在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的回憶作文700字，希望能夠幫助到大家。
“我看見他戴着黑布小帽，穿着黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難……”這是朱自清先生筆下細緻描繪的，也是他心中無法忘記的父親的背影，然而語文課上讀到這裏時，我的眼前浮現的卻是另外一個令我此生難忘的，將永遠珍藏在我記憶中的背影。
剛上初中時，她擔心我不適應中學生活，於是決定讓我成為走讀生，晚上回家睡覺。不僅如此，我的一日三餐也被她承包，我被迫每天到校門口等待，等待她給我遞上一碗熱騰騰的飯菜。也許，在許多學生心中，這樣的生活是夢寐以求的。可在當時，我卻覺得，這樣會讓很多人認為我是多麼的嬌生慣養，卻絲毫不知我是被迫當的“特殊份子”。因此，“戰爭”時常發生。
炎熱的中午，我如往常一樣去校門口等待着我的午餐。此時，一個矮小而匆忙的身影漸漸進入我的視線，是她來了。一如以往，氣喘吁吁地站在我的面前。然而今天因為炎熱，豆大的汗珠從她的臉頰流下。她慢慢地將那碗蓋子都快蓋不上的飯小心翼翼地遞給我。我滿心欣喜地揭開蓋子，卻……“怎麼又是這些菜呀!哎呀!我不吃了，你拿回去吧!”她蒼老的臉上顯得有些無措和失望:“吃點兒吧，怎麼能不吃呢?不吃下午上課會餓的……”我不耐煩地重複了一遍：“我説了不吃，你拿回去吧!”無可奈何之下，她只好歎了口氣轉身離開。而我望着那失望的背影，心裏竟突生一絲悔恨。
午後的風吹過，吹亂了我的頭髮，讓人有些喘不過氣來。我獨自趴在教室前的欄杆上，忽然就想起那失落而矮小的背影。剎那間，悔恨、自責湧上心頭。我從來都只是關心自己的生活，卻從未想過她每日是否吃飽過，是否每頓都能按時吃上飯。我只是知道自己在一步步成長，卻從未想過她卻在歲月的年輪中，青絲變成了白髮。那個在我成長中一直到默默無聞的她，為我付出了最偉大的愛。這一直都在身邊的幸福，我卻從未用心體會。想起這些，淚水如同斷了線的珠子，一滴、兩滴……滴打在我的手上。
半夜，奶奶做的飯菜香味從齒間流露……
在我的童年時，有許許多多的經歷使我受益終生，它們宛如一顆顆明星點綴着我小小的世界。其中，最讓我難以忘懷的，莫過於和小軍相處的那段時光，它教會了我誠信待人。
記得在我讀四年級的時候，我們班轉來了一位來自外省的學生，他叫小軍。我很喜歡與新同學交往，小軍平易近人，很快，我們成為了好朋友。我瞭解了他的家境，他很貧窮，家裏只有一個父親，母親因病早逝了。可他父親還是努力工作讓他上學。小軍是一個孝子，他在家幫父親做家務，在學校刻苦學習。小軍常常跟我説，他的父親告訴他，做人要有骨氣，要誠信，要做一個了不起的人，要我也永遠記住這句話，這是做人的原則。
有一次，他向我借一百元，對他來説一百元已經是很大的資金了，我毫不猶豫的借了給他，他答應我五天後還我。事後，我有些後悔了，“他家這麼窮，一百元可能借去就還不了了，這可是我一個月的零花錢啊！”可我又有一種莫名的感覺，相信他一定會還我的。
時間一天一天的過去，很快，第五天到來了。這天，我沒敢出家門，整天待在家裏等待小軍的到來。天空逐漸昏暗，我的心情逐漸低落，直至深夜，始終沒見他的身影。我抬頭仰望窗外的天空，呻吟着，還説什麼誠信，都是騙人的，當初我就不該把錢借給他。眼淚不禁流下來，我抱着壓鬱的心情躺在牀上，準備休息。
突然，敲門聲響了。“誰？”“是我，小軍！”我興奮的奔去開門。小軍把錢遞給我，我向他了解情況，才知道，他的父親病了，需要及時輸入葡萄糖，所以向我借了一百元。他為了還我，連續幹了五天活兒，直至今天傍晚，他賺夠了錢，因為太累就在草地裏睡着了，直到深夜才醒過來，便跑向我家。小軍還了錢就離開了，我的眼淚又流了下來，看着小軍的背影，覺得十分高大。在皎潔月光的照耀下，我進入了夢鄉。
現在小軍已經回家鄉了，可他留下了誠信，這段與小軍的經歷，永遠的保存在我的腦海裏
如今，隨着城市化生活的推進，美好的鄉村生活變成了沙漠中的一小片綠洲。成天對着拔地而起的高樓，來來往往的車流，真是枯燥無味。也正因為這樣，勾起了我對鄉村生活的嚮往……
跟隨着我的想像，我回到了嚮往已久的農村。早晨，我哼着小曲兒，外出散步。遠處，不是綠色的高山，就是成片的稻田。我輕巧地穿梭在麥田間，享受着稻田輕輕地撫摸，感覺又回到了大自然的懷抱中。我摘下一粒穀粒，放進口袋，留作紀念。
我接着往前走，看見幾個農家婦女在魚塘邊忙活。一個婦女坐上小船，把小船劃到魚塘中間，撒下了魚網。一會兒，水面上出現了幾個泡泡和一陣漣漪，漁網急劇抖動。婦女連忙拉漁網，一拉上來，嗬!幾十條銀光閃閃的肥魚!婦女從漁網中拿出了一條大魚，魚在她手中跳躍，估計有十來斤重。婦女説：“這下能賣個好價錢了。”
不知不覺已近中午，烈日當空，我出了一身的汗。“沙沙沙”，什麼聲音?我轉身一看，農民伯伯正在收割莊稼。“他不熱嗎?”農民伯伯好像看出了我的心思，説“能不熱嗎?我們早就習慣了。”説完，又開始忙起來。
下午，我散步回家，看見一條清涼的小河。“撲通”一聲，我像一條魚躍入水中，然後抖着頭上的水和夥伴們打起了水仗，一不小心遭到夥伴們的“暗算”，小河裏嬉鬧聲、歡笑聲一片，看得青蛙“呱呱”叫，看得知了直叫好。我潛入水中暢遊，一種説不出的清涼讓我極為享受。我在水裏抓了一條魚，正想站起來向夥伴們炫耀，卻讓它“溜”了，跳起的魚兒還用尾巴抽了我一記“耳光”，笑得大夥肚皮都快撐破了。
耍完水回到家，院子裏的濃密的桑樹下面，是已經備好的飯菜。吃完晚飯，我會躺在門前的搖椅上，“一、二、三、四、五……”數着天上好像永遠也數不完的繁星，愜意地聽着爺爺奶奶講永遠也講不完的故事，在紡織姑娘的搖籃曲中，進入甜蜜的夢鄉……
鄉村生活總是那麼令人嚮往，但這一切終究是我的童年回憶。回到過去是不太可能的，但我真想有那麼一天，可以真正再回到鄉村生活。
曾經，我站在小城的角落；現在，我依然站在小城的角落，只是，昔日的小城，早已換了模樣……
------題記 很久以前，我還是一棵小樹，正在如飢似渴地吸收太陽的光和熱，瘋狂地成長。
小城只是一個樸素的少女。
石頭鋪成的小路彎彎曲曲，坎坷不平，就像她衣服上的條文裝飾；大面積的平房，雜亂無章地分佈在四隅，這是她衣服的色彩；偶爾的幾座樓房，也只有二三層，這恐怕是她衣服上極少的花朵吧。
人們匆匆忙忙地在街上行走，為了生計。小小的學校，大部分是男同學，極少數是女生成為一道亮麗的風景。孩子們沒有活動場地，就在小小的院落裏，幾個人，或是打陀螺，或是彈玻璃球，或是捉迷藏……
人們獲取外界信息的工具就是收音機，條件稍好的，就是電視機，也只有那麼少數的幾台……
我的好朋友們也和我一樣，生長，生長；小鳥們從南方來了又回，時間過去一天又一年……
我長成了一棵大樹。十年的光陰，我的朋友們有的比我長得更快，有的，卻被人們用很鋒利的鋸子鋸去當木材，小鳥們的後代的後代也是從南方來了又回。
小城，成長為富有的少婦。
那些用石頭鋪成的彎彎曲曲的小路變成了寬廣平坦的柏油路；大面積的平房有高大鮮亮的樓房所取代；我和我的夥伴們變成了頤和綠苑中的樹，天鵝湖公園日益完美；一個個的工廠拔地而起。
人們依然匆匆從路上走過，只不過原來的“11路汽車”被真正的汽車，摩托，電動自行車所取代。傍晚，人們悠閒的在我們周圍散步。學校變得又寬敞又明亮男女生人數均衡，學校朗朗的讀書聲和着孩子天真的笑聲，傳到很遠，很遠……中心廣場，籃球，乒乓球，排球，羽毛球……想做什麼運動都有設施。
人們逐漸走如信息化時代：電視機走入每家每户，電腦正在普及，掌上游戲機，掌上電腦，掌上學習機……都不足為奇。城又富有又美麗。
我一天天在長大，見證小城的成長——和我一樣的蓬勃成長。
承受着過去，那數不盡的歡樂時光，回憶那逝去的青春年華。
泡沫一樣的童年，每一個泡泡都會演繹不一樣的故事，就像它的形狀，但是，時間總是會悄悄流逝，，每一個泡泡終會破滅，化為一灘水，只能用去回憶。
童年，池塘邊的樹下，透過縫隙照下的陽光把我們的笑臉襯托的更加美麗，望着那笑臉站在風中，輕輕的微笑。
回憶起照片上的你，笑容依舊，清爽依舊。輕輕的收起照片，重新夾在書中。
熱淚又一次浸濕了我的眼睛，模糊了我的視線。照片上的你，笑容依舊燦爛，可我內心依然久久不能平靜。
還記得嗎？那天在教室，可是上天對我不公，由於測驗沒考好，老師罰我在教室做完這幾道題才能走，其他同學一窩蜂高高興興的走了，你在旁邊靜靜的複習功課，笑着對我説：老師也是為了你好。可是我心情很煩躁，並不想寫這些無聊的題目。便請求你幫我寫，你卻委婉地拒絕了。我生氣地把作業一扔，連頭也不回的走了。你卻平靜地幫我把作業撿起來，幫我整理好，便走了。
第二天一早，老師在班上問我作業的事，我支吾着回答：因因為為不等我把原因説完，你卻勇敢的站起來，説你叫我到你家玩，所以耽誤了，老師當着全班的面不分青紅皂白地罵了你，放學後，你只是平靜的説了聲：一起走吧。我淚水在眼睛裏打轉，卻遲遲流不出來，好半天，我説了一聲：對不起，不應該那樣對你。你淡淡地説了一句：沒關係。
日常生活中的點點滴滴，你都對我往好處想，我們一同感歎人生，感歎人世。所有所有的故事，都被珍藏在我的記憶之海，一直會被深埋，卻永遠不會被丟掉。
回憶是一杯清茶，要你去慢慢品嚐。酸甜苦辣、紅黃藍綠，將生活編織成一首甜美的歌，一幅五彩斑斕的畫。讓我們起體驗，你會發現它是多姿多彩的。
如果人生是一場旅行，那麼少年就是最美的一段景色；如果人生是一場輪迴，那麼少年就是最美的相遇；如果人生是一隻河蚌，那麼少年就是其中那顆亮麗的珍珠！
少年，每個人在記憶的深處都無法忘懷的字眼，是的，少年是如此的美麗，如此的獨一無二。
有一次春遊，我和一些同學來到了一個湖邊，看到湖邊有些小蝦，小魚，我們高興得手舞足蹈起來。一個個都蹲在湖邊，屏住呼吸，小心翼翼地將手放進水中，企圖抓住一些小魚蝦。我猛地把手一抬，手裏捧住了一隻小蝦，我開心地大聲喊道：“看，我抓到了一隻小蝦！”同伴們聽到後，趕緊跑了過來，有的急忙想要看，有的趕緊尋找着瓶子，把它裝起來。一番折騰後，我們看着瓶中的蝦活蹦亂跳的動着，歡呼雀躍起來。或許這在別人眼中有些幼稚，甚至十分地傻，但就是這種在旁人眼中有些幼稚的行為，便是少年的美。
記得上學期的家長會上，到會的家長和同學都樂在其中。這次打破以往嚴肅場面的家長會，受到了許多家長的讚賞，可他們不知道這次家長會幕後的策劃人並非老師，而是他們眼中總長不大的孩子。家長會的前一個星期，班幹部向老師提議，要求由我們自己來策劃家長會。老師同意了，但有一個要求，要求一天內拿出策劃方案，這可沒有把我們難住。班幹部一下課就聚集在一起，商討方案，大到整個流程，小到桌椅擺放。一天過後，班幹部果真把方案拿了出來，老師也就沒有再説什麼了。經過幾天的準備，事情都準備的差不多了，但還是有些不足，老師便把家長會前一天的晚修讓給了我們。同學們都抓緊這最後的時間，主持人在抓緊時間練習稿子，課件準備的同學也在最後檢查、補充着，表演節目的同學也在認真的排練着，其餘的同學也都細心地將班級佈置好。整個教室只有老師一個閒着，在到處的溜達。此時，全班同學的心都緊緊地靠在了一起，誰也不能拆散。是的，就是這種緊緊團結在一起的生活，這種灑淚努力的生活，就是少年的美。
在少年，我們有着初生牛犢的幼稚；在少年，我們有着風雨同舟的情懷；在少年，我們有着無怨無悔的壯志。美麗的花季莫過於少年，我想，我們應該且行且珍惜吧！
時光如同白駒過隙，稍不留意，便從你的指間偷偷溜走。但記憶永遠不會泛黃，更不會遺忘。曾幾何時，我問過你：“爸爸，時間過得這麼快，我以後會不會追趕不上它？”而你堅定地對我説：“不會，人只要學會在什麼時間做好什麼事，那就夠了！”那是我第一次覺得，時間待人不薄。
別人家的孩子，似乎都有一段令人嚮往的童年，而我幾乎沒有。因為爸爸常年在外地工作，而媽媽又沒時間，只能跟着爸爸一起去上班。父親是工區裏的工長，時常要帶新的徒弟。而他對徒弟們説過最多的話就是：人要學會什麼時間做什麼事。因為時常聽着他的“嘮叨”，我漸漸明白了這句話的含義。
記得我小學二年級時，班裏也不知從哪兒刮來一陣“奧數熱”。班裏大半家長都給孩子報了名，連媽媽都有些心動了。當天晚上，我從房外又一次聽到了那句話：什麼年齡學會做什麼事。於是，我逃離了奧數的魔爪，回到了那個靜謐的小村子。一邊享受我的暑假生活，一邊學習各種生活技巧。
我從奶奶口中得知：父親小時候家裏窮，家裏雖然有幾個姐妹，但還是有苦活要年幼的父親來幹。所以父親在上完中學之後，就參加了工作，直到有了一定的儲蓄後，才去考了大學。從當年一個農村出來的毛頭小子成為現在工區的工長。我相信，這是努力後的奇蹟吧！
如今的我，雖然沒有父親當年的成就，但是從他的教誨中，明白了“什麼年紀學習做什麼事”。每個人在生活中要扮演許多不同的角色，而現在最需要演好的就是學生和孝順的女兒。時光催人老，漸漸父親的鬢角上生出了白髮，而我卻依然不懂事，想到這裏，我無比後悔。回憶過去的時光，我總能想到昔日的笑顏，也許有些痛苦的過往。但那又怎樣，時間是最好的解藥，總能撫平這些傷痛。在什麼年齡做好什麼事，這句話彷彿黑暗中的亮光，不斷指引着我在未來尋找更好的自己。
都説記憶是安靜的流水，能把有稜角的事沖刷得像鵝卵石般圓滑。可是翠綠的艾葉，卻久久在我的腦海中央，不時從心靈深處發出幾聲温暖的呼喚聲。如同百花齊放的温馨。艾葉洗滌心間，心如明鏡，一個人只要看清自己，即可分辨無常的世界。生活的平淡，伴着清新的艾香，四處飄逸亦讓人陶醉其中。
記得一次端午，我到奶奶家過節。剛到大門就聽到了那熟悉而温暖又蒼老的聲音。“乖孫女，你來了？”。奶奶正在廚房呢，奶奶回頭間我看那張久經年月及滄桑洗禮的臉，我跑到奶奶跟前，奶奶欣喜若狂的説：“乖孫女，怎麼過來了也提旱不説奶奶一聲，好讓你爺爺去接你呀”。我連忙説：“奶奶這個端午，我想吃您親手做的艾滋可以嗎？。奶奶一臉寵愛的説：”小饞貓，你想吃艾餈，可家裏沒有艾葉，想吃趕緊去摘點吧。“於是我便往不遠處的艾田摘艾了，剛進艾地就聞到一股甘苦、清香的味兒。
不大會很快一些艾葉已經在手了，但這味嗆得不成，可想到可以吃美味的艾餈，我還是堅持着把做一次艾餈的量摘夠。回到家中看奶奶也開始忙活起來，清洗艾葉、艾葉放入打磨機，磨成艾漿，然後把蒸熟的糯米放入石舂，我與奶奶分工配合砸餈米，我們一起搗糯米。邊搗邊加入艾漿。奶奶看着我時老是笑眯眯、樂喝喝的，看着她漸漸變駝着的背影，兩鬢漸漸斑白的頭髮，要奶奶為我忙個不停，心裏感到絲絲的愧疚與不安。
轉眼間，把糯米搗成艾糰子，奶奶和我分別把紅豆泥和芋頭放入艾糰子裏，加上炒過的黑白芝麻做陷料，再在鍋裏燒水後蒸上二十分後艾滋就可以上桌了。奶奶拿着剛出爐的艾餈往桌子上放，我迫不期待地拿起一個往嘴裏放，脣齒立馬間感覺得到粉糯的紅豆泥湧出，與苦苦的艾融在一起，加上炒過芝麻，構成一首美妙的交響曲。奶奶看着像饞貓似的我，目光中是那樣無限温柔。每每見到艾餈，奶奶的一切都在我心中湧現，也是一種回憶，那種回憶叫温暖。
回憶是一柱檀香。漫不經心地點燃，無聲無息地燃燒。那裊娜飄渺、隨風曼舞的是如夢如幻的青煙，也是漸漸遠去的逝水年華。記憶匯流成河，但回憶的温暖卻時刻長存。是奶奶的疼愛？是艾餈的軟糯？還是記憶裏甜蜜的味道？
有一種回憶叫温暖，長留心間，止於脣齒，掩於歲月。
記憶，在歲月的長河中流逝，漂向那些我不曾知曉的地方。當我推開回憶的大門，尋找那段曾逝去的時光時，它就站在那裏，遠遠地看着我，一去不復返。我呼喊着，請求它的挽留，它卻不再回頭。
又是一年的9月10日，教師節好像就是專門返校的日子，可我卻從沒回去過。手機上是那個曾倒背如流卻又陌生的號碼，是那個如此熟悉卻叫不出口的名字。一條短信，一句話，“你今年會回小學嗎？”
星期五，六點整。背上沉重的書包，邁開沉重的步伐，踏上回家的路。見證了月色籠照整個城市，一點零星的小雨打在肩頭。“不會了，放學遲了。”手指停留在發送鍵上，遲遲點不下去。
畢業後，再也沒踏上那幾百層走了六年的台階，再也聽不見那回蕩在整個校園裏純真的笑聲。就連同一個年段的小學同學，見面時也只是似曾相識的路人。
多少次路過那座閩江邊的小學校，望着新修的大門，在熟悉中多了一絲陌生。我多麼希望自已還能像幾年前那樣，隨着人流，自信地走進校門。可我再也沒試過。這裏是我的家，可如今只能在家門口眺望。
從前，笑着聽畢業後的學長説剛離開學校就裝修，可如今聽着返校後的同學説起那拆掉的教學樓。真不敢想象現在的校園的模樣。只知道它不會再是記憶中的那個做夢都會經過的校園了。於是，又騙自已多了一條不返校的藉口。
六年的時光實在太快，轉眼間已經從那個懵懂的孩子成長為追夢的少年。沉重的學業壓到喘不過氣，閉上眼睛時，又回到那個你追我趕的日子。曾經的好朋友，已經不知多久沒聯繫。曾經多麼想早點離開小學，嚮往初中生活，現在卻後悔沒有好好珍惜最後的'那三個月。我留念，我惋惜，可歲月卻不留人，仍在不停地向前走。
多麼想念那段純真時光啊！歲月如流水，不停地走，去往遙遠的地方。我不停地跑，不停地追趕，不停地想挽留那段時光，可它卻離我越來越遠。當我垂頭喪氣地回來時，才發現在追趕它時，又丟失了一段歲月。珍惜現在的時光吧，別再在回憶時惋惜。
回憶，總是在不經意間想起，也許是一件事，也許是一個人，也許是一個場景。因為時光老人在珍藏着那些我們並不珍惜的回憶，而到了某一時刻，時光老人便會讓我們記起......
那天下午放學回家時，我看見一位阿姨，不知為何，覺得她的側臉非常像小學時的一位老師，隨後又想起了那個名字——那個離我們已經好遠好遠的名字。
在上小學的時候，大約三四年級的時候吧!不，也許是在更小的時候吧!因為成長在默默地偷,慢慢地抹去這一切。小學的時候有一個同學，不知為什麼突然不上了，我們猜測了很多原因，後來一個同學告訴我們那個男生得了癌症。當時的我們懵懂無知，並不知道疾病離我們是那樣的近。隨後，這件事情像一陣風吹過似的，我們很快就淡忘了。直到那一天......
那時，我們正在上英語課，他的媽媽來找我們的班主任，我們班馬上像炸了鍋一樣，因為我們看見了他!他的模樣還是一如既往，黝黑的皮膚，一雙大眼睛，只是臉色更蒼白些，帶着口罩和帽子，而他的目光則急切地在教室內瀏覽着，也許是在尋找屬於他的回憶吧。突然一個男生哭了起來，那個男生和他的關係很好，並且是一個姓。也就是他告訴我們，那個男生得了癌症。我們當時只能安慰他，別哭了。那時的我們不懂生與死，現在仔細想想，才明白生與死的界限。
後來的後來，偶然聽説，他走了。我們不願去探知真假，因為太疼的傷口，你不敢去觸碰;太深的憂傷，你不敢去安慰;太殘酷的殘酷，有時候，你不敢去注視。
在小時候，我們不相信生與死就在一瞬間，而現在，我們相信了，在小時候，我們相信大家會一直在一起，而現在我們不相信了。
如果他去了天堂，慶幸他不用忍受病痛的折磨;如果他還在世。那是再好不過了，因為他那年幼的年華可以繼續延續。 無論如何，這件事都值得我記住，因為它教會我明白了生與死，懂得生活的美好，生命的可貴。
有人問：“你愛你的家鄉嗎？”有人回答説：“是的，我很愛你。”。另一個人問：“你熱愛家鄉的什麼？”她説：“是學校裏的點點滴滴……”問題無數，答案無數。就像過去一樣，只是一瞬間。
我的家鄉是一個四季分明的小世界，我是在那裏出生長大的孩子，熟悉那裏的土地和風景。在那裏，我或多或少有朋友和夥伴。他們陪着我，飛來飛去很多天很多夜。即使矮，也會情緒化。在學校，我待了六七年。我換過教室，換過老師，還會有時不時調過來的學生。過去的雲和塵埃。
那應該是小學五年級。他是新來的轉學生。皮膚白，嘴脣高，頭髮碎。看着他就像沐浴在陽光裏，帶給我們新的温暖。開學不久，男生就開始排擠他，討厭他，漸漸疏遠他。只是因為他的聲音，他表現得像個女孩。班上所有的孩子都在説他是個娘娘腔。雖然他什麼也沒説，但我知道他其實很難過。就像一個被親人拋棄的小孩子，雖然很痛，但是可以忍受。我們是前後座，性格相似，一拍即合。不到一個月，我們就成了好朋友。最後在我的干擾下，班裏沒人叫他娘娘腔。但是他對他的態度也好不到哪裏去。但幸運的是，他沒有放棄，而是熱情地幫助和關心他的同學。對我來説，很好。
我喜歡他，只是單純的欣賞他，僅此而已，但是班裏已經傳的到處都是了。我們什麼都沒説，只説這些小事都是鬧劇。我不知道謠言什麼時候會停止，我們的友誼會持續多久。
我記得我們兩家很親，所以經常一起上下學。當我們一起放學回家時，我覺得很安靜。我們不是無話不談的朋友，不是形影不離的朋友，只是很有默契。即使我們很久不認識，我們也能成為如此好的朋友，這是一個奇蹟。他是我唯一公認的好朋友，也是這些年來唯一的男孩。我們之間真正的友誼，超出了我同學的感情。
這是我在學校幾年來唯一讓我開心的事情。就是有這樣的朋友。經常討厭上學，但之後漸漸喜歡上學。因為我過去的事情有很多很多，都是充滿了美好的感情。我迫不及待的想馬上靠近，一輩子都是這樣的好心情。
第二學期結束後，他轉學離開了。我還沒來得及給他送行。沒有聯繫方式。很久沒聯繫了，不知道他會不會把我當成一個才來一年的朋友。至少，我知道我會記住他，會想念他，會保持那份真摯的友誼。
親愛的xxx：
你好！在這快要離別的時刻，總是會有很多很多的話想説，但卻又不好意思説出來，也不知説什麼好。還記得我們在以前在一起玩幼稚的遊戲，一起開心的大笑……可是現在明明快要離別了，卻只能坐在位子上孜孜不倦地寫着堆的像小山似的作業。
每次我到教室，第一個就是看你有沒有到。每次我快樂或者悲傷時，也會突然想起你……不知道你是否也會如此呢？
有一次我和你吵架，原因是什麼我忘了，但我記得那時候的你和我都一樣很生氣，一個青筋暴起，一個緊握拳頭。發火之後，第二天卻又和好如初，親密得像一對好姐妹。好像什麼都沒有發生，不過這樣也好，不然沒她這個朋友了，我多孤單呀？你是不是這樣想的呢？而且，為一件小事就可以打斷我們的友誼，那我們真的還算朋友嗎？哈哈。
回想起以前，我不由得有些擔心。初中了，我們還會見面嗎？我還能碰到像你一樣的“好姐妹”嗎？我們會不會忘記那些在一起美好的回憶呢？
你身高不高，是我們班最矮的女生。皮膚是淡黃色的。眼睛大大的，再陽光下顯得十分明亮，看起來很精神和可愛，可是你卻是女生中有點暴力的,有時下課，會看見你拿着課本或什麼東西追趕男生……我又想起你以前總是很倔強地説自己是姐姐，我是妹妹。可你明明比我矮半個頭，使我很生氣，大聲叫道，拜託，我比你高……你卻説自己是正常身高，使我哭笑不得。
如今，讓你寫的同學錄，在寫你和我的關係時，你卻説自己是師姐，讓我忍不住笑了起來，但回想起來，心裏卻有一絲苦澀，要再見了啊。
每一段旅程都有一個終點，總有那麼多美好的回憶，在這些匣子裏靜靜的發酵。哪怕只是一點點，但我想，我永遠不會忘記在小學裏的這青澀又天真愉快的美妙時光，它們將成為我心底最珍貴的寶貝……
不知道什麼原因，家裏人酷愛花草。陽台上，飄窗上有一大堆的花。雖然多，但多大數都蔫了，像是沒有了朝氣的娃娃。
我對家裏的花草絲毫不在意，偶爾心血來潮，想起還有花的存在，我才會去打理它們。相對於這些，我更喜歡路邊的狗尾巴草和一種不知名的草。
狗尾巴，揪不得，揪得小狗旺旺叫。在小城的記憶裏，這句話不朽。現在看見狗尾巴草，聽見那句話，還會想起自己的那段黑歷史。我因為大人的那句生活經驗，而被坑的太慘。那天家門口卧着幾隻狗，佔着家門口僅有的太陽地。我二話不説，擼起袖子，氣沖沖地朝那幾只狗走去，小手一伸，揪着那幾只小狗的尾巴，扔到了一旁。小狗並沒有汪汪地叫着，而我卻被自己的行為嚇了一跳。
後來家人們大笑:你這孩子喲！走，去地邊揪點狗尾巴草！一聽到有狗尾巴我立刻就跑開了，家人們的笑聲更高了，家人們一直把這事掛在嘴邊。
奶奶那天捧了一大捧的綠毛毛植物，它好像是……狗尾巴草?原來這就是狗尾巴草啊！毛絨絨的。奶奶拿出一株，在我手上蹭了蹭，何方神聖武器?竟然還能制癢!幼小的我什麼都不知道。
原來大人們説的是狗尾巴，嘖嘖，奶奶還拿回來了幾株不知名的小草。
看這些小草的葉子像什麼？田邊還有好多呢！你要是願意，奶奶帶你去看。
好啊！但它們……我仍不解地看着奶奶。
這種草很特別，你還小，不懂的。
它們默默地存在，存在於家鄉的記憶裏。
……
當我又在小城裏生活了幾年，我知道了那種草的名字了，它叫小城，它叫思念。當我再次陪奶奶進入田裏，再次看到記憶裏的花，我更加確信了自己的想法。田裏的其他花都已枯萎，唯有它還在堅強的生長。
但這些都印證了一句話：世間最珍貴的不是默默無聞的存在，而是無人自在地綻放。
走在熟悉的小路上，我的眼前又浮現起你那熟悉的音容笑貌：齊肩的黑髮，能言善辯的嘴巴和那一雙一笑起來就眯成一條縫的小眼睛……
我們同窗四年，形影不離，親如姐妹，總是在回家的路上熱烈地討論學習上遇到的難題，探討人生哲理，爭論生命的意義。我們勢均力敵，渴望大鵬展翅，在學習之路上齊頭並進，相互競爭。我們又彼此信任，樂意向對方吐露心語，一同分享快樂，分擔憂傷。
你常説：“只要有朋友，寂寞就無地可留；只要有朋友，悲傷就捲鋪蓋走人；只要有朋友，生命就多了一分快樂和趣味。”回想起我們在一起的那段時光，真是既温馨又快樂的。學校空曠的操場上印着我們的足跡。冬日，我們常在那裏一圈又一圈地跑，累了就坐在石椅上哼歌，讓煩惱煙消雲散。課後，我們常在石椅上讀書，一塊兒交流讀書的心得。雨後，我們愛肩並肩站在樹下，抬頭仰望彩虹，幻想着我們何時才能從這到彩虹橋上走到天宮，去看看神祕的仙境，去拜訪那些美麗的仙女們呢……
我忘不了你，更忘不了你那陽光般燦爛的笑容。當我因為某些事情猶豫不決時，是你的笑容使我充滿了勇氣；當我獲得成功時，是你的笑容肯定了我的成績，同時也提醒着我要戒驕戒躁；當我遭遇失敗和挫折時，也是你的笑容在不斷激勵着我：不要氣餒！失敗是成功之母，不經歷風雨又怎能見彩虹呢？你的笑容使我的生活充滿了樂趣！
可是，歡樂的時光總是短暫的。還記得嗎，兩年前，我們在這條熟悉的小路上道別。雖然早已説好不哭，但最後還是哭得一塌糊塗。
遠方的摯友啊，彩虹的路是絢麗的，也是虛幻的；流星的路是短暫的，也是輝煌的；爬山虎的路是艱難的，也是無畏的；老黃牛的路是泥濘的，也是塌實的……值此新年之際，我衷心祝願你，能在今後的人生中，開闢出一條屬於自己的，成材閃光的道路！
掀開厚重的窗簾，我獨坐窗前，面對秋日的藍天，呼吸着秋風的味道，心也一點點濕潤起來。恍然中，彷彿回到了從前的歲月，那天真浪漫的童年……。
如夢如煙的往事，洋溢着芬芳。牡丹花開的季節，開始了我人生的故事。從那天起，我就生活在祖國温暖的春天裏，生活在長輩們期盼的目光下，生活在爸媽的搖籃中。幸福快樂成了童年一曲不變的樂章，回想兒時在青青的草地上嬉戲，去追逐藍天，白雲，讓歡聲笑語隨之飄動。
可是世事千變萬化，由於種種原因，我4歲的時候回到了老家，我的爺爺奶奶那裏，幼小的我不懂什麼，只是有種不知名的感覺，長大後，我才知道，那是對親情的不捨。
於是我的童年就這樣開始了轉變，但我依然很快樂。可能是由於孤獨，我熱衷於寫作。我希望能用文章來表達我的心理。生活在爺爺奶奶的細心呵護下，我快樂的成長，雖然夜深時看着淒涼的月夜，我有點惆悵，但那也都埋在了童年的歡聲笑語中。
看門前的花開了又落，我度過了幾個春秋。
歲月流逝，童年時代已成為一隻美妙的書籤，匆匆地插進生命書海的一頁，而夢的微瀾還時常盪漾，那是支好講兒時的夢悄悄地藏進心底，盼着有一天夢想成真。
童年是一首馨香的樂曲，伴我快快樂樂的成長，打開回憶之門，珍惜那點點滴滴斑斕的回憶，追逐太陽的光輝，就讓我們為了美好的回憶，為了火紅的晨曦，用自己對生命的執着，去譜寫永恆的回憶吧！
文萃咖
