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小學生關於我愛我家徵文

欄目: 一年級作文 / 發佈於: / 人氣:1.72W

  【篇一】

小學生關於我愛我家徵文

有人認為,家是一座豪華的別墅、一輛高級的寶馬轎車、一堆永遠也花不完的小紅蝦,而我認為,家是一家人相親相愛,幸福美滿、團圓和睦。有愛的地方才有家。

温暖幸福的家。每天,當大地還在沉睡時,爸爸則早早地起牀,為我做可口的飯菜,色香味俱全,讓我味口大開;媽媽早早將我叫起來,生怕我貪牀,讓我鍛鍊身體,想讓我擁有健康的體魄;爸爸每天風雨無阻、任勞任怨地接送我上學,從不讓我遲到;每天晚上我睡覺前,媽媽會給我的被窩裏塞個熱騰騰的暖水袋,一股暖流傳遍全身,讓我快速進入夢鄉

記得有一次,爸爸出差,只好由媽媽接送我上學。當時寒風凜冽、北風呼嘯、狂風怒吼,媽媽一見我就招呼我過去,把她的厚外套脱下來,説:天氣太冷了,你穿上吧。見媽媽只穿一件薄單衣,我強忍着寒冷,連忙説:不用了,我不冷。説罷,我跳上自行車。回家的路上,風更猛烈了,媽媽關心地對我説:你快戴上帽子。我知道媽媽在前面肯定比我更冷,沒顧得上帶自己的帽子,先給媽媽戴上了帽子。

我家的每一個人都相互關愛、相互幫助,充滿了温情。我愛我的幸福美滿的家。

書香濃郁的家。在我家,每天晚上,餐桌前必定雷打不動地坐着三個書蟲。我把書平放在桌上,正襟危坐,手按着書頁,默默閲讀,沉浸在童話世界裏。老媽坐在我對面,她雙手捧着英語書,搖頭晃腦地輕聲念着。有時還要一邊查字典,一邊拿筆做批註。老爸在我和老媽之間,他按着書,沉浸在金戈鐵馬的歷史小説中。我們仨看書都很入迷,尤其是我,在家裏,我看書時,老媽叫我吃飯,叫幾聲我都不答應,非得讓老媽一聲河東獅吼,我才能反應過來。

讀書的過程中,交流是免不了的,交流是一首詩,交流是一首歌,交流是一盞燈。我們經常交流自己的心得和書的內容,也常為主人公的身世爭執不休。每當媽媽不想交流時就説:俺沒有文化,聽不懂!這時我就想起卧春這首詩:暗梅幽聞花,卧枝傷恨底,遙聞卧似水,易透達春綠。我蠢俺沒有文化,我智商很低,要問我是誰,一頭大蠢驢。我們全家都會鬨堂大笑。我愛我這充滿濃郁書香的家。

歡聲笑語的家。我的老爸是個幽默大師,我的老媽是個超級笑星,而我是一個歡樂豆。我們一起跋山涉水的旅遊,一起快樂玩耍,一起放聲唱歌,一起開心開晚會我的家很有歡樂氣氛,我愛我這快樂的家。

將家庭的英文單詞Family分開,那就是Father and mother I love you。翻譯成漢語就是爸爸媽媽我愛你們。我高聲對父母説:爸爸媽媽我愛你們!我愛我們的家!

  【篇二】

家,是每個人值得依靠的地方,家是每個孩子成長的搖籃,是每個孩子棲息的港灣。

我的爸爸很胖,圓鼓鼓的肚子跟大皮球一樣,別看他胖,他那肚子裏裝的可全是知識。有一次我們一起玩“24點”的遊戲,遊戲的規則是從紙牌中任意抽出四張牌,根據四張牌上的`數字,經過四則運算,使這些數最後等於24.我很快從紙牌抽出四張紙牌,分別是1、2、6、7。我立刻撲上去,搶佔有利地勢,眼睛瞪的大大的仔細的看着這四個數,而爸爸慢悠悠的隨意看了看説:“我算出來了!”啊!這麼快,我驚訝的看着爸爸,我低頭再看看紙牌,還是沒有看出門道,只好垂頭喪氣的説:“那你説説看!”“1加上7的和除以2,再乘以6,正好是24。”爸爸洋洋得意的看着我説道。我大叫一聲説道:“就是呀,我怎麼沒有想起來!”

媽媽很愛玩,也很會玩,腦子裏總有很多好玩的主意。他經常鼓動我們去爬山,騎馬,滑雪……她也很喜歡旅遊,她總是讓我在玩中不知不覺學到很多知識。有一次,她帶我去科技館,哪裏新奇的東西可多了,我最喜歡那個傾斜的小屋,我一走進去人就會感到暈。裏面的東西都很奇怪,小屋中的小球可以從地處滾到高處。我很不容易站穩,費了好大勁才從屋裏走出來。媽媽這時候就見縫插針的給我講道:“很有意思吧,人會把眼睛看到的和感受的傳入大腦,由大腦綜合各種信息在指揮身體各個器官進行工作,面對矛盾的信息,所以使人行動困難”面對媽媽滔滔不絕的長篇大論,我似懂非懂的點點頭,又朝下個目標前進。她還帶我去過香港、海南、香港、成都……我不會忘記那些有趣好玩的地方。

這就是我那為能我遮風避雨,伴着我幸福成長的幸福小家,我愛這個温馨幸福的家,愛家裏的每一個成員,更愛我家的每一個故事