無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的我的課餘生活小學生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的課餘生活小學生作文 篇1
在一年級的時候，每當上音樂課，老師彈出一首首動聽的曲子，我都無比的陶醉。我們班的鮑文濤也會彈鋼琴，於是我非常的羨慕，便對鋼琴產生了濃厚的興趣。在二年級的時候，我終於去學了鋼琴。我的課餘生活也變得豐富多彩起來。
一開始學鋼琴的時候，我看鋼琴譜上的音符像一個個調皮的小蝌蚪一樣，上下跳動着，有趣極了。通過老師的教導，我一一認識了它們，還學會了什麼是四分音符、二分音符、八分音符、全音符……但我依然還得練習，因為學無止境，學海無涯嘛！
每當我家裏來了客人，我都會露一手。當我彈得好的時候，他們都給予我掌聲；當我彈得不熟練的時候，他們會給我鼓勵。我非常感謝他們的支持和鼓勵，也感謝老師對我孜孜不倦的教導，我現在已經會彈幾十首曲子了，我會再接再厲，取得更大的進步。
我愛彈鋼琴，它給我帶來了無比的快樂，它不僅豐富了我的課餘生活，還讓我對音樂、對生活都有了更深的瞭解和體會。
我的課餘生活小學生作文 篇2
我的課餘生活豐富多彩，有打乒乓球、吹葫蘆絲、寫大字……尤其是學吹葫蘆絲是我最喜歡的。
記得第一次，我去葫蘆絲班，我還沒有進門，我就興奮不已了，也許這是男孩子的天性吧！剛開始張老師教我們吹“1”“2”“3”的音符指法，我們很容易就學會了。慢慢地，我們學習吹葫蘆絲指法，可接下來的技巧越來越難了，比如我們學習打音。我吹了好幾遍也沒有掌握要領。當我要放棄了的時候，張老師彷彿看出了我的心思，便鼓勵我説：“加油哦，張老師一直很喜歡你，張老師相信你繼續努力會更棒，堅持就會勝利。”我終於恢復了信心，更加努力地練習。就這樣離張老師得要求越來越近了。我們用葫蘆絲演奏的樂曲越來越優美動聽。
通過學葫蘆絲，不但使我學會了欣賞音樂的美，而且使我變得堅強，讓我擁有戰勝困難的勇氣。
我的課餘生活小學生作文 篇3
我的課餘生活像豐富多彩的萬花筒，有溜冰，有上網，有打羽毛球，還有游泳，雖然這些我都很喜歡，但是，我最喜歡的還是看書。
看書可是我的最愛，如果一天不看書，我會吃不下飯，沒心思。
有一次，我補習班一下課，就立刻跑回家看書，我如飢似渴得在書的海洋裏遨遊。
還有一次，媽媽叫我洗衣服，自己要出去一下，我便一個人在家看書，看了30分鐘，才想起媽媽要我洗衣服，我便把髒衣服一下子扔到洗衣機裏，然後又去看書，我又看了1個小時，媽媽回來了，她一進家門，沒走幾步就“啊---”的尖叫了一聲，我被嚇了一跳，放下書兩步並作一步地走了過去，走到媽媽的旁邊，也“啊---”的叫了一聲，原來陽台上滿地都是水，哎！結果被媽媽臭罵了一頓。
看，這就是我的業餘生活，讀書讓我學到了很多課堂上學不到的知識，我愛讀書。
我的課餘生活小學生作文 篇4
我經常在新聞裏看見一些農村和山區的小朋友生活非常艱苦，我很想去幫助他們。有一天，媽媽告訴我有一個公益活動，到閬中山區去看望留守兒童，我就約了小夥伴一起去參加。
早上我們7點鐘就出發了，路上開了4個多小時，總共去了17個車。閬中非常熱，比成都的温度還要高几度呢。我們到了閬中的城邊，那裏有一條寬寬的河，但是沒有過河的橋，我們的汽車還要坐船過河，這還是我第一次看到汽車坐渡船呢。過了河，我們沿着彎彎曲曲的山路到了留守兒童的家裏，他們的家很破舊，沒有書，也沒有玩具，我看了心裏很難受。我們給他們帶去了很多書，還給他們捐了錢。
我希望我們可以幫助到他們，也希望他們和我們一樣有快樂的童年，更希望有更多的人來幫助他們。
我的課餘生活小學生作文 篇5
我的課餘生活十分豐富，因為我興趣廣泛。我愛打羽毛球，每到休息日，就纏着表哥跟我打，一打就是幾個小時。表哥本來就夠瘦的，被我這一鬧，體重下降了好幾公斤，成了正宗的“皮包骨頭”。
我愛看書，常常看書入了迷。我每次上廁所，都要帶幾本書，一看就是好幾十分鐘。我的家人都只好憋着在門外等。媽媽經常對我説：“愛看書是不錯的，但也不能這麼投入！”為了書，我險些戴上了眼鏡。我走路看書，坐車看書。家人給我取了個外號叫“書呆子”，誰讓我為書着迷呢？
我還愛跳繩，我家的一角堆滿了繩子，這都是我跳壞的。我三天兩頭跳壞繩子，一年下來，我家的生活費被我拉下了好幾十元呢！
這些活動和愛好不僅豐富了我的課餘生活，而且還使我學到了不少知識，增長了不少見識，更使我的童年充滿快樂的回憶。
我的課餘生活小學生作文 篇6
我的課餘生活豐富多彩，畫畫，看書，還有跳舞，我最喜歡畫畫。
有一天，美術課上老師讓我們畫小花、小草、還有小房子。同學們都説我畫的很漂亮，但是我畫的太慢了，我有一個好朋友，她畫的又快又漂亮，我問她為什麼畫得又快又好。她説：“我報了畫畫班。”我也想報，媽媽也給我報了個畫畫班。今天星期六畫畫班要上課了，畫畫老師教的每一點我都很認真地學，雖然都很難，但是我很快樂。有一天，老師畫的畫太難了，我畫了好幾天也畫不好，我真的有點想放棄。老師好像看出了我的心思，便鼓勵我説：“不要着急，慢慢來。”我終於恢復了信心，我加倍努力練習。我慢慢就學會了。老師説我進步很大。我回到家裏，我給媽媽講了這件事媽媽也誇獎我，我心裏樂開了花。上學時，美術老師讓我們畫花。我畫的有百合花、茉莉花、玫瑰花、水仙花、牡丹花……五顏六色，我的這張畫在學校得了獎！
這就是我的課餘生活，我學會了，做事要認真，不能輕易放棄。
我的課餘生活小學生作文 篇7
我的課餘生活是豐富多彩的，但我最喜歡的課餘生活是養金魚。
我每天起的早早的，就給金魚喂五十粒魚食。後來，我發現金魚不愛遊了，我想：“一定是水太髒了，魚兒們都不愛遊了。”我馬上換了盆清水，魚兒們又開始歡快地遊了起來。過了一段時間，我又發現魚的肚皮掉鱗了。後來，我發現魚鱗掉得越來越多，我不知道怎麼回事，就去問賣魚的人。賣魚的人説：“那是金魚得皮膚病了，換完水後放上十粒大鹽粒就不會掉鱗了。”我聽了賣魚人説的話。我以後換完了水放上十粒大鹽粒，魚鱗果然不掉了。
每天，我放學的時候，都把學校的事情告訴小魚兒們，小魚兒們非常高興，還吐很多泡泡給我看。後來，我又買了朵有花有葉的水草，小魚兒們在葉子下游來游去，真好看！在我細心養護下，魚兒長大了，我很高興。
養金魚給我帶來了許多快樂
我的課餘生活小學生作文 篇8
我的課餘生活豐富多彩，有看書，有跳繩，有輪滑，有騎自行車，有做軟陶……可我最喜歡游泳。
每當我到游泳館時，我都會迫不及待地換上泳褲、泳帽，急着下水。
剛入水進，水總是冷得要命，全身上下的雞皮疙瘩就一個個地站了起來，不過我很快就適應了。馬上，我就如魚得水，一個猛扎就鑽到了水裏，這時我像一條活蹦亂跳的小魚，這裏竄竄，那裏鑽鑽。有時突然嗆到水，只好急急地鑽出水面，呼一口新鮮空氣。
兩個署假，我學會了蛙泳和仰泳，不過，蛙泳時，我換氣很困難，而仰泳不僅很舒服，而且不用擔心嗆水。我浮在水面時，就像一片小樹葉，一動不動，當我遊起來時，就會有巨大的水花。
我要繼續學游泳，我一定學會所有游泳的方法。
我的課餘生活小學生作文 篇9
我的課餘生活豐富多彩，有跳繩、游泳還有打羽毛球。
這些活動中，我最喜歡的是打羽毛球。一到週六，我就和媽媽一起去公園打羽毛球。有一天，我住在外婆家，正好是晚上，我就跟外婆一起打羽毛球，外婆在場地上説“陳昱祺外婆的眼力很好，可以在晚上打球，你可要小心了！”説完，外婆開始發球朝我的方向猛打來，等羽毛球飛到我面前，拿起拍子打了過去，外婆也接住了，我左抵右檔還是難以招架，突然，外婆打了個高球，我最擅長打高球了，跳了起來拍子一揮，速度很快朝外婆的方向打去，外婆沒有看清楚果然沒接住，我開心地大叫起來“成功了，我贏了”就這樣，我和外婆玩了一局又一局。
我的課餘生活那麼有趣，那麼快樂。
我的課餘生活小學生作文 篇10
大課間，我和郭慶恆軒來了一場跳繩比賽。
第一局，比賽開始！我和郭慶恆軒開始跳了起來。郭慶恆軒的體力也太小了，不到一分鐘就跳不動了。我説：“郭慶恆軒，你的體力也太小了吧。”郭慶恆軒説：“好戲還在後頭呢！”
第二局，比賽開始！這一回，郭慶恆軒快快地跳，他以為速戰速決就可以贏，不過我想：我們來的是持久戰，郭慶恆軒快跳遲早會輸的。結果，果然是那樣，郭慶恆軒由於體力不足輸了。
第三局，比賽開始！郭慶恆軒體力快沒了，所以累的趴倒在地，我贏了。
我笑着説：“我贏咯！”郭慶恆軒什麼也沒説。
這就是我的課餘生活，你呢？
我的課餘生活小學生作文 篇11
我的課餘生活豐富多彩，英語、畫畫、打籃球……我樣樣都喜歡，但是我最喜歡的是打籃球。
看電視我認識了籃球明星姚明。他是第一個在NBA打球的中國隊員，長大以後我想和他一樣為祖國爭光。
我記得第一次去籃球班，老師讓我們投籃，大家輪流往籃裏投籃，我投了出去，可心裏呼呼直跳，害怕投不進去，我瞪大眼睛看着球飛向球筐。啊！球進了，我高興地大叫一聲，老師也誇獎了我，我心裏美滋滋的。
籃球給我們帶來了不少快樂，我喜歡打籃球。
我的課餘生活小學生作文 篇12
我課餘時間是養小金魚·打羽毛球·打乒乓球······可我就是喜歡養小金魚。
在我小時候，我不懂養小金魚，結果小金魚脹死了，我十分傷心，然後下決心長大養金魚。
我漸漸長大了，爸爸給我養老五條小金魚。有一次放學，我立馬跑回家，作業沒寫完就去看小金魚，我抓一點魚食放進魚缸裏，媽媽叫我去寫作業，我要看小金魚游泳。説實話，那次我差點被媽媽打了。
還有一次，老師説明天要期中考試，叫我們回家好好複習。我一到家就跑去看金魚。爸爸不讓我看金魚，我非要看，因為我看不到金魚又傷心有着急。我對爸爸説：“看一下就複習！”爸爸看我這麼請求，無可奈何地答應了。我喂一點魚食，看着它們，看它們歡快的樣子，我忽然覺得自己也好快樂。我看看魚水，覺得水有點渾，連忙去換水，換水過後，水更清了，小金魚們游來游去，像是在説：“謝謝你！”我笑了笑，連忙去複習。
我的課餘生活就是養小金魚，你喜歡嗎？
我的課餘生活小學生作文 篇13
我的課餘生活可豐富了呢，有游泳、有跟弟弟玩、有散步、有騎車······
這些活動中，我最喜歡的就是游泳了。
一到週末，我和爸爸媽媽就去游泳。有一次，媽媽説:“我們去游泳”我高興極了，連忙準備去游泳。到了游泳館，我換好泳衣就直奔泳池。我一下水感覺水這麼冰，趕緊用水往身上潑，等適應了才開始遊。我蹬兩下腳，手劃一下，蹬兩下，劃一下。就這樣，不一會兒就游到了對岸了。我有的對岸休息一會兒，就這樣遊了一個半小時。媽媽説：“我們走了”，我説：“我還想玩一會兒可以嗎？”媽媽説：“那你就玩一會兒吧。”我跳進水裏抓住最後機會完玩了，在水裏跳來跳去。我媽媽説時間到了我們回家了，我依依不捨的上了岸和爸爸媽媽回家了。
我的課餘生活小學生作文 篇14
我的課餘生活豐富多彩，在課餘時間，我最喜歡做遊戲。
今天我在作文班玩了個遊戲，遊戲的名字叫“給三毛畫頭髮”。遊戲規則是拿眼罩蒙着眼睛，還要轉三圈再畫。
開始玩了，所有的同學都高高的舉起了雙手，我也躍躍欲試，可是劉老師只請了另外4個同學來玩，他們很快就畫完了，打開眼罩一看，原來把三根頭髮畫到耳朵上去了，我們都哈哈大笑起來。下面到我，我戴上眼罩，眼前漆黑一片，再轉三圈，轉得暈頭轉向。我搖搖晃晃地走到黑板前，很快就畫完了，一打開一看，我也畫錯了，不禁笑了起來。
其他同學也都畫錯了，有的畫成了飛天三毛，有的畫成了鼻毛，還有的畫成了鬍子，只有一個男生畫對了。
哈哈，今天在作文班玩的遊戲真好玩，下次我還會來到作文班玩的。
我的課餘生活小學生作文 篇15
我的課餘生活像一個魔法瓶，裏面有數不清的愛好，比如畫畫、唱歌、看書……打我最喜歡的還是製作模型。
小時候，一次來到表哥家，看到表哥在製做飛機模型，那模型彷彿真的是一架飛機，栩栩如生，表哥看我喜歡，就把它送給了我，我對這架飛機模型愛不釋手，從此，在我幼小的心靈中，萌發了一個小芽。到現在，我應經有40多架模型飛機、坦克了，那些模型擺在我的書櫃裏，證明了我的“光輝成就”。
我開始做模型的時候，也就做些小車、簡單飛機，但慢慢的，難度越來越高好了，一次，我和爸爸遇到了一個難題，我絞盡腦汁，還是沒有想出來，反而一不小心把前面的心血給弄散了，我看着已經“奄奄一息”的模型，不禁掉下了“金豆豆”，我大聲吼道：“不學了！這麼難，以後再也不玩了！”爸爸見了，開導我説：“葉同，你這就不對了，如果你現在打‘退堂鼓’，那你前面的模型不都白搭了嗎？愛迪生髮明瞭電燈，也經過了上萬次失敗，如果他當時放棄了，我們現在還在黑不隆冬的房子裏呢！”爸爸的這一番教導不禁讓我破涕為笑，我們又研究了好幾久，終於度過這道“難關”。經過日積月累，我的模型也愈來愈多了。
做模型讓我明白一個道理：不管什麼困難，千萬不要低頭。哦，我愛你，模型！
我的課餘生活小學生作文 篇16
我的課餘生活很豐富，有拍球、養烏龜、玩滑板……但我最喜歡的還是新學的打羽毛球。我之所以喜歡打羽毛球是因為打羽毛球不僅能鍛鍊身體，而且長大了還可以當羽毛球運動員呢！
有一次，小段（段芝平）要約我出去打羽毛球，我開心極了！
我按照約定，來到太廟廣場。這時候小段已經在東張西望，早盼着我來了呢！我到了廣場後，小段一把奪過我的布袋子，因為動作太快，東西稀里嘩啦地灑了一地。我們趕緊把它們撿起來。
我和小段找了一塊寬敞的空地，開始打羽毛球了。
我先發球，“啪”球彷彿變成了一隻雪白的小鳥飛了出去。小段正在發呆。一點兒也沒發現球已經在她腳下了。直到我説：“小段！球！”小段才發現球已經在她腳下了。小段開始發球。小段發球太近了！所以我跑了出去。呀！只差一點點了！就這樣，我們一直在發球撿球，撿球發球中，我不停地想：加油！加油呀！可是不爭氣的球還是落地了！我想，沒關係，一開始誰都不會，我一定行的！經過無數次考驗和練習，我終於學會了！那一刻，我是多麼的開心呀！
啊！我們玩得真開心！
你們瞧，我的課餘生活是不是很有趣？
我的課餘生活小學生作文 篇17
説起我課餘生活的愛好，那就有許許多多呢，比如跳皮筋，跳繩，打羽毛球，打網球等等。
我最喜歡跳皮筋了。昨天，我和同學們一起玩跳皮筋。兩個人在皮筋的兩頭繃着，我和一個同學在中間跳。那個同學的辮子，像蜻蜓的翅膀，上下飛舞着，而我的腳在靈活的跳動着。
我還喜歡打羽毛球。記得我第一次打羽毛球的時候，心裏很緊張，拿着羽毛球拍，慌慌張張地打過去，弟弟沒有接住，説：“姐，你不會打吧？還是看我的！”我聽到這句話後，很生氣，也很不服氣。於是，我努力練習，後來，終於會打了。我覺得只要肯努力，有勇氣，就能成功。
同時我也喜歡看課外書。有一天，我和同桌在一起看一本課外書，上面的內容我還記得清清楚楚，那是關於“的、地、得”的分辨，比如：慢慢地走，清清的小河，藍藍的天空，風吹得樹枝亂擺，快快地跑，烏龜爬得慢，兔子跑得快……
我還比較喜歡打網球。第一次拿着網球球拍的時候，它不聽我的使喚，我就不斷地練習，練啊練，終於會拍網球了。這讓我又一次感覺到：只要努力，就能成功。
我還喜歡畫畫，我覺得畫畫能讓我開心、快樂。
我們的課餘生活豐富多彩，這些都是我非常喜歡的項目。
我的課餘生活小學生作文 篇18
我的課餘生活很豐富多彩，猶如百花點綴的花園，有唱歌、滑板、騎自行車的。不過我最喜歡的還是騎自行車。
説到騎自行車，這還是我爸爸教會我的，一開始我需要我爸爸扶着我才能騎。有時我爸爸會鬆手讓我自己去騎，這時車子開始搖晃，我有一些緊張又有一些害怕，沒過多久我就摔了一跤。就這樣爸爸跟在我後面來回跑了好多次，我都還沒學會騎自行車。我這時的心情就像一個泄了氣的皮球一樣失落。我自言自語地説：“我真的太笨了，連騎自行車都學不會。”這時爸爸鼓勵我説：“別灰心，慢慢來，堅持就一定會成功的”在我反覆練習之下，“功夫不負有心人”我學會了騎自行車。想到自己又學了一樣新本領好開心。
騎自行車不僅豐富了我的課餘生活，還鍛鍊了我的意志，讓我明白了“世上無難事，只怕有心人”的道理。從此，騎自行車成了我的課餘生活中必不可缺的一部份。
我的課餘生活小學生作文 篇19
我的課餘生活豐富多彩，就像五彩繽紛的圖畫。捉迷藏、“盲人摸象”、石頭剪刀布……其中，我最喜歡玩的就是“盲人摸象”了。
盲人摸象的規則是：一個人用紅領巾綁住眼睛來抓其他的同學。當然，其他的同學可以躲起來，但是，也要拍拍手或跺跺腳發出一系列的聲音指引抓的人。遊戲開始了。有人躲在門背後，有人躲在外面的走廊，有人躲在課桌下面，還有些人坐在座位上。有些不玩的人故意把手伸出來干擾他，抓的人抓住一隻手，以為捉到目標了一邊摘下紅領巾，一邊得意洋洋地説：‘’終於抓到你了，快點投降吧！‘結果抓到的是不玩的同學。這時我們已經笑得前仰後合了。接着抓的人也哈哈大笑起來。
我們玩得十分開心，就像歡快的鳥兒一樣，課間生活多麼美好啊！
我的課餘生活小學生作文 篇20
我的課餘生活豐富多彩，就像天上的繁星點點。有鋼琴、古箏、看書等等。但我最喜歡的，還是唱歌啦！
有一次，老師讓我唱比賽的那首歌，我唱了好幾遍都唱不好，我都不想學了，老師説：“不學算了！”老師一邊説，一邊給我講貝多芬的故事：“貝多芬從小就……”聽着聽着，我的眼圈紅了，心裏感覺十分慚愧。從那時起，我每天加倍練習，不管走到哪兒，我都會唱歌，直到比賽的那一天。我站上舞台的時候很緊張，腳一直在抖，而且，我看到舞台下人山人海，還看到有兩個人給我豎起了大拇指呢！而那而個人就是我的爸爸媽媽。在爸爸媽媽的鼓勵下，我完整地唱完了這首歌，得到了幾位評委的一致好評，最終取得了第一名的好成績！
這次唱歌比賽，不僅豐富了我的課餘生活，還鍛練了我的意志，讓我明白：世上無難事只怕有心人的道理。
我的課餘生活小學生作文 篇21
我的課餘生活像一道彩虹，豐富多彩，我喜歡畫畫。看課外書、踢足球、騎自行車、竹笛……但我最喜歡的還是竹笛。
我記得是在我7歲接觸竹笛的，媽媽帶我去見覃老師，覃老師拿出一隻精緻的竹笛給我吹了一首美妙的曲子。覃老師吹的可真好聽。我正陶醉時老師把手上的竹笛遞給了我。對我説：“我來教你怎麼吹”。然後教我指法。手指的放法。我緊張的腳直髮抖。可是我還是勇敢地拿起竹笛按老笛孔擺好姿勢後我使勁用力去吹，可是我吹的臉漲得通紅也沒吹出聲來，過了好一會兒我好不容易吹出聲了，聲音不是高就是低。
覃老師笑着説：“吹笛子可不是一日之功，以後跟着我好好學。”我高興地點點頭。再我堅持努力下我學了半年的時間就拿下了二級證書。竹笛培養了我的耐力，竹笛鍛鍊了我腦和手，竹笛讓我體會到了無窮的快樂。
我的課餘生活小學生作文 篇22
我的課餘生活豐富多彩，有跳舞、有學英語、有學奧數…，但是我最喜歡的是跳舞。
記得剛學舞蹈課時，我興高彩烈地來到大廳學舞蹈，前面幾個動作都非常簡單，我很快就學會了。可是，學舞蹈的我，也不是一帆風順。很快我就遇到麻煩了，老師教了我一個高難動作，我做了幾次也學不會，心裏暗暗想着，學不會就放棄，不學了有什麼大不了的。老師似乎看透了我的心思説：‘’彆着急，慢慢來就會成功的，加油！‘在老師的細心教導下，我一遍一遍地跳，反反覆覆地練習，老師都誇我有進步。
經過幾周的努力，我終於達標了，告訴你們一個好消息，我還在大舞台上獲了獎呢！
通過跳舞這件事，讓我知道了，不管做什麼事情，只有付出才能有收穫。
我的課餘生活小學生作文 篇23
我的課餘生活豐富多彩，有下象棋、騎自行車、拉二胡。但是我最喜歡的還是拉二胡。
其實，上第一節課的時候，我已經興奮不已了。一開始，我覺得拉二胡是一件很容易的事，可是學到了後面，就開始難起來了。我想放棄了，因為太難拉了。我越拉越差，老師一下子就看出了我的心思，説：“二胡是要慢慢學的。”我一聽“啊！原來二胡是要慢慢學的。”現在我的聲音已經跟老師的聲音差不多了。
學二胡可以把音樂學好，還能學到很多經典的曲子，比如：《賽馬》、《良宵》……
二胡是音樂，同時也是對心靈的真善美的祈禱，如優美的旋律可以讓我們心情愉快，如果把曲子練好，就需要我們耐心，並且多練習。
我從二胡學習中收穫不少哦！
我的課餘生活小學生作文 篇24
我的課餘生活非常豐富，就像七彩的圖畫。有騎自行車、練書法、溜冰、練散打、畫畫。尤其我最喜歡的還是溜冰。
剛開始我以為溜冰很簡單，可當我穿上溜冰鞋時我連站都站不穩。還好有李教練在旁邊指導我，李教練説：“雙腳分開，雙手放背後，腿半蹲重心在下，雙腳抬起來像走路一樣慢慢走。”我按照李教練説的做，果然我就站穩了。剛開始我摔了幾個跟頭於是我爬起來又小心翼翼地滑了起來。
真是“功夫不負有心人”不知摔了多少跤後。我終於可以慢慢滑行了，漸漸的我可以快速的滑行了。我像一隻飛翔的小鳥在藍天白雲下自由的滑行。
我喜歡溜冰，溜冰使我鍛鍊了身體，也給我的課餘生活帶來了無窮的快樂！
我的課餘生活小學生作文 篇25
我的課餘生活是玩“木頭人”，看書，畫畫，我最喜歡的還是“木頭人”。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，小朋友們一窩蜂的衝出教室跑到了走廊上“玩木頭人”。有兩個木頭人一個破壞王。遊戲開始了。
第一回合破壞王是柳紫喬，只聽她喊道一二三開始，我們趕緊跑到了破壞王的背後。這時破壞王開始講故事了，故事講的好搞笑，把我們一個個逗得哈哈大笑。這個回合我們木頭人輸了。
第二回合我是破壞王，同樣我也叫一二三開始，木頭人呆呆的站那裏一動不動，我一邊講笑話一邊做鬼臉。沒有一下大家就哭笑不得了。結果還是木頭人輸了。
經過兩個回合的木頭人遊戲讓我知道不論做什麼事情都得講究技巧和方法，這樣才能取的成功。
我的課餘生活小學生作文 篇26
我是一個興趣廣泛的女孩，在我的這些愛好中，我最喜歡的是“剪報”。
所謂剪報就是把報紙上自己感興趣的文章剪下來，貼在一本練習本上，家裏的報紙被我剪得大窟窿小眼睛。幾乎沒有一張完整的，父母也經常為此説我，但我仍然“迷”着它。
平時，我會把剪下來的報紙進行分類，有“家庭裝飾”、“生活常識”、“日常用具”、“作文指導”、“名人名言”、“幽默笑話”十幾類，並做好標記。別看剪報很費時，可它對我的生活和學習有很大的幫助。
有一次，我們家養了一盆月季花，放在電視機旁，可是過了一段時間，花就漸漸枯萎了。這是為什麼呢？在還不知道原因的`情況之下，我們全家人更加仔細，更加細心地照料它，可是卻不管用。我正在着急時，忽然一種絕妙的想法從我腦海裏閃過，那就是查閲剪報，裏面一定有答案。
於是，我馬上回房間找本子，終於找到答案了。我輕聲讀了讀，把它背出來，我裝模作樣地走到父母背後，背過手去，故意咳嗽幾聲，搖頭晃腦地説：“電視機在播放節目時，其顯像管不斷放出一種肉眼看不見的X射線。這種射線雖然對人體危害不大，但對周圍的植物卻有害。會影響花卉新陳代謝，是植物枯萎，甚至死亡。”媽媽聽完後，驚訝地問：“你是怎麼知道的？”“看剪報唄！”我自豪地回答。爸爸也信服地點點頭，説：“剪報還真有用!”
可不是嗎!剪報救了我家月季花一命，也使我學到了許多課堂上學不到的知識。從那以後，我爸爸就把月季花放在陽台上，為了使植物繼續生長，不美觀也無所謂。
這下，你知道我為什麼剪報了吧！剪報豐富了我的課外知識，也給我的課餘生活帶來了樂趣，我越來越喜歡剪報了!
我的課餘生活小學生作文 篇27
我的課餘生活絢麗多姿，畫畫呀，作文呀，但是，我最喜歡的，是沒多少男生願意學的，而又是人人都稱讚、都喜歡的拉丁舞。咦，怎麼都沒人鼓掌呀？算了，我先給你們説説我第一天上課的情況吧。
第一天是這樣的，我走進上課的地方，哇塞，這裏好大呀！我火速地穿上拉丁鞋，等着上課。
這時，一位女老師走了進來，她自我介紹完後，就讓我們壓腿，哇，好痛呀！我心想，嗷，真是流年不利呀！接着是青蛙趴，高抬腿……最耗體力的是蛙跳和高抬腿，老師説到蛙跳要跳二十個的時候，同學們有的嘴巴張得大大的，有的眼睛瞪得老大，差點眼珠子沒掉出來。跳完後，大家的腿果然都軟了，累得東倒西歪。還有高抬腿，要把腿抬到最高，最快。做這些都是為了我們舞蹈動作能夠更到位，更優美。
再跟你們説一下一年後也就是現在的我是什麼樣的。我升上了中級班，我在裏面已經是霸氣十足，而且是一個引人注目的“舞王”了。媽媽説這是我刻苦訓練和不斷努力的結果。正因為這樣，本週末，我將要趕赴晉江，去參加全國的拉丁舞比賽呢！
課餘生活跳拉丁舞讓我魅力十足，給我帶來了成就感。同時，我也明白了：只要努力，一切都會心想事成。
我的課餘生活小學生作文 篇28
我喜歡畫畫、看書，不過我最常練習的就是寫字。
我每天回家把作業做完，就迫不及待地跑過去寫字。第一天練習寫字，我的字寫得非常不好，橫不平，豎不直。後面幾天，爺爺每天幫我把寫不好的字指出來，好讓我糾正錯誤。我照着字帖一個字一個字模仿，一遍不行就再寫一遍，反覆練習，直到寫好，正因為我這樣努力，才有了今天的比較工整的書寫。
有幾次我為了趕速度，字又變得難看起來，爺爺就對我説：“你字寫得這麼難看，要是你長大了，人家叫你去寫你的名字，你説你會不會寫得好呀？所以你現在的字寫得不好，你未來的字就會像你小時侯寫的字一樣了。”我臉紅了，我對爺爺説：“我以後一定要把字寫好。”從此，我知道了把字寫好是很關鍵的。
還有一次，爺爺教我寫一首詩，寫的是李白的“牀前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉。”我寫完了給爺爺看，爺爺高興地對我説：“你這字寫得真不錯，有一定的筆鋒了！”
課餘我天天堅持練字，養成了好習慣，今後我的字一定會寫得更好。
我的課餘生活小學生作文 篇29
我的課餘生活豐富多彩，去平潭的海邊玩，練跆拳道，上航模課，給我留下深刻印象的是我們在課餘時間常常到平潭的海邊去遊玩。
一天，我和爸爸一起去平潭的海邊玩。到了平潭，把行李放下，就去了壇南灣。
我們換好泳衣，就迫不及待地到巖石邊抓螃蟹，在巖石邊，我們看到了成千上萬只海蟑螂，它們瘋狂地爬來爬去，讓人直起雞皮疙瘩，膽子非常小的人看到後會嚇得暈倒。我練過跆拳道，這可不怕。
爸爸也在幫我挖小螃蟹，給我抓了6只，有個叔叔在礁巖裏抓到了一隻鱘，他借了我的大鏟子，把鱘給挖了出來，結果，那隻鱘拼命掙扎，把自已的大夾子給掙脱掉，也就死了。唉，可惜。
我們又到海里玩，大浪打過來的時候，我不小心喝了一點海水，又鹹又澀……
又一天，我們去平潭的龍鳳頭海邊玩。在那裏，我想在可以看到沙子的海水裏抓小魚。結果，每次我發現魚的時候，大浪都會正好撲上來，魚又跑了。我非常生氣。沒辦法，誰讓大海比我牛呢？
媽媽又叫我去騎馬。剛開始我有點緊張，後來我覺得我騎的馬特別聽話，就不緊張了，把自己想象成草原上的鐵木真，任意馳騁……
我的課餘生活真精彩啊！我希望以後能多多地與海為伴，讓自己的見識像大海一般廣闊。
我的課餘生活小學生作文 篇30
我們的課餘生活都很豐富多彩，同學們，你們知道我在我的課餘生活裏都喜歡幹什麼嗎？其實我都在打羽毛球。
有一次，我和爸爸去公園比賽打羽毛球。爸爸先發球，只見他首先用左手把羽毛球扔向天空，右手再拿起球拍，一打，我眼睛看着羽毛球，拿着球拍向後跑，結果我沒接住，所以爸爸贏了第一局。
我對爸爸説：“爸爸，你可真厲害，輕輕鬆鬆就打了五米遠，看來我要好好向你學習。”説完，我向爸爸豎起了大拇指。
第二局開始了，首先是我來發球，我也像爸爸一樣，把球往天上扔，然後拿起球拍，往爸爸那邊打，沒想到爸爸用球拍把球又打回來了，我心裏想：這局我一定要贏，可不能再輸給爸爸了。接着我也用球拍朝爸爸那邊打，可爸爸又打回來了，後來，我們大戰了三百回合，還是不分上下，只好把這局定為平局……
第三局開始了，這一局也是關鍵一局，所以我要提高警惕，以防萬一。爸爸首先發球，他把球朝我這邊打，我又還了爸爸一擊，就這樣打來打去，我在第六次沒接住爸爸打過來的球，唉，勝負已經分出來，爸爸贏了。
我羞紅了臉，低下了頭，自言自語道：“為什麼我又輸了？”爸爸走了過來，拍了拍我的肩膀説：“兒子，輸贏不重要，快樂最重要！”我聽了這句話，忽然高興了起來，對爸爸説：“爸爸，下次我們還一起打羽毛球。”
以後，我都抱着“輸贏不重要，快樂最重要”來面對我的課餘生活，怎麼樣，有收穫吧！
我的課餘生活小學生作文 篇31
在課餘生活裏，我最愛和媽媽一起去旅遊。
暑假裏，我和媽媽一起去香港迪士尼，在迪士尼遊樂園裏，我見識到了各種各樣的遊戲項目。
我先來到了小飛象的遊戲項目前，那排成長龍似的隊伍，把我嚇了一跳。排呀排，等呀等，終於輪到了我們，我和媽媽坐上了一隻黃色的小飛象。小飛象開始飛了起來，忽上，忽下，飛得可穩了，在上面一點也不用擔心會掉下來。下了小飛象，我準備去玩飛越太空山。
來到了飛越太空山的門口，又看到了一圈一圈排隊的人羣，等了十幾分鍾，輪到了我們，我和媽媽一起坐上了太空車。太空車在星空中飛奔，速度快極了，媽媽嚇得捏緊我的褲子，我卻在一旁大笑，看來我比媽媽更勇敢哦。坐完了太空車，我們又去了迷離山莊。
在迷離山莊裏，住着探險家亨利爵士與他的助手猴子阿拔。踏入一扇扇開啟的大門，我們進入了一個個神祕的房間，一幅幅變化的圖片展現在我們面前，格外神奇，有一幅我印象最深刻：孫悟空橫空出世時，動物們都被震死了，包括國寶大熊貓在內，好可惜啊！
看完這些有趣的圖畫，我們也該回家啦，媽媽説：“今天真是開心的一天呀！”
放假的日子裏，我不僅遊玩了香港，還到過北京、海南三亞等城市，課餘生活讓我增長了許多知識。
我的課餘生活小學生作文 篇32
我的課餘生活豐富多彩，如騎自行車，滑冰，出門旅行，可我最喜歡的是畫畫。
小時候，有一次我拿起一張紙和媽媽買的水彩筆、油畫棒，開始畫我想象中的爸爸。在這幅畫中，我把主人公爸爸畫成了郵遞員，揹着一個挎包，在送信。爸爸看了這幅畫哈哈大笑。
還有一次，我用毛筆畫了一個罐子，一不小心失手了，毛筆掉在了畫面上，可是我卻不慌不忙地説：“爸爸媽媽，你們不必操心，我們把它當成影子，不就可以了嗎？”爸爸開心地説道：“可以，這個想法很好！”
又有一次，我臨摹了一張很難的畫，我畫了一個小時，終於畫完了，我臨摹的這幅畫裏有：人、動物、房子、植物和藍天白雲。爸爸一看大吃一驚，喊來媽媽，媽媽看了連連稱讚我，她説：“寶貝，你畫的畫太好了，我好喜歡！你以後長大了一定可以成為大畫家！”這時我覺得我媽激動的心有可能隨時會跳出來，我還是離她遠一點吧！這還是我第一次看到他們“發瘋”呢！
現在，我在嘗試着畫較複雜的作品，有時候畫出來的畫，是我以前想都不敢想的。通過我的課餘生活——學畫畫，我想告訴每個小朋友，不要想着自己不行，要相信，只要我們能想到，我們就可以做到。
我的課餘生活小學生作文 篇33
課餘生活中，我很喜歡上作文課、畫畫、集郵……但我最喜歡的還是打羽毛球！
剛開始打羽毛球的時候，媽媽打過來的球，我一個都接不到，可我並不灰心，堅持下去，慢慢的，有些進步了。我一直打，努力地打，打到汗流浹背為止。
有一次，我在樹下打羽毛球，結果球掛到樹上了，哈哈！我非常喜歡打羽毛球，就算失敗了也堅持下去。因為我相信，總有一天我能打好羽毛球的。如今，我打羽毛球的技術已經快爐火純青了。我還記得第一次打的時候，我跟媽媽一通亂打，那次是在體育館，玻璃窗開着，羽毛球都飛到外面去了，打得亂七八糟的。現在想想，我總會哈哈大笑。
學的時候，我總會經歷一些挫折，比如，被羽毛球拍絆了，摔得很慘，皮都擦破了，血流了不少。媽媽擔心地問：“你沒事吧？休息一下吧！”“謝謝媽媽，我不用休息的，沒關係！”我總是這樣回答媽媽。媽媽滿意地笑了。
還有一次，我打着打着，吐了一地，媽媽非常着急，連忙停下。“你去休息一下吧，很累的！”“不用了，堅持就是勝利！媽媽沒聽過麼？”我堅定地對媽媽説。就這樣，我掌握了各種技巧。我和媽媽配合默契，能接、打、拋球了。媽媽經常向我投來讚許的眼光。在打球的時候，我也收穫了很多經驗。
只有努力，我們才可能成功！
我的課餘生活小學生作文 篇34
我的課餘生活可豐富了，有摺紙、做手工，溜冰……不過呢,我還是最喜歡畫畫!
記得有一次,我畫了三個很可愛的女孩子,有兩個穿着連衣裙,另一個穿着上衣和短裙,她們手拉着手一起唱着英文歌，講了這麼多，都忘了説她們的名字了，第一個女孩叫淼淼，第二個女孩叫森森，第三個女孩叫晶晶，她們都很開心。
還有一次，我畫了兩隻非常非常可愛的小兔，一隻是小白兔，一隻是小灰兔。它們在吃紅蘿蔔，得意得尾巴都翹了起來，好像在説：“真好吃，真好吃！”它們的耳朵好長好長呀，眼睛紅色的，像紅寶石。它們可真可愛！
去年“六一”，學校舉行畫畫比賽，我畫了三隻狗狗交上去，沒想到就得了三等獎，從那以後我就越來越喜歡畫畫了，每天放學一做完作業，餘下時間我都會畫一畫。我還經常做小報、做剪貼畫，我做過羊、牛、馬、雞、兔子、房子、魚、貓、狗、雲、蝴蝶、花草樹木、太陽等等……
我明白了：興趣是最好的“老師”！
我的課餘生活小學生作文 篇35
孩子們的課餘生活是豐富多彩的，我的課餘愛好就是跳舞。
那天，我開始學舞蹈，老師教了一個《打水姑娘》的舞蹈。那些舞蹈動作有點難，特別是姑娘打水的動作超級難，如果手形不夠緊的話，腳踢的時候，手形就會亂。而且，注意力不集中就會摔倒。那次，我跳的時候因為看了同學一眼就摔倒了，腿掛了彩，疼得鑽心啊！可是，我咬咬牙，還是站起來繼續跳。一會兒又摔倒了！這下，我的眼淚像斷了線的珍珠撒了一地。唉，不跳了，不跳了，我真的想跑了。
舞蹈老師一直不停地安慰鼓勵我，她語重心長地對我説：“做什麼事都不是一帆風順的，特別是開始最難了，只要堅持，一定會成功。老師相信你是最棒的……”聽了老師的話，我擦了擦眼淚，又邁開了步子。這次，我跳打水的動作時全神貫注，還真沒有摔倒。我喜滋滋的。啊，我開始有信心了，相信自己一定行！從此，放學一回到家我就練舞蹈，在學校一有空就練基本功。
日子過得好快，到了下一次的舞蹈課，我把《打水姑娘》跳給老師看，輕盈的步法，嫻熟的動作，令舞蹈老師豎起了大拇指：“你真棒！”並且給我戴上了大紅花。看着大紅花，我好自豪啊！對跳舞更有信心了！從那時起，我還纏着媽媽來看我跳舞蹈，要她幫我指出不足的地方，幫我糾正。那時我覺得生活多美好呀！
在最後的舞蹈展示課上，我把《打水姑娘》完整地跳給老師看，看着我的優美舞姿，老師大聲地表揚了我：“紫瀅真棒！”我的心比吃了蜜還甜！
從此，跳舞成了我課餘生活的主要內容。跳舞不僅鍛鍊了我，而且讓我明白：只要有信心，就能把事情做好，只要堅持。就會勝利。
我的課餘生活小學生作文 篇36
你們知道我的興趣愛好是什麼嗎？告訴你們吧，我的愛好是觀察。
每天晚上回家後，我就會趕緊寫完作業，然後去觀察東西。剛開始，我學習觀察植物，之後就慢慢地觀察動物，直到自我感覺很厲害的時候，我就出去觀察了。
有一次，我在公園裏一邊走路一邊看風景，看到了許許多多漂亮的花，還有許多美輪美奐的建築物，它們就像色彩繽紛的生活。這時，媽媽就會誇我善於觀察。聽了媽媽的話，我心裏美滋滋的。
還有一次，我叫媽媽帶我去恐龍化石館，裏面有許許多多奇形怪狀的恐龍化石、蛇的化石、蝴蝶的化石……看完這些東西，我突然聽到了一些奇怪的聲音，哦，原來是工作人員發出的聲音呀！
遊覽完恐龍化石館，我們又去研究雨傘是怎麼做的。其實雨傘很好做，定製一下布，弄一下鋼鐵，最後再加工一下就好了。
研究了那麼多，我恍然大悟，原來課餘生活帶給我們這麼多的快樂。
我的課餘生活小學生作文 篇37
我想大家的課餘生活應該都是豐富多彩的吧。有的同學喜歡打羽毛球，有的愛跳舞，有的愛畫畫，而我最喜歡製作航模。
記得有一次，媽媽買回了一套傘翼飛機的製作材料。我一看到就迫不及待地將它拆開，拼裝起來。可是裝到最後還差牛皮筋沒法裝，原來是我把順序弄錯了。這時，媽媽走了過來，對我説：“寶貝，你要先看看説明書，按上面的操作順序來做。”於是，我就把它重新拆下來，再照着説明書上的順序，一個一個地拼裝。沒過多久，一個完美的傘翼飛機在我的耐心製作下終於完成了。看着自已親手製作的作品，我的心裏別提有多高興了。準備試飛了，“哇，飛起來了，飛起來了，太棒了！”我高興地叫了起來。
這是我最喜歡的小製作了，從製作過程中，我懂得了，不管做什麼事都應該按順序來做，這樣才能又快又好地完成。
這就是我的課餘生活。
文萃咖
