪,親眼見到大人們口裏描述的精靈,見到課本里素繪的雪國世界。真的比説的、繪得還要美!我們一個個懷着無比好奇的心來到教室外,奔在雪飄飄裏喊着、跳着,也有同學唱着“潔白的雪花飛滿天,白雪覆蓋了我的校園……”
任雪花灑落在我們的臉上、小手上,落進我們的心裏。上課鈴響了,我們也全然不顧。老師幾次催促,我們才慢吞吞地走進教室。人雖坐在教室裏,心哪能在課堂,時不時的望向窗外的天空,渴盼自己是一朵潔白飄飛的雪花,和同伴們一起去天地間舞蹈。老師見我們個個兒都這樣子,也便再沒有去講課本上的內容,索性讓我們一起談論起雪來。從那時,我粗略瞭解到了雪花的人生歷程,二年級學生的我感到大自然的現象是多麼神奇與奧妙!
雪下得猛,下久了,就讓我想起以前在電視裏看過的玩雪來。什麼打雪仗、堆雪人兒、做雪雕、繪雪畫等多好玩呀。但對我來説,適合堆雪人,因為它可以一個就完成的,只要把雪堆起來,點上人體五官即可。打雪仗要孩子多才好玩,做雪雕、繪雪畫要較好的藝術功底,我達不到。不管怎麼玩雪,我都很高興。
這場雪下了近10天,學校條件差,老師考慮到孩子們受不住寒冷,於是,在這幾天裏就只有上午行課,下午在家自習。其實,在家裏的時間裏,我多半是在雪堆裏玩,拋去了老師和家長們的擔心。
我記憶中的這場雪已逝去6年,偶爾很少也看到雪,但覺得都不如那一場雪讓我興奮。
如今,又是寒冬了,該是下雪的時候了,我多想再來一場大雪,給我一個銀徹的世界。
不知什麼時候才能見到你?我心中的純潔精靈。