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面對困難,我選擇?_小學作文

欄目: 小學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.64W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的面對困難,我選擇?_小學作文,希望能夠幫助到大家。

面對困難,我選擇?_小學作文

面對困難,我選擇勇往直前。在人生中會遇到許許多多的.困難,我也是這樣的,但我總是能成功,我的祕訣就是:勇往直前。我還記得那一次:

我那時剛剛加入學校的長跑隊,老師給我們一個任務,那就是--八百米長跑比賽拿前五名。這可是一個艱鉅的任務,對於我來説這簡直比登天還難--我那時的體力最多隻能堅持四百米。我三番五次的去求老師,可老師就是“金剛二代”--軟硬不吃。説了半天,老師不僅沒答應,反而把我説了一頓,氣得我幾天沒碰東西(沒碰,但還是吃了。)。但我想了一下,試一試也罷,大不了到時候棄權,看誰夠狠,哼!!!

漫長而又另人苦惱的長跑訓練開始了。每天一大早就要到學校,跑個兩三公里(非跑不可,因為有幾個嚴厲的老師在一旁監視着我們,有一點鬆懈就…………,咳!)下午還要再跑個兩三公里,但老師要開會,不會來管我們,但又不能缺席,老師就是“狠”。咳,誰叫咱們的智商不及老師呢?

剛開始,我就先跑兩三百米。然後進入“競走”狀態.漸漸的,我就可以堅持五六百米的“長途”了。但我覺得實在是太苦了,早上、下午都要跑,每天回到家不是腰疼就是腿疼,每天又不得打籃球,真是受不了!不幹了!老師聽説後,立即“調兵譴將”,對我説這説那的,最後逼的我又要“捨命陪君子”了(繼續加入長跑隊。)又跑了一段時間,我已經能堅持一兩公里的路程了。工夫不負有心人,我參加的某某長跑比賽中獲得了第一名,心裏真是爽啊!

“看見困難,我不怕不怕啦,我絕招就一個,我不怕不怕不怕啦!”唱着這首自創的歌曲,便捂出了一個道理:勇往直前乃正君子所為;悲觀退縮非正君子所為。嘻嘻!文才不好,見諒見諒!

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