無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的為你點贊作文4篇，歡迎閲讀與收藏。
為你點贊作文4篇1
看到這一幕幕，我真想為你點贊！
在我們班的教室裏，有一位同學，他的腿被汽車壓過，粉碎性骨折，上了一層又一層厚厚的石膏。但他並不為此傷心，見到他時看到的都是笑容，他，就是蔣雨建。雖然已經曠了幾個星期的課，但他不氣餒，利用午休時間讓同學替他補課，晚上認真複習，補全曠下的作業。看到這一幕，我想對蔣雨建説：“為你點贊！”
他，膀大腰粗，一身牛勁兒。知道了蔣雨建的事，淘氣的他不再玩耍，天天守在蔣雨建的身邊，要上廁所，就揹他去；要上音樂課，就扶他走；要回家，就早早把輪椅推出，慢慢地推他回家。他，叫劉澤宇。看到這一幕，我想對劉澤宇説：“為你點贊！”
她，文質彬彬。是班長，也是大隊委員。在教室裏，管理同學，細心為同學輔導作業。在大隊部，任勞任怨，總是一絲不苟地完成任務。她，是黃子熠。看到這一幕，我想對她説：“為你點贊！”
他，又高又瘦。在醫院，冷靜鎮定，不止一次為病人獻出了自己的殷殷鮮血，從不留名。他，叫吳正微。看到這一幕，我想對他説：“為你點贊！”
一個人不一定要做出什麼驚天動地的大事，只要力所能及地獻出自己的愛心，那就值得被點贊。
為你點贊作文4篇2
有人問：生命是怎樣的？回答紛紜得很，有的若有所思：“生命是脆弱的”，有的神態嚴肅地説：“生命是寶貴的”。
而我卻要説：“生命是奇妙的”。在生命的過程中，我們可以擁有很多東西。我們可以擁有純真的友情，血濃於水的骨肉親情，刻骨銘心的師生情，至死不渝的愛情。在人生的旅途中，有這麼多人陪伴在我們身邊。大家用愛把你包圍着，你能説生命不奇妙嗎？在人的一生中，有數不清的困難與磨練。然而，只要我們積極進取，勇於解決問題，不為困難所左右，我們就一定能戰勝困難，提升自己。步向成功的天堂，取得成功的喜悦。你能説生命不奇妙嗎？
有的人身體是殘疾的，本來已經給人生的圖畫蒙上了一片黑色。可是他們身殘志不殘，他們振作起來，自強不息。灑盡了每一滴汗水，耗盡了每一份心血。終於，在殘奧會上，創造了一個又一個驚人的記錄！海倫·凱特説得好：“翅膀折斷了，心也要飛翔。”他們用汗水，毅力，在人生的長卷裏畫上了輝煌的一筆。生命能創造出這麼多的奇蹟，你能説生命不奇妙嗎？
生命能使我們又有許多東西，生命能使我們取得成功，生命能讓我們創造出一個又一個奇蹟。好好地去珍惜這奇妙的生命吧！
為你點贊作文4篇3
“點贊”是一種網絡語言，表示對某一句話，某一件事，某一種做法表示贊同，會點一個贊。
現在qq遍及全世界，微博、微信等都可以點贊，只要是你認同的，你喜歡的都可以點贊。
如果你在自己的空間裏發表了一句話或是分享了一個東西，喜歡這句話或這個東西的人都會給你點贊。
初中時一個重要的學習階段，是人生飛速發展的時期，如果你利用好了，同學、老師家長都會很贊你，都會以你為榮。如果你沒有利用好，反而做了一些不該做的事，他們都會不喜歡你，就不會為你的人生投上讚的一票。
我上初一的時候學習挺好的，初二時就不喜歡學習了，也許是因為轉學了到了新的班級認識了新的同學不太適應吧，種種原因，使我不喜歡學習了，總想着玩，以至於上了初三還在玩，到了學年考試我才覺悟什麼都不會，才發現自己已經和其他同學相差了許多，到了第二學年才用功追趕，發現自己學起來是如此吃力了，功課落下了許多，我努力的為自己爭取時間，我想起了魯迅先生的一句話“時間就像海綿裏的水，只要你願擠，總還是有的。“的確如此，我把這句話牢牢記在了心裏。
有時下了晚自習，自己帶書再回家學，有時困得眼皮都搭攏了下來，但還是想在學一下，堅持一下，希望提高自己的成績，我不想自己將來後悔，讓父母對我失望老師也對我失望，我想讓自己發光發熱，我想讓他們為我的人生和理想點贊。
我希望通過自己的努力，他們能為我頭上讚的一票，你呢，也會為我點贊嗎？
為你點贊作文4篇4
呼嘯的狂風和冰冷的雪花並不足以阻擋他的腳步，而且他堅信，包裏的書，終將搭成通往成功的天橋。
——題記
我猶記得他那被雪染白的頭髮，掛着白霜的睫毛，整個人被染成斑白的顏色，手指侷促不安地在衣角揉搓着。他有一個閃亮的名字：“雪花男孩”。
見到他的.冬天好冷，連帶着我的心也是冰涼的。正值適應新生活的時候，變多的課程，變少的時間，都令我感到深深的不適。成績也不算好，“中等偏上”，完全沒有了小學時的耀眼。
上學的路上，我坐在爸爸電動車的後座，看着街上衣服越穿越厚的來往行人，心中的小兔並未停歇。它在我心中已住數月有餘，從未讓我沉下心來過。我也想靜下心來將自己的成績提升上去，可心中的兔兒卻總是不得停歇，跳得歡快。
放學時和媽媽一起坐公交車回家，我們二人皆是沉默，過了好久，她忽的伸過手來，手中握着手機。閃亮的屏幕上是他的身影。經過風雪中的跋涉，他頂着滿腦袋的雪花來到學校，面對笑得東倒西歪的同學，他嘴角略微下撇，露出些許孩子氣的倔強與羞怯。那一刻，我心中彷彿被什麼撞了一下，苦澀澀的疼。那兔兒似乎也感受到了什麼，沉默着不再動彈。
我終於感受到了心靜下來的安謐。
我不知道這篇新聞，這個男孩鼓舞了多少人，讓多少學生又重新拾起過往的榮光，昂首挺胸地走向自己的驕傲；但我知道，從此那時刻躍動着的兔兒長成了一顆樹，以亙古不變的笑容，守護着我，鼓舞着我。
因此，在這裏，我要為他點贊。為他風雨無阻的精神，也為他執著求學的努力。雖然他比我們小，但他小小的身影已遠遠的走在了我們的前頭。那結了霜的頭髮像一盞指路明燈，讓那些在黑暗中徘徊的人們找到了希望的亮光。
“雪花男孩”，我為你點贊！
文萃咖
