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【推薦】學生描寫小學的作文700字彙編七篇

欄目: 小學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.15W

在平日的學習、工作和生活裏,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的學生描寫小學的作文700字7篇,歡迎閲讀與收藏。

【推薦】學生描寫小學的作文700字彙編七篇

學生描寫小學的作文700字 篇1

尊敬的趙校長:

您們好!我們是xx班學生家長,首先讓我們向您致以衷心的感謝!感謝校長,以優秀的教學團隊,卓越的教育質量,給孩子們高水平的學習教育,讓我們的孩子能夠健康快樂地成長,學習成績優異。我們集體寫出這封發至內心的表揚信主要是感謝為xx班級付出極大辛勞的聶老師,感謝聶老師對的悉心教導,豐富了孩子們學習知識,生活知識和人生價值。聶老師不但讓孩子學習快樂,學習成績優秀,還教會了很多很好的做人習慣,很好的禮貌習慣。我們幾個家長都説做家長的平時都忙,沒有太多教育孩子的時間,但是孩子們都特別懂事,特別聽話,有幾個以前調皮的孩子也都懂事多了,最令家長們感動的是每到父母生日或是父親節母親節,孩子們都會給父母一個驚喜,或者一封感人肺腑的信,或是一個小小的自己製作禮品,或是一句純真的祝福。我們知道這些都是聶老師的教育成果,是聶老師的功勞,是聶老師、當然也是學校教育的成功。 都説現在的孩子都嬌氣,但是聶老師的學生都很懂禮貌,都很愛父母,都很有擔當,能把現在的孩子帶這麼好,確實非常非常難得。孩子們的每一點變化對父母的都是莫大欣慰,孩子們的每一點成就都遠大於做父母的個人成就,孩子們的每一次成績進步、每一次懂事行為都讓我們做父母的由衷的感謝,感謝學校的優秀團隊,感謝校長的卓越管理,更感謝聶老師的辛勞付出,這點是做父母的幸事,也是國家的幸事,這批孩子長大的過程中都會因為他們經歷過這麼好的學校, 這麼好的校長,這麼好的老師而進步更快,做人更好,成就更大。據瞭解聶老師為了更好地做好教學,為了這個班的孩子,還把自己不足3歲的孩子送回老家,自己承受母子分離的痛苦,這是用小愛換大愛,這是令人感動的職業精神,。老師把自己的愛都給了這個班子孩子,我們家長聽到後都非常地感到,也希望聶老師儘快把自己的孩子接回來和我們的孩子一起享受聶老師的關懷常言老師是辛勤的園丁,學生是美麗的花朵,有這麼好的園丁去照顧去栽培這羣美麗的花朵,那麼花朵都會結出甜美的果實。 聶老師帶孩子們有些日子了,其實我們做父母的早就看到孩子們身上令人驚喜的變化,早該做些什麼表示我們的由衷謝意。恰好最近我們幾個家長聚在一起,大家就商量做點表示來展示我們的謝意,這封信就是一點心情,一點感動,一點誠懇,再次我們幾個家長一起説聲謝謝,謝謝學校,謝謝校長,謝謝聶老師。

學生描寫小學的作文700字 篇2

陣地上,到處瀰漫着緊張的氣息,因為一場大戰即將展開。我沒有退縮,也無法退縮,更不能退縮,只因為,這是語文老師早就策劃好的每週一次的“週記”大戰,還下達了死命令——只許成功,不許失敗!

號角已吹響,戰鬥開始。我拔出水筆這張王牌,上馬迎戰,因為我不戰則敗。這五毫米的黑色簽字筆是我最得意的一員大將,他不僅武功高強,還精通文史,是位不可多得的人才。週記元帥也不示弱,他派出了第一段和第二段兩位大將,企圖阻止我消滅他。接着,就是廝殺。只見我的水筆大將靈活地穿梭於敵軍之間,巧妙地運用流星槍法攻擊對手,不到二十回合,就將第一段挑下。週記一看,立即將第二段召回。可他沒想到,水筆眼疾手快,又一記加速法重拳,將第二段擊倒。我一看形勢有利,立刻指揮大軍衝殺過去,結果大敗週記。

軍帳內,我正在潛心研究下一步行軍章法,忽有探子來到:“報——週記通過求援,重新招兵買馬,新得了一位錯別字大將,正向我軍營步步緊逼,看樣子準備深夜劫營。”我擺了擺手,示意探子退下,然後對一旁的軍師説:“傳令下去,讓修正帶大將和水筆大將做好埋伏的準備,讓修辭大將前去詐敗做誘餌,待敵軍全部進入伏擊圈,再合圍殲殺,定要生擒週記!”果不其然,到了晚上,週記前來偷襲。我泰然自若地端坐帳內研讀章法,只聽見帳外敵軍在陣陣慘叫。我知道,此戰我方必勝無疑。果然,不一會兒,週記元帥和結尾大將均被押入賬內,聽候發落……

看着眼前的週記,想起剛才的惡戰,我的心中樂開了花——我終於再次征服了週記。看來,敢於戰鬥,善於戰鬥。就一定會取得最後的勝利!

點評:

本來是寫一篇週記而已,可小作者把它幻化成一場戰鬥,而且敵我雙方有統帥有士兵,想象奇特而豐富,這仗也就打得有聲有色,有模有樣。妙的是,幾員大將的身份就來源於學習生活,有筆有修正帶,還牽涉到了失誤的出現、段落的安排和修辭的運用,切合作文寫作的過程,加之文末的積極感悟,都讓文章在幽默風趣的同時,還可圈可點。

指導教師:唐應淦

學生描寫小學的作文700字 篇3

母愛是偉大的,是無私的,一般人都會體會到,感覺到,但如何珍惜?這要隨着我們的一點點長大,方才知道。

有這麼一則廣告:講的是孩子童年時,總要被母親帶着。任何事都是依靠母親才能完成;青少年期,有了自己的想法,在對待某件事時,總會與母親產生分歧,但由於母親袒護子女,他們總會對母親發脾氣;中年時,自己扶着母親,在小路上散步,最後的結束語是:珍愛母親。

其實,我們每個人都要經過這一關,我們現在正處於青少年時期,考慮問題總是從一方面考慮,思想獨立和易衝動是我們的特點,總是愛和母親在某件事上吵吵,但仔細想想,母親仍然還是在為我們奉獻着。

去年暑假,作業完成的較早,於是召集了幾個人踢踢足球,沒想到卻一發不可收拾。每天都會踢一踢,每次踢完總會出一身臭汗,汗水浸濕了衣服,回到家沖洗完畢,髒衣服就會隨手扔下。但第二天早上起來他們卻早已被掛在了晾衣架上,並且潔淨如新,這使得我不由得產生了一種愧疚感。想想過去,母親總為我們把家裏搞得乾乾淨淨,而我總是甚麼也不動一下。母親總是對我噓寒問暖,無微不至,直到現在,依然對整個家,對我的愛絲毫不減。再看看現在的我,沒事總嫌媽媽嘮叨,還總和媽媽吵吵,我真是該好好反思反思了。想象母親為我們做得這些工作,她做得細膩,做得純粹,樂此不疲,儘管每天下來都是腰痠背痛,但絲毫沒有怨言。再看看我們,一嚐到一點苦頭,就馬上堅持不住了。

我曾經看到過這樣一篇新聞:山裏的一個孩子,父親早逝,母親也抱病卧牀長年不起,‘她’一個人從小就挑起了家裏的重擔,卻從沒説過一個苦字,自己照顧病牀上的母親,每天為母親捶背按摩,希望減輕母親的病痛。母親也一天天的開心起來。再看看我們,沒有為母親做點甚麼,還總在生活上尋求母親的幫助,真是心中有愧呀!

其實在子女享受母愛的同時,不知不覺間,已欠下母親的太多。但從現在起,我們要珍惜,珍惜母愛,才會真正體會其價值,才會知道我們所付出的是那麼的微不足道。

學生描寫小學的作文700字 篇4

春夏秋冬,人的四季。歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起,就開始了生命季節裏的徘徊,開始了新長征路上的生存。

春夏秋冬,人的四季。歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起,就開始了生命季節裏的徘徊,開始了新長征路上的生存。

學會生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育滋養。但只有水和空氣保持這脣上熱氣的呼出,這不是真正的生存,是“植物式”的.生存。車爾尼雪夫斯基説過:“一個人的生命如果沒有追求的鼓舞,是空虛而渺小的。”所以人不能做天上的風箏,盲目無目標地被線牽着走,要為追求而生存。

學會生存,就要學會堅強。人的生存受環境的制約,但我們要做環境的主人。生活也少不了坎坎坷坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰勝脆弱。

學會生存,就要勇敢超越。水中的魚兒不超越,怎能進化為較為進步的兩棲動物呢?陸地脊椎動物不超越,也不能變成鳥類。佛家俗語“超度”也是要人類學會生存,發掘人類的超能力。上天永遠不會偏愛那些雙手合十、虔誠祈禱的人。而把機遇留給勇於超越的人。做好自己,做回自己。因為不能主宰自己的人,是世上最可憐的奴隸。

也許,到這裏,你明白了生存的真諦,懂得了生存的意義。正決心全心全意的生存下去。但,那並不是生存的全部……

太陽的生存,為人類提供火與熱,照亮人的心田。指南針的生存,為人類指點方向,引航導航。花兒的生存,為化作春泥給果實的成長輸送營養。它們的生存不是為了自己,而是為把千絲萬縷的愛獻給人間。於是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉獻。人生在世,生存的是否長久,獲得的是多是少,並不重要,重要的是為人類為社會奉獻過,真切動人地生存過。

春夏秋冬,人的四季;歲月蹉跎,人的足跡……

春季,有融融的綠意,人們追求着生存;

夏季,有冰涼的清泉,人們超越着生存;

秋季,收穫累累的碩果,人們奉獻着生存;

冬季,冰封的世界裏,人們堅強地生存。

原來,生存的四季那樣美。學會生存,學會了把握自己。從此,不必再懼怕冬季的寒冷,而天天企盼着春天的到來,因為——冬天既然來了,春天還會遠嗎?

學生描寫小學的作文700字 篇5

20xx年xx月xx日,百年一遇的超強颱風“桑美”登陸浙江蒼南。滔天的巨浪打來,漁船被掀翻,吳乃宜老人的三個兒子消失在茫茫大海中,只有二兒子死裏逃生。

吳老爹還沒有從悲痛中緩過勁兒來,就不得不面對他一輩子都沒見過的龐大債務——兒子們買漁船欠下的80多萬元。然而,吳乃宜強忍着悲痛,堅定的説:“做人要講信用!是我兒子的債我都認,我一定會想辦法還錢!”

吳乃宜説到做到。三個兒子人身及船隻保險賠款共24萬元,打撈上來的漁船變賣了30萬元,他全部用來還債,自己分文未留。

每天天不亮,吳乃宜與老伴就早早起牀。吳乃宜去山腳下的沙灘撿拾可樂瓶、塑料罐賺錢。下午,兩個老人就做下來替人織漁網。千梭萬梭來回織,花兩個月才能織好一張網,卻只能賣100元錢。

鄉親們沒有上門催款,這使吳乃宜更加心生不安。為了儘早實現“替子還債”的承諾,他帶着全家人省吃儉用,過起了許多人難以想象的清苦日子。

6年來,他和老伴每天只吃兩頓稀飯,就着自家種的葱、蒜、白菜下飯;他們沒有買過肉,甚至連食用油都很少買;他們也沒有再添置過一件衣物,穿了幾十年的衣服綴上補丁後再繼續穿。

除了撫養兩個孫女的開支外,他把能省下來的所有錢都攢下來。攢下來的錢湊成了50元、100元的整數後,他就馬上遞給兒媳讓她還債。

有人不理解他們的行為,問他:“兒子們都死了,你為什麼要那麼辛苦的替他們還錢?”

老人説,他沒念過多少書説不出深奧的道理,但是他明白,欠債就要還錢,這是天經地義的!“兒子們借來的都是鄉親們的血汗錢,人要對得起自己的良心,只要我活着,一定一分不少的還。”

是啊!比起那些捐款數達百萬的“富翁慈善家”,比起那些擁有感天動地孝心故事的“孝順兒女”,還債,這簡直就是微不足道。但是,雖然兒子死了,吳乃宜卻作為一個普通老人,承擔起兒子們的高額債務,他雖然只是一個底層的百姓,卻用誠信給自己定製出一份尊貴的身份證。無論在那個年代,堅守承諾是支撐人性的基石。他很貧窮,也很富有。誠信,就是他最大的財富。

感動是什麼?感動就是吳乃宜!吳乃宜的誠信守諾不僅感動了鄉親們,也贏得了無數人的尊敬,人們紛紛敬稱他為“誠信老爹”。

學生描寫小學的作文700字 篇6

為什麼地球上沙漠增多而耕地?為什麼世界經濟發展的同時,卻有那麼多的生物要面臨絕種的危險?為什麼人們歷盡艱辛,但還擺脱不了窮困的纏繞……

一條條江河因污染而漸漸發黑了;一片片森林由於人類的愚昧而銷聲匿跡;一排排樹木因砍伐而轟隆隆倒下了……這一切的一切,使全球人類面臨危機。追溯歷史,黃河曾是如此的慈祥,養育着無數黃土高坡的人們,它是中華民族的發祥地,可是由於連綿不斷的兵戈戰火,此起彼伏的大興土木,成年累月的濫砍亂伐,祖祖輩輩的闢草開田,地貧;水渾;土地曾為人們創造財富和榮華,可是一旦當它失去綠色,就如同失去生機,失去生命一樣,人啊,人你創造世界,該變世界,然而當你被愚味蒙上雙眼,當你的私慾佔據了心靈,你將要毀滅自己雙手創造的一切,包括你自己。

像海鷗呼喚白帆,像雄鷹呼喚青山,像孩子呼喚母親,人們用帶血的聲音呼喚綠色,用子孫的名義呼喚大自然,迷茫的人們終於沉睡中清醒,開始用雙手打扮自己的家園。愛護自己的生命,全國政府首腦,廣泛重視起環境問題,並採取了有效措施。

我的家鄉是山清水秀的“魚米之鄉”,但在前幾年,生態環境日趨惡化:太湖水質下降,綠色地區減少,工廠的濃煙滾滾不絕,廢水晝夜不停地排泄。這些給江南的這顆明珠籠上了一層陰影。如今,在市政府的領導和全市人民的共同努力下,環保工作已取得顯着

成績:第一座城市,污水處理廠一期工程已經竣工,實現了日處理城市的目標,綠化面積有所擴大。看着家鄉這可喜成就,我發自耐心地笑了。環保,在人們心目中,再也不是那麼無足輕重了,人們對它如此仰慕,如此欽佩,因為是它保護了綠色,因為是它教育了人們珍愛綠色,肩負着喚醒人們愛心的重任。

春風化雨,終於,人們的努力結出了豐碩的果實,人類再也不因為自己的愚昧無知而毀滅大自然的恩賜,我閉上眼睛,啊,我看到了沙漠變成了草場,牛羊馬羣在這裏歡跑,塞北清山綠水,江南水秀山明,充滿了生機;看到了空中花園鋪蓋城市上空,點綴了人們五彩的生活。我也聽見了!聽見長江黃河的歡唱;聽見了人們立志造福子孫後代的宏願;聽見了鳥兒在林中歡快地鳴叫……大地恢復了它的魅力,空氣清新怡人;湖水清澈見底,森林鬱鬱葱葱。拘起一汪泉水,好甜啊!睜開眼睛,呈現在我眼前一片綠色,我多麼希望夢幻成為現實。我相信,在不久的將來,我們將有綠色!

我呼喚你——綠色!

學生描寫小學的作文700字 篇7

相傳堯舜時期,我國就有這個節日,殷商甲骨文的卜辭中,亦有關於春節的記載,有慶祝風首春節的風俗,但當時曆法,是靠“觀象授時”,是否準確,尚難確定,到了公元前104年漢武帝太初元年,我國人民創造了“太初曆”,明確規定以農曆正月為歲首,從這時起,農曆新年的習俗就流傳了20xx多年,直到新中國成立,改用公元以後,這個節日就改為春節。

在我國最古的文字記載中,有許多關於歲首的故事,臘月和新春,正是“秋收冬藏”以後的農閒季節,漢鄭玄也説過,歲未年初“勞農以休息之”。拿我們今天的話來説,就是勞逸結合的意思。

那麼春節到底是怎麼來的呢?相傳,在很久以前,有一個名叫萬年的青年,看到當時節令很亂,想把節令定準,一天,他上山砍柴,坐在樹陰下面休息,樹影的移動啟發了他,他設計了一個測日影計天時的日晷儀。可是,天陰雨霧,影響測量,後來,山崖上的滴泉引起他的興趣,他又動手做了五層漏壺,天長日久,他發現每隔三百六十多天,天時的長短就會重複一遍。

那時的國君叫祖乙,天時風雲的不測,使他很苦惱。一個名叫阿衡的大臣,為討好皇上,奏稱要設天台敬祭天神,祖乙認為有理,便帶領百官去祭天,卻無濟於事,萬年知道後,忍不住帶着日晷儀和漏壺去見皇上,對祖乙講清了日月運行的道理。祖乙聽後龍顏大悦,感到有道理。於是把萬年留下,在天壇前修建日月閣,築起日晷台和漏壺亭,並派了十二童子服待萬年,祖乙對萬年説:“希望你能測準日月規律,推算出準確的晨夕時間,創建曆法,為天下的黎民百姓造福。”

有一次,祖乙傳旨要阿衡去了解萬年測試曆法的進展情況,當他登上日月壇時看見天壇邊的石壁上寫了一些字,阿衡看見後,知道萬年的歷法已研究成功,怕皇上重用他,於日派人刺殺萬年,結果刺客被士衞抓住了,祖乙知道後,懲處了阿衡,親自登上日月閣看望萬年,萬年指着天象,對祖乙説:“現在正是十二個月滿,舊歲已完,新春復始,祈請國君定個節吧。”祖乙説:“春為歲道,就叫春節吧。”

冬去春來,年復一年,後來,萬年經過長期觀察,精心推算,制定了準確的太陽曆,後來為了紀念萬年的功績,便將太陽日命名為“萬年曆”封萬年為日月壽星,以後,人們在過年時掛上壽星圖,據傳説就是為了紀念萬年的。