無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的八年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。
今天天氣不錯，我背上書包。推車，上學。
路上的行人來來往往，清晨的風有點涼。可卻比前幾日都要清新。心中不免有一絲絲欣慰。這幾天都沒看見這麼清新的空氣了呢。速度加快，想迅速回到學校迎接這一天。
從校門到教室，打着招呼。感覺大家心情都不錯。一個個貌似都很開心啊。
誇着書包，在課桌前坐下。找出課本。今天不但天氣好，重點是主課老師都去學習了！今天的課真心好好！而且今天不但週五，下午還不上課！重點是父母出差！我可以一個人呆在家！啦啦啦啦啦~~~
中午午休，卻從隔壁班傳來消息。他轉走了。
淚水順着臉頰悄然落下。淚水跳到了地上。我哭了，他卻沒有出現，沒有為我擦乾眼淚，更沒有一把將我拽到他的懷裏去。我蹲在地上，像一個哭壞的小孩子。為什麼他一聲不響的就走了。沒有給我留下絲毫可以思念的東西。好無助，我不知道為什麼會這樣。
哭累了，真的好累好累。我推着車。這麼好的天，本應該出去走走的。可卻沒有了興趣。
回家，上網。他在我為他設置的QQ列表內消失。那個名字最好聽的分組，卻成了空白。要累又一次不爭氣的落了下來。你的離開，為什麼那麼的無聲無息。昨晚我們還在一起開玩笑啊。哥哥，我想你。好想你。真的很想你。
不知道我們還能不能再見面。或許沒有可能了吧。你都離開了。怎麼還會回來呢。可是我放不下你啊。哥哥，我放不下！
你告訴我我該怎麼辦！
沒有你的日子，會怎樣？
回來好不好，回來好不好。
我不想再一次帶着眼淚和絕望睡去。
那晚，我做了一個很美的夢。我夢見我們一起歡笑在遊樂場。我夢見了你的温柔。夢見了你的懷抱。夢見了你的微笑。
可是，夢卻碎了。
再一次流淚。
哥哥，你知道麼？你離開的那一天，我沒有了世界。
週五，下午的模擬考，傍晚考完地理，我們看試卷的生物成績就出來了，呵呵，沒錯，這次，考的都不好，張三丰説是試卷難一些，真的是這樣。依依從九十多分一下降到八十多，而淇姐卻保持着九十多分，她來問依依和珏的分數，依依説了句我這一生恐怕都不會相信她會説出的話，她説淇姐你這是故意炫耀看我考的不好，呵。而珏看到了淇姐的分數是，冷笑着説，恭喜啊淇姐，又打九十多分，來，讓我借鑑一下試卷。淇姐把試卷給珏後，珏就在那裏對照着標準答案找有沒有看錯的地方，結果，找出了一個，減了一分，珏便説道，對不起啊淇姐，幫你減了一分。
淇姐呵呵一下，反正是要找出來的嘛，有什麼對不起呢。她的眼神裏充滿冷酷。之後，回到教室已經快五點了，中中早已幫我們收拾好書包了，但卻始終沒看到珏和依依，我們準備走的時候才看到兩個人趴在一二棟的過道走廊上，珏的死黨走過去看了一下，回來對我們説，依依在哭。這下淇姐就脾氣大方了，她在教室裏吼，發脾氣，外面的兩人依舊沒有進來，直到五點五十了，保安要鎖門了，她們才進教室背上書包和我們一起走。路上淇姐一個人走在最前面，我和中中還有珏的死黨走在中間，依依和珏則隔得很遠，走在最後面。我只想説，多變的你們三人，總會鬧矛盾，不是珏差不進來就是淇姐差不進來，但依依始終是那個有人陪伴的人。我經常跟中中説，看了你們三這關係，我真的覺得友情當中也容不下第三者。呵呵。
記憶隨着時光的流逝在慢慢遠去，就像河水越流越遠，但不論我身在何方，身處何境，那盞燈，依然亮着……
——題記
小學的我是一個不愛講話的孩子，不喜歡與大家溝通，因為總是覺得自己不是與他們的差距太大，就是有一層隔閡，想拉也拉不近，有時甚至覺得自己是多餘的，但是這種日子終究是會改變的。
“啪嗒”，我的肩頭不知道被誰輕輕的拍了一下，這使正坐在台階上的我一下子惶恐了，因為從來沒有一個人會以這樣的方式來找我，我慢慢地將頭轉過去，臉不知怎的一下子紅透了，“韓……韓老師好。”我斷斷續續的向韓老師問好，聲音小得似乎連自己都聽不太清楚，額頭上也冒出了汗珠，讓我不禁感覺熱騰騰的，使我感覺有點兒難受。
“怎麼一個人在這裏呀？不跟同學們去玩兒？”韓老師微笑着，這不禁使我感覺她的笑是世界上最純潔的，最美的，“嗯。”我只是用一個字便回答了韓老師的提問，韓老師慢慢的坐了下來，“孩子，你仔細看看他們，看看他們與你有什麼不一樣的地方。”韓老師依舊微笑着，“他們的成績比我好，字寫得比我漂亮，但是我又比有些同學強一點兒……”我有些出神的看着那些同學們，我只是覺得嘴巴自己在動，喉嚨自己在發聲，説出了一些根本就沒有經過我大腦思考的話，“是嗎，孩子，你只是看見了一些片面上的東西……”韓老師用雙手支撐着下巴，我這時似乎還在發神，眼睛眨也不眨的盯着那些同學，“你羨慕他們？”韓老師靠近我的耳朵，用輕輕的語氣説道，這時，我的臉更紅了，或許是我天生還怕癢癢吧，“呵呵，你這孩子也太內向了吧，想玩兒就去玩兒個痛快！何苦這樣委屈自己呢？”這時的韓老師就像一個假小子，變得很豪邁，我低下頭，有氣無力的説“他們都不找我玩兒。”“不是我説你呀，是你應當主動去與他們溝通，這樣你才能和他們結成朋友。”韓老師用手輕輕的戳了一下我的小腦袋瓜子，我只得裝裝小可憐，用手輕輕的去撫一下。
接着，老師便如一個小孩子般，拉着我便向正在打羽毛球的那邊跑去，接着便蹲下，雙手微微用力的搭在我的肩上，微笑的看着我，我在萬般無奈下膽怯地向前走去，我不好意思地側過臉，噘着小嘴説“我……能和你們玩兒嗎？”只見其中幾個同學手中的球拍滑落到地面，有的甚至驚訝的説“冰塊馬妹妹是不是發燒了……”一陣短暫的驚訝後我便被拉進歡樂中。這次活動使我流了不少汗水，但是不知怎的，脾氣也隨着增大了，若是有人像以前那樣在背後説我壞話或故意整我，我便會當頭給他一個“爆栗子”這不禁讓其他同學與老師驚歎“二代韓小怪！”
緊接下來的日子便是跟着韓老師一起學習音樂，不過在學笛子時總是被罵，因為氣息不夠，所以吹出來的聲音是一長一短，之後便改學古箏了，這個我還學得不錯，正要學到刮奏時，老師便因為工作原因被調到了其它地方去了，至於古箏，之後就再也沒有彈過了。
雖然之後我們見面的機會少之又少，但是老師在我心中所點燃的燭光，在我生命的長河中是永遠都不會熄滅的，永遠照亮我前進的道路。
“世上只有媽媽好……”這首歌大家一定都聽過，會唱吧!唱這首歌的時候，你是否會想起媽媽對你的關心和呵護呢?你要知道，母愛，是世界上最偉大的愛!
那是一個瓢潑大雨的下午，媽媽和我打着一把傘，手拉着手，哼着歌，一步一步走向學校。
可是，我和媽媽遇到了麻煩：在一個路口，一大片積水擋住了我們的去路，我和媽媽猶豫了一會兒，媽媽先對我手：“我揹你過去吧!”我本來想自己跳過去的，可是聽媽媽這樣一説，我不得不趴在了媽媽背上。
媽媽的身子雖然弱小，但還是把我送了過去，我的鞋子雖然沒有濕，但媽媽的鞋子卻濕透了。媽媽就穿着濕鞋過了這一個下午。
母愛，使我明白了：自己寧願受罪，也不願讓自己的孩子受罪!我在媽媽的懷抱裏，幸福快樂的成長。
假如命運折斷了希望的風帆，請不要絕望，因為岸還在；假如凋零了美麗的花辦，請不要無奈，因為路還在，夢還在，陽光還在，希望還在，我們還在……
——題記
這是一個時隔多年的真實的故事：在人們遺忘了她的時候，我記住了她，記住了她的不幸，她的苦難，她的歡笑，她的成功。
多年前，他還是一個不諳世事的孩子，但現在她卻成為當地赫赫有名的女企業家。
她的名字叫張曉(化名)，只知道她的生活很不幸，五歲時，父親得了癌症，並且是晚期，不久便離開了人世。那天媽媽哭得最傷心，連上天也好像為之動容，淅淅瀝瀝地下起了小雨。
從此，家裏的一切便落到了媽媽一個人的肩上。媽媽每天天不亮就起牀，騎三輪車走很遠的路，去擺攤賣東西，掙的錢總算能維持一家人的生活。但隨着張曉年齡的增長，她開始上學了，可是媽媽掙的那一點錢怎麼夠呢?於是媽媽只得外出打工。張曉懂得了媽媽的不容易，學習十分用功，每次考試都能帶回一張鮮紅的獎狀；那天，張曉很高興，因為這次考試地又發了獎狀，而且還發了—本《唐詩三百首》。這是她最喜歡的一本書，早就想要了，可是因為家裏窮，她沒有對媽媽説。現在她的這個願望實現了，她恨不得馬上把這個消息告訴媽媽。
回到家中，媽媽沒在家，只有年邁的奶奶在家。和奶奶吃過晚飯，就一邊做作業，一邊等媽媽。不知不覺天已經黑了，張曉開始着急了。平時媽媽早該回來丁，不會出什麼事吧、正思索着，忽然一陣急促的敲門聲傳來，“媽媽回來了！”張曉一陣驚喜，趕到外門，才發觀是鄰居的大嬸。只見大嬸上氣不接下氣地説：“曉曉，你媽被車撞了，你快去看看吧!”
等張曉與大嬸感到現場時，媽媽已經奄奄一息。見到張曉媽媽斷斷續續地説：“孩於，媽……不能再……再照顧……你啦，你……要好好照顧……奶奶……”——聲“媽媽一—”隨着張曉一聲淒厲的叫喊，媽媽永遠的離她而去了。張曉死心裂肺的哭着，那—天，是張曉人生中最悲慘的一天。那年她只有11歲。
以後的日子，她邊上學邊撿破爛，再加上好心鄰居的幫忙，才可以勉強度日。可是老天似乎有意想難為這個孩子。就在媽媽去世後不久，奶奶也因經受不住一連串的打擊，離開了人世。張曉成了孤兒。經歷了那麼多的變故，張曉學得堅強起來。接下來韻幾年裏，他邊工作邊學習。因為她心中有一個信念：風雨之後定見彩虹。
就這樣風雨兼程，陰晴相伴，她又度過了八個春秋。全國高考的前一天，張曉向老闆請了假，並且再也沒有回公司上班。高考發榜那天，人們看到了一個叫張曉的考生以602分的成績高居榜首。其實張曉早就看到了，她一句話也沒有説，她默默的'走到了爸爸媽媽的墳前，非常平靜的把這個好消息告訴了他們。以後的日子裏，張曉依然邊打工邊讀書，畢業時，她憑藉優異的成績，找到了一份自己喜歡的工作。經過幾年的努力，她辭去了現有的工作，開起了自己的公司，現在她已經成長為一個知名的企業家。
張曉成功了，她擁有了鮮花與微笑，可是又有誰知道她歷經的苦難呢。她成功了，是因為她有夢，她有一個堅定的信念，她堅信：風雨之後定見彩虹。
猶如一隻關押於牢籠裏困獸，無論怎樣的咆哮撕咬，仍是無法從這斗室般的狹隘空間逃脱，憤怒張狂地在胸腔沸騰，那道所卻依然堅固……。
喜歡在浩瀚知識裏徜徉，靜心傾聽於千百年歷史於手中流轉，亙古的智慧自書海中流瀉而出，將我包裹其中，使我沉迷。燦爛驕陽照耀，我喜歡坐在書桌前，翻閲着書本，用手中的筆和知識競逐，聆聽着筆芯和書扉邂逅的沙沙聲，用手中的筆和問題賽跑。浮沉於知識汪洋裏，驀然間，一顆暗藏於黑暗的底礁將我劃傷，淚淚鮮血順勢流出，手中的忙碌，更是有了短暫的佇足。
我怔然地望着那墨黑般的字體，娟秀的標楷字型猶如外型無害的鐵牢，等待時機將思緒翻飛的我罩住，使我剎那間成了籠中鳥、檻中猿，面對着眼前鋼鐵般堅硬的鎖，只能兀自歎息。我慌亂地提筆，於一張張潔白的紙寫下雜亂的思緒，如同困獸憤怒地朝鐵鎖撲咬，無論我怎樣的着急，那道鐵仍舊紋思不動。我疲累地停下筆，嘗試與初中題目進行友好的談論，靜心後猛然發覺，這是自己第一次有了深刻的交流，不似往日的匆忙和急躁，初次我對於這片海洋有了全新的體會，再回頭望向那把大鎖，我伸出爪，輕易地將其劃開，淋漓的鮮血也在此刻暫停。
傷口早已癒合，只是在那裏留下了一道痕跡，時時提醒着我曾經的無知，望向丟棄於一旁的鎖，我開心的在知識裏暢遊。
當你漫步於五彩絢麗，蜂蝶紛飛的花叢中；當你欣賞高大茂盛的樹
時，你是否注意到那地下默默地根辛勤的輸送着自己的養料，點綴這多彩的世界！
當別人誇獎你了不起，天之驕子，不知你是否意識到父親·母親·老師，你的家鄉，你的祖國用乳汁和智慧澆灌了你，使你成為國家的棟樑？
當你站在國際領獎台上一次次接過那沉甸甸的獎牌時，當你站在國際講台上一次次發佈震撼世界的成果時。。。。。。不知你是否知道勝利的源泉來自何處？
參天大樹絢麗的花朵是它們的根一點點輸送養料培養出來的；昨天·今天·明天，我們的成果都是我們的根—祖國母親—用她那甘醇的乳汁培育起來的！她們默默奉獻着，將自己最美好的東西給了我們，給了我們參天的大樹，使我們能像參天大樹一般屹立與世界！
整個世界都能充滿着綠的生機，到處都是綠的海洋·綠的世界，這是根的功勞啊！根的力量是無窮的，祖國的力量也是無窮的；參天大樹離開了根，就是朽木一根而已；你倘若離開了祖國的根基，就不能做出重大的成就，甚至為世人所唾棄。無數的中華兒女，他們從母親—祖國的身上吸收了無數的營養·才智，為人民，為國家做出了一個又一個令人曙目的貢獻！
根，參天大樹的根基與源泉；祖國，事業勝利的堅強後盾。
落葉歸根。無數的海外華僑們只有將自己重新化作一片葉子落在大樹的根上，將自己的身軀和大地融合在一起，將自己全部能量歸還給大地中的根，才能不辜負我們的根—祖國小學生作文！
我們現在是一顆小樹苗，祖國將其精華給了我們，我們要儘快長成參天大樹，貢獻出我們的全部力量，到時根將更豐富，更深廣，我們的祖國也將更繁榮·更富強！
文萃咖
