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關於八年級寫景作文合集九篇

欄目: 初二作文 / 發佈於: / 人氣:1.46W

在我們平凡的日常裏,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編整理的八年級寫景作文9篇,歡迎閲讀與收藏。

關於八年級寫景作文合集九篇

八年級寫景作文 篇1

哈拉沁大溝位於呼和浩特市東北部的大青山。前些日子,我隨家人和朋友來到了哈拉沁大溝,在這裏我體會到了它獨特的自然風景和神祕。

順着小溪旁的山路,我們驅車蜿蜒前行,路上風景宜人,山頂上方有幾顆松樹,特別是有一顆松樹彎曲的樣子如同黃山上的迎客鬆,就像在迎接進山的遊客。我們路過的幾段山體立面呈現出大片的石灰巖,有幾片石灰巖表層竟生長着幾棵松樹,這是多麼頑強的生命啊!工人們在開採石灰,此時,我不由地想起《石灰吟》中那句“千錘百煉出深山”。

我們的汽車行駛大約半小時左右,我漸漸感到一種清涼,聞到一股清新的味道。突然眼前豁然開朗,綿延的大青山環抱着一池清澈的湖水。在高處俯視,這池湖水就像山中的一隻晶瑩的大眼睛。我喜歡水,由衷地被這裏的神祕的美景所吸引。之後,我們便在這裏找了一處舒適的地方宿營、野炊。湖的岸邊有垂釣愛好者在釣魚,過了一會兒,他們也加入了我們的野營。大家有説有笑,歡樂之聲響徹在山谷中。

聽説,有志願者在這裏種植綠化帶,三年後,這裏將開發成風景區,我想,我現在能做的就是把我們的垃圾收好,愛護大自然,才能享受大自然!

午餐後,我們乘車順着山路繼續向上行駛,走到了目山頂後,我眼前一亮,這裏竟然又有一個巨大的水庫,在高處俯視,水庫就像是山中的另一隻水汪汪的大眼睛。看到旁邊的工程説明,我知道了,這是上水庫,而我們之前看到的湖水是下水庫。這裏通過水庫泄水進行發電,而水又流到下水庫,上水庫和下水庫通過白天和夜間的電差價,進行調峯供電和抽水,反覆循環。

我站在了目山峯上,看着綿綿的山脈環抱着上下水庫,感受到了大自然的壯觀景象,更深切地體會到了人的創造力更輝煌!

八年級寫景作文 篇2

元宵節自古就有看花燈、看煙花的習俗。在這美好的佳節,我們小區廣場舉行了一次煙花表演。

晚上七點過後,人們從四面八方聚攏來,人山人海,黑壓壓的一片。

約莫過了十分鐘,一串萬響鞭炮拉開了表演的序幕,聲音大得地面都顫動起來,亮得即使站在人羣之間,也能看到它發出的亮光。接着,一簾金色的飛瀑從天而降,耀眼的金色擋住了後面的一切,讓人感覺眼前只有飛瀑在流淌。飛瀑裏的亮點婉如點點繁星。多麼美的銀河啊!正如李白詩中的“疑是銀河落九天”!但我想李白見到的“銀河”一定沒有這飛瀑光彩奪目吧!

閃爍的“銀河”剛剛流淌而過,中空的煙花表演就開始了。只見一個個彩色的光球騰空而起,接二連三地在廣袤的夜空綻放了,形成一顆顆紅色的彗星,拖着一條條金黃的尾巴,多像一匹匹靈動的貂裘啊!緊接着,空中又綻開了朵朵彩蓮:紅的,黃的,綠的……五彩繽紛,與劃過天際的彗星交織在一起,顯得更加美麗。緊接着,低空躥出一條條火龍,打着旋兒飛出去,在空中綻出金燦燦的小雛菊。數不清的小雛菊一起綻開,連成一片,織成了一塊綿延的錦緞,像天邊的霞光那樣耀眼……

低空小雛菊還在次第綻放,高空的表演又登場了了。深藍的夜幕下綻開了一簇簇的大花團,花團裏紅的花,綠的草,還有星星點點的紫色藍色的小野花,大大小小的花團竟相綻開,真像一個百花園!這時,百花園中出現了笑臉,不用説,肯定是天上的仙女被人間奇景吸引,拿着花束散花來了,你看那空中灑下的片片花瓣,飄飄灑灑、五彩斑斕。,煙花綻開後,傘兵也來了,空中出現了一個個小降落傘,邊往下降邊灑着彩色的寶石。

過了一個多小時,煙花表演接近尾聲,只見高中低空的煙花紛紛綻開:低空火龍舞動、雛菊綻放;中空彗星飛逝、荷花盛開;高空花團錦簇、笑臉盈盈……好不熱鬧!此時黑夜如白晝,那紛紛騰起的煙花如羣星閃爍,我彷彿置身於人間仙境!

煙花表演結束後,在回家的路上,我不禁興奮地詩興大發:

清平樂

煙花表演

元宵滿月,煙花廣場看。各種組合皆好看,不知誰更精彩?

高空花團錦簇,中空彗星飛舞,低空火龍騰飛,表演圓滿落幕!

這真是“此景只應天上有,人間能有幾回聞”啊。

八年級寫景作文 篇3

今天,是“五一”國際勞動節。早晨起來,萬里晴空,風和日麗,我和來自松原的大姨媽家的哥哥決定到野外遊玩,欣賞大自然初春的美景。

姥爺看我們興致這麼高,於是就商量到松花江邊的江山度假村(陶賴昭畢家店)遊玩。接下來,姥爺、爸爸、媽媽、大姨、大姨夫、小哥、姑姑、姑家小哥和我分乘兩輛轎車,懷着激動的心情,前往江山度假村。汽車從扶余出發,經過新城局,駛在102國道通往目的地的公路上。窗外,枝條輕拂,路的兩旁時而看到農民駕駛着拖拉機在耕地播種。

大約半個小時,我們來到了度假村遊樂場,我和兩個小哥跑到池邊玩起走獨木橋,姥姥則和大姨挖起野菜。隨後,我們大家又繞着荷花池的廊橋觀看池裏的蓮藕和遊動的小魚,身邊不時有小鳥飛過。而後,我們又沿着林中小路去鬆鬆花江邊遊玩。穿行在長滿桑樹、山丁樹、山裏紅樹的林子裏,心情格外高興,不一會兒我們來通往江邊的吊橋。走上吊橋,橋面盪來盪去,很緊張,也很有趣,既好玩又讓我們堅強起來。

過了吊橋來到江邊,江水翻滾着浪花拍打着江岸,我感到心情很舒暢。於是我脱了鞋在江邊淺沙地玩起來。

不覺已過了二個小時,我們懷着不捨的心情離開了這令我們喜愛的方——江山度假村。我想,美麗的大自然真的太可愛了。生活在這片土地上的我們是多麼幸福啊!

八年級寫景作文 篇4

像是所有的風和所有的雲都約好了似的,只是忽地一下子,天氣便熱得出奇。四射的陽光彷彿是一張織起來的綿密的巨網,將這碌碌的我們網住,愈是掙扎,愈容易被汗水和熱浪淹沒。

當我在強光下穿過馬路時,恍惚地一瞬,會覺得自己在去年的北京。空氣還是那樣,被熱度切割成一塊又一塊,只留出一條狹小的縫隙,擠不過半點清涼的氣息。黏稠的熱就卷在胳臂上,卷在鬢角浸濕的碎髮上,卷在幾乎睜不開的眼睛上。那時步行途中,每個人的衣裳一定會浸濕大半,脖頸上的汗珠被照的明晃晃的,很有種苦旅者的意味。可是到如今,我是喜歡的,喜歡這種懷念的感覺,物非人是。

還有不足一個星期的日子,就要期末考試。我發覺自己慌張不起來,甚至,急促不起來。就在許多人説着:“怎麼辦,怎麼辦?思品歷史肯定背不完了。”這樣的話中,我仍然在遲緩的,遲緩地翻開一頁紙,畫上一個最拿手的皮泡小人——我還是懂得寬釋了,寬釋自己的心同着從未來漸駛來的考驗。海岸需要忍受翻卷的海浪,忍受被貝殼和水浪拍打,當海水終於磨平它的稜角,它便可以不再沉沒於苦惱之中了。如果我不能拒絕成為海岸,不能拒絕疼痛與苦難,我願意揚起手臂擁抱襲來的浪潮,等候它賜予我一個柔軟的靈魂。

我們總是幻想未來的三頭六臂,當它真正地成為生活,才能夠恍然大悟:我們所謂的可怕未來,原來只是再尋常不過的模樣。而我們也只不過是輕易地被內心的怯懦主宰征服。去年臨近考試的那段時光,現在我想來仍是難熬的,難熬至可笑。我常看着看着書,便急躁地將它拋向一邊,鑽到書桌底下,呼吸着灰塵與黑暗流下淚來。我不斷在想的是,當我坐在考場上,面對着蒼白的冰冷的捲紙時,將會察覺自己竟什麼也記不得,忍着熱汗和蚊蟲所記下的文字,似是被時光盜取,不能再自如地迴旋而出了。可是真正的考場也不過是一段温煦的、令人緬懷的書寫,沒有忘卻和驚愕,思緒只是淡淡地,像是流水似的落在捲紙上。我很清楚地記得,那是唯一一次,寫了一篇我很滿意的考場作文。

下午的時候,意外地下起了一場雨。雨水很急,到放學時卻漸漸的消至細小的雨絲,清新的氣息極快地擊碎了凝滯的熱塊。揹着書包走過樹下時,一有風吹,樹上便滾落幾串水珠,偶爾“滴答”一下落在我的短髮上,發出很輕很淡的氣味,我於是抬起頭望着翠綠的葉子,輕快地笑出聲來。很久,我很久沒有這麼快樂了。

八年級寫景作文 篇5

誰都説春天來了,可春天在哪兒呢?

看吧!放眼看吧!看小草,它們從土壤裏,從石縫裏探出了嫩芽兒,它的夥伴遍及天涯;看田野,黃燦燦的油菜花正吐着芬芳;看樹枝,枝頭,枝幹上冒出了嫩黃的小葉片;看柳樹,柳樹抽出了新的枝條,長出了嫩綠的芽兒;看花枝,葉片中間一張張燦爛的笑臉正對着我們微笑;看人們,人們脱下了厚厚的棉襖,換上了單衣;農民伯伯在田間勞作,一滴滴辛勤的汗水灑入田間,一滴汗水將是一個希望的誕生。

你聽窗外,“撲沙撲沙,嘰嘰喳喳……”,聲音奏成了動聽的交響曲,這是大自然的聲音嗎?是的。不信你看,鳥雀成羣結隊地從天空中飛快地掠過,翅膀扇動時是音樂的節拍奏響了。鳥兒在樹枝上歡快地歌唱着,你聽,這嘰嘰喳喳的聲音不正是動聽的歌曲嗎?風姐姐來了,它搖曳着大地的'一早一木,這“沙沙,沙沙……”的聲音是大自然的曲調。

一陣微風過去後,漸漸瀝瀝的春雨又接踵而來。春雨落在大地上,喚醒了大地母親;春雨落在小草上,小草向春雨點頭微笑;春雨落在花瓣上,潤甜了花姑娘的心;春雨落在葉片上,洗去了它往日的塵土;春雨落在樹根上,樹根趕快吸收了水份,這場春雨來得真及時。

哦,原來春天就從這些不經意的事物中流溢出來了!這一切是多麼生機盎然啊!

八年級寫景作文 篇6

20年後的家鄉是多麼的美麗啊,是多麼的耀眼啊。

我回到了家鄉,看到周圍的環境慢慢的變換了。周圍的綠樹,綠草,站在馬路旁邊,遠遠的看上去,好像一位位戰士站在那裏是的一樣。 地上一張廢紙都沒有,這是為什麼呢?原來扔一張廢紙是要罰款啊,所以地上一張廢紙都沒有。聊那麼多幹什麼,我們快到我家看看吧。 我來到了家門口,我家的平房呢,原來現在沒有平房,我家的平房,變成了高高的樓房了。我來到了裏面,啊,這麼漂亮啊,以前家裏的東西很少,現在怎麼變得這麼多的傢俱,我看都看不完。媽媽走來,看到了我,叫住我,我嚇死了,我就説:媽媽,你剛剛去哪了,差點嚇死我了。媽媽説:對不起,寶貝,媽媽剛剛出去買東西,所以不在家,對了,你怎麼回來了。我説:我回來看看您。媽媽説:哦。 我來到花園,這時候,我想:家裏怎麼會這麼有錢呢?原來媽媽每天都在工作,這些錢原來是媽媽的工資啊。花園裏種滿了我最喜歡的鮮花,名字叫:幸運草 幸運草能給人們帶來幸運,所以我喜歡幸運草,幸運草旁邊是水仙花,水仙花種在水裏,我也喜歡水仙花,水仙花也有特意功能,只是我們沒有發現罷了。 家鄉的環境真美麗啊,我喜歡家鄉的景色。

八年級寫景作文 篇7

校園的早晨是寧靜的。薄薄的晨霧像紗一樣籠罩着校園,教學樓隱沒在淡淡的晨霧中。遠處,霧朦朦朧朧的,好一派迷人的景色,就像仙女在雲霧中傳播温暖。

校園的早晨是熱鬧的。當同學們陸續來到學校,校園裏頓時變得熱鬧起來。操場上到處可見同學們的身影。高年級的同學們正在籃球場上飛快地奔跑着,他們熟練地傳球、運球、投籃,一連串的動作讓同學們歡呼雀躍,校園的早晨是美麗的。當太陽露出第一絲笑臉時,新的一天開始了。校園裏,小草抬起它可愛的臉蛋;水池樣子像一個心。池裏有很多小魚,每當有人把吃的東西丟下去,小魚就會浮上水面不停地搶吃。水池的中間是一座假山,假山下面有兩條小小的鯉魚,如果把它打開,假山上就馬上噴出一股清泉來,四面灑開,像一朵花一樣,有趣極了。水池周圍的花草樹木長得很茂盛。有各種各樣的花,黃的、紅的、粉紅的、紫的——這一種花還沒謝,那一種花又開了。花旁邊的樹木,綠油油的,襯着五光十色的花,真是沒法比喻。校園的早晨是充滿希望的。當金色的陽光破窗而入時,教室裏已是書聲琅琅。同學們一個個拿着書本,個個都不浪費一分一秒,因為他們知道,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,應該用實際行動來回報辛勤的老師。

校園的早晨真是五彩繽紛!我愛校園的早晨!

八年級寫景作文 篇8

大自然是我們共同的家,它是哺育我們的母親,是給予我們需要的父親,是天賜的給人類的最好的禮物。

可是,我們不僅不愛護它,我們還破壞它。我們砍伐森林,傷害動物,踐踏小草,亂摘花朵……我們使我們美麗的家園——大自然變得狼狽不堪。也許你會説,大自然的東西本來就是給人類使用的,不是的,大自然雖然可以給我們帶來許多便利,但是破壞生態環境就是在破壞人們的家園。

大自然是美麗的。壯麗的河山,秀美的青峯,令人陶醉的夕陽,一望無際的草原……碧海,藍天,綠水,青山,森林,平原,長河,草原,花海等等都給我們帶來極大震撼!

大自然是生機勃勃的。奔馳在大草原的野馬,追趕着斑馬的雄獅,廝殺的老虎與惡狼,竄來竄去的野兔,天空中飛翔的雄鷹,海里噴着水柱的鯨,草叢間唱歌的蟲子,蕩着藤條的猴子,走來走去的大象……這些動物們都讓你覺得趣味十足!

大自然是各種生物﹑非生物的完美結合。當我們身臨大自然時,我們會忘卻一切煩惱,與自然共處會讓我們感到無比的放鬆。當我們遠離喧囂的小城,去放眼藍天白雲,去聆聽蛙鳴鳥叫,去徜徉小橋流水時,一切都是大自然帶給我們的快樂。可是,人們現在卻在破壞這美好的大自然。

或許,在以後的日子裏,因為人們的一己私慾導致我們不能與大自然相處的如此美好,也或許,從現在開始做到保護環境我們就還能與自然愜意的相處……

所以,我們應該從現在開始,保護大自然,與大自然和諧相處,構造屬於我們的快樂、美好。去放眼藍天白雲,去聆聽蛙鳴鳥叫,

去徜徉小橋流水,去感受大自然,感受與自然共處的美好、輕鬆。

八年級寫景作文 篇9

秋天是一個美麗的季節,讓我們走進大自然,去感受秋天的美!

秋天的樹葉美,它們猶如蝴蝶一樣,秋風輕輕吹過,它們便紛紛揚揚地飄落下來。

瞧!銀杏樹的葉子多漂亮啊!一根細細長長的葉柄兩邊長着金黃色的葉片。葉子的最前端有一條大波浪,到了秋天,銀杏樹樹葉的最前面會泛出一道淡淡的黃色,猶如黃冠一般。看到這麼美麗的銀杏樹樹葉,我不禁用手去摸了一下,滑滑的,軟軟的。我聞了聞,一股清香撲鼻而來。

銀杏樹的樹葉是多麼的漂亮呀!瞧!那兒的楓葉紅得像火一樣,走,我們去看看!

楓樹的葉子是深紅色的,可好看了!它一般由五片葉片組成,可像我們的小手啦!當然,也會有六、七片葉片的。每當一陣秋風吹來,有的楓葉便如同調皮的孩子一樣撲進大地母親的懷抱。有句詩寫得好“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”,秋天的楓葉都能勝過二月的鮮花了,可見楓葉是多麼的紅!楓樹葉為什麼到了秋天就會變得這麼紅呢?一開始我還以為是楓葉愛喝酒,到了每年秋天就會喝許多酒,把臉漲得紅彤彤的。後來,經過我反覆的觀察,研究才發現,楓葉內有兩種色素一種是綠葉素,另一種是花青素,在春天時就是因為綠葉素蓋住了花青素,所以葉子是綠色的。到了秋天,綠葉素就會被大量損傷,所以葉子就變紅了。

在秋天,不管你是在林間小道上還是陽光大道上,到處都能看見許多樹葉紛紛揚揚地飄落下來,把秋天裝扮成金黃色的!

我愛金色的秋天!我愛美麗的大自然!