在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的一年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
穿新衣，蒸饅頭、貼對聯、拜年——————這些記錄了我們祖先禮貌的一個個符號，不僅僅是我們民族的文化胎記，更是每一個人記憶中的“年味”。這天，就讓我們一齊走進牛年春節，感受一下那賦予了現代情感、充滿了書香情調的新“年味”。
也許受爸爸愛看書的影響，我這個“小書蟲”有先天愛看書的遺傳，每年大部分壓歲錢都被我用來買書了，這不，大年初四，我已準備選購新學期的教鋪資料了。
我來到南京新街口書城，店裏紅紅的中國結和大燈籠襯托出濃濃的“年味”。書城內人來人往，很是熱鬧，為讀者準備的座位已座無虛席，找不到位置的我只好站在書架前看書。一些“小書蟲”乾脆就席地而坐，地面雖然很冷，但絲毫沒有影響他們看書的熱情。
聽旁邊的工作人員説，今年春節每一天來書城的人都很多，早晨書城還沒開門，就有不少孩子等着進場了，不少像我這樣的“小書蟲”在書城一呆就是半天。等我精心挑選了幾本自己喜歡的名著：《鋼鐵是怎樣煉成的》、《繁星春水》、《魯賓遜漂流記》，然後結賬的隊伍已經排成了一條長龍。我驚喜地發現其中不少孩子是爸媽陪同來購書的，手裏拿的是沉甸甸的新書。
新春的“年味”裏融入了書城暖暖情調的書香味！
大年初五，我和老爸、老媽一齊出遊，首選景點秦淮河。然後槳聲燈影裏的秦淮河、秦淮八豔、烏衣巷、王謝故居、六朝煙雨——————舊時的秦淮曾讓那些文人墨客留念不已。
在石頭城公園外秦淮河遊船碼頭上，已經是人山人海，聚集了從四面八方趕來的人們。然後碼頭上停靠8艘張燈結綵的畫舫，聚光燈巨大的光束遊移在水面上、遊船上、岸上、燈影槳上一片輝煌。我迫不及待地用數碼相機攝下一個個美麗的瞬間，處處是景、移步換景，最後連自己也融入了這個美麗的畫卷中。
忘不了秦淮河上的萬盞荷花燈競豔的美妙夜景，忘不了精美的仿古“秦淮畫舫”羣眾亮相的美麗瞬間，忘不了大人們喜笑顏開、小孩們歡欣鼓舞的激動場面———————
“嘭、嘭、嘭”天空中不時綻放出五彩繽紛的煙花，火樹銀花不夜天，更是增加了春節的喜慶氛圍，就連空氣中瀰漫的火藥味似乎都融入了“年味”！
新春的“年味”裏融入了夜遊秦淮、火樹銀花不夜天的火藥味！
當春節的腳步離我們漸行漸遠的時候，我們依然深深的保留對親人對朋友的祝福。新的一年，讓我們在遐想的時候，感受春節的快樂；新的一年，讓我們走向期望，感受春節美麗的夢幻；新的一年，讓我們走向成功，更多的感受春節文化帶給我們的新“年味”。
你的文章如春雷般喚醒沉睡的大地，為新的一天增添新綠”
“老師曾經對你説過，只要你用心去做一件事，你一定成功。不是嗎?現在你已經能寫出一手好字，原來文靜膽小的你也敢於在課堂上發言，為你的進步老師感到高興。今後，發揚講禮貌、愛勞動的優點，學習上，繼續努力，認真書寫，那麼你會取得更好的成績的，相信你會做到的!”
“當你把自己的“傑作”——一幅美麗的畫交給老師欣賞的時候，老師真為你感到驕傲，你媽媽的心情一定跟老師一樣激動吧!這幅畫是你花了許多心血才創作完成的，對嗎?告訴你，學習就像畫畫一樣，只要我們肯下功夫，收穫會更大。”
“你把拔河比賽中的“長繩”比作“拿不定主意的孩子”，太貼切了!比賽雖然失敗了，但你的作文卻寫得非常成功!如果作文結尾把自己失望的心情變成短短的幾句啟示，就更好了!
你是一個多麼重情的孩子啊!你多麼善於感悟生活中的情，儘管你對作文有些膽怯，但你卻把握了作文的`真諦——我筆寫我情。只要寫出自己的真情，老師一定非常喜歡你的。
你是一個聰慧敏感的孩子，你也曾有一個快樂的家庭，你也愛你的家，可是當你的家庭出現不愉快的事後，你就不愛它了嗎?用你的聰慧，用你的愛去召喚家庭的和睦幸福吧!
在你的筆下，秋天是多麼美啊!老師從你的作文中看到了那高遠而深藍的天空，看到了金黃的稻田、南飛的北雁和那飄零的黃葉，這一切，無不讓我感受到秋天的美麗與神奇。我多麼想對秋天説：秋天啊!化腐朽為神奇的秋天，你使學生的作文多麼優美啊!
當老師打開你的作文本時，總能聽到一陣哭泣，原來是標點符號，因為你太不重視他們了。你想想，當老師也像你輕視標點符號那樣而輕視你的作文時，你不是也會哭嗎?
你的作文能對秋天的田野進行細緻的描寫，説明你是一個善於觀察的孩子。可是秋天是多麼美的季節啊，秋天是收穫的季節，秋天是多彩的季節，老師真希望在你的文章中能感受到那一個美麗而充滿詩情的秋天!
作者運用心理描寫和動作描寫手法，把自己當時緊張、害怕的心理真切而又細緻地表現了出來。
剪裁得體。筆墨集中，詳略有致。語言簡潔，概括性強。主題積極、開頭簡潔、結尾有力之外，善用懸念，使情節曲折引人。材料典型。
本文采用了第一人稱的寫法,使得具有很大的優勢,對於塑造人物,表現中心起到了良好的作用,讀起來親切自然可信.思路清晰,節奏明快.
本文事情過程寫得具體,明晰,條理清楚.作者在敍事的同時加入了恰當的心理描寫,充分表達了
文章用孩子的語言敍事,顯得自然,樸素,猶如一股清泉.結尾點題,起到了畫龍點睛的作用.
文章真實生動,情真意切,特別是使用權文章極具感染力,發人深思. 敍述事情條理清晰,能正確地使用動詞,運用比喻貼切,生動.獻計獻策讀後能從中受到教育.
樸實自然的童心體現在文中,使文章散發着清新活潑的氣息.
這篇文章以具體的事例,生動優美的語言,新穎別緻的寫法,表現了對美好心靈的由衷贊.
本文主要優點有三:1本文能緊扣題目要求,完整地寫了的過程.2,結構嚴謹,重點突出.3,語言樸實,簡潔,流暢,開頭和結尾都很自然,準確.
開頭簡潔自然,結構清晰,心理描寫真實,體現出作者良好的語言駕馭能力. 如果沒有異想天開，童年也就不會色彩斑斕了。換一個角度體會一下指揮別人的威風，換一種活法體驗一下辛苦和艱苦的滋味，不僅是一種樂事，還是一件好事。文中‘司令’和‘小兵’的語言和動作既是‘兵’的，又是‘孩子氣’的，兩個孩子那副煞有介事、儼然真為司令真為兵的神氣勁兒，令人忍俊不禁，由不得讚歎作者描寫的活潑”。
第一次獨自做飯，免不了要手忙腳亂。按照做飯的先後順序，作者依次寫了淘米、煲飯、炒菜的全過程。因為經驗不足，就要格外細心;越細心，就越慌神兒。好在小作者挺機靈，關鍵時刻能急中生智一年級小學生作文評語，轉危為安。作者抓住了‘第一次’做飯的特點，文字不多;卻寫得小有波瀾。別看小作者做飯時手忙腳亂，文章可寫得步驟清楚。”
周xx小朋友真幸運，她能有個‘月亮娃娃’。她太喜愛這個娃娃了，所以對它觀察得很細緻。她是按這樣的順序來觀察並描寫的：藍天→星星→月亮→小男孩和小女孩→可愛的小花貓。寫一個靜物比較容易，要把靜物寫得生動而又具體就不那麼容易了。周智瑩小朋友恰恰做到了這一點：她不僅寫了這個靜物各部分的顏色、大孝樣子，還寫出了小男孩和小女孩的服飾和姿態，最後還寫出了自己的聯想，字裏行間流露出對爸爸送給自己的這份禮物的喜愛之情。 沈x同學在給姑媽的這封信裏，記敍了家裏發生的一件大事——爺爺給她找了位新奶奶。她明知道這應該是件喜事，可是自己卻‘怎麼也高興不起來’，原因是她太愛自己的親奶奶了。沈思同學，你不是也很敬愛爺爺嗎?你不是也希
望爺爺晚年幸福快樂嗎?那麼請你在心裏給新奶奶留個位置，像愛親奶奶那樣去愛新奶奶吧!全信感情真摯，語言流暢得體，格式正確無誤。初學寫信的同學能把信寫得這樣好，是很不錯的。”
我的家是一個大家庭。有可愛的同學，知識廣泛讓人尊敬的老師，我們相親相愛，互相關心，互相取長補短，快樂地學習生活。
最近我們的同學小衡生病了，有五天沒有來學校上課。我們都很想念他，同學們有的做賀卡，有的做彩蛋，有的還去他家裏看望他。
有時候我們還會相互學習請教，我們班數學最好的同學小玥教我做題時不要着急，細心。她也請教我的數學技巧。
還有我們的老師，有時候他生氣了，會用空竹棒重重地敲講台。可是敲完後她又會告訴我們説：”我這樣的行為是不對的。“我很佩服她。
我家我家，因為我的家裏有無限的知識，無限的關心。這是一個幸福的大家庭。
xx年xx月xx日 星期x 天氣：x
過年了！小朋友們穿新衣，戴新帽，家家户户放鞭炮。可別忘了一件重要的事，那就是要給爺爺奶奶、爸爸媽媽，還有叔叔阿姨和小朋友們拜年啊！
中國在過新年的時候，有拜年的習俗，不知道外國有沒有？
除夕，爸爸媽媽的手機就“嘀嘀嘀”響個不停，一個又一個拜年的短信可把爸爸媽媽忙壞了。他們忙着接短信、發短信，把我撂在一邊不理不管。我看着他們忙乎着，我也想給老師和同學們拜拜年。
不會發短信，那就製作一個賀卡吧。先畫一朵紅豔豔的牡丹花，再配上兩片綠油油的葉子，上邊畫一個大紅燈籠，再描一個大大的、金燦燦的“福”字。下邊寫上：祝願我親愛的老師和同學們新年快樂，身體健康，萬事如意。
今天是大年三十，家家户户都在忙着準備年夜飯，我家也不例外，全家都忙開了鍋爺爺奶奶忙着買菜，爸爸媽媽忙着做香噴噴的菜餚雞鴨魚肉樣樣俱全，還有各種營養豐富，顏色斑斕的蔬菜，只見廚師（爸爸）左手拿着葱、胡椒粉往鍋裏放，右手拿着勺子，做着他色香味俱全的醋魚，媽媽在一旁切着她的大白菜，準備下鍋，做一碗綠白相間的大白菜湯。過了一會兒，一桌豐盛的美味佳餚做完了。這些菜餚看得我眼花繚亂，有：清蒸大閘蟹、龍蝦湯、大白菜湯、醋魚，還有爺爺喜歡吃的豬蹄，等等等等，看得我口水直往下流。我連忙拿起筷子，津津有味地大喝大吃起來。窗外的爆竹聲啪啪啪啪地響起來，譜成了一章樂曲。
吃完年夜飯，我突然想起了一個問題：年夜飯代表了什麼？於是我便上網去查了一下。
年夜飯代表着至高無上，古時的賢明聖祖在年三十這天也會特赦犯人們回家去吃頓年夜飯，因為這頓飯代表着一個人真實活在世上至高無上的權力，對於中國人而言這是無可替代的，前幾年導演張元拍了一部《過年回家》，通過女犯人回家吃年夜飯講述了一個人性寬容的故事，最後電影為張元捧回了一個人道主義精神獎。年飯早已超出了吃的範圍，年飯桌上的東西，早就不一定非得到過年才有得吃。年飯之意不在飯，而在於那份人與人之間的温馨。年夜飯還徵着幸福憧憬，再慘，慘不過楊白勞，但在年三十這天，楊白勞也要給喜兒買條紅頭繩，想辦法張羅着吃頓年夜飯，喜兒那段爹爹帶回白麪來，歡歡喜喜過個年的唱詞讓我的父輩在憶苦思甜的過程中知道了什麼叫悲劇的鋪墊。
我小時候是在奶奶家長大的，那是一個叫白水的美麗村莊，也是我的第一家鄉。那裏給我留下許多美好記憶，但是真正讓我念念不忘的還是那裏的大西瓜。
一到夏天，翠綠翠綠的西瓜地裏到處都是滾圓滾圓的西瓜，走進細看在西瓜上還有一條一條墨綠色的紋呢。它們橫七豎八的躺着，像一個個綠色的，碩大的綠寶石。把西瓜一切開，呈現在眼前的就是那紅通通的瓤，上面還鑲着黑亮黑亮的瓜子呢，讓你看了就忍不住流口水，輕輕的咬一口，滿嘴都是甜甜的汁,讓人頓時感到涼爽極了。
記得有一次我和爺爺到西瓜地裏去摘西瓜。我一到瓜地就迫不及待地抱着一個大西瓜就跑，跑了幾步我突然被什麼拌了一跤，爺爺笑眯眯望着説：“小傻瓜，你的西瓜還長在藤上的呢。”
我愛我的家鄉，更愛家鄉的西瓜。
文萃咖
