在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家收集的中秋小學生作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
中秋小學生作文 篇1
又一箇中秋節到了，中秋節是美麗的，特別是我們這些孩子可開心了。今天，就讓我來讚美讚美中秋吧。
都知道在中秋要吃月餅，要賞月，中秋節的月亮是最圓，最亮，最美的。中秋節的月亮像一隻大玉盤掛在天空中，“大玉盤”把太陽光反射到地球上。黑暗的夜空中，還有一羣淘氣、調皮的小精靈，那就是星星，他們和月亮姐姐一起粧扮了天空，像一幅美麗的畫卷。月亮真美！
欣賞完美麗的月亮後，我們去看看大家是怎樣過中秋節的吧！晚飯時間，家家户户的都團聚在了一起，吃團圓飯，一家人熱熱鬧鬧的，有説有笑，快樂極了。晚上，月亮出來了，大家把椅子搬出來，坐在上面一邊賞月一邊吃月餅，月光照在他們臉上，他們都是喜氣洋洋的，這是一幅多麼和諧的畫面啊！
有句詩寫得好“舉頭望明月，低頭思故鄉。”你們可知，還有這樣一羣人，在中秋之時，他們還堅守在崗位上。他們不能與家人團聚，只能望着明月，思念家人，把自己的思念，靠月亮傳遞給家人，他們這種無私為人們奉獻的精神值得我們學習。
中秋是美的，不僅是物體的美，更是一種奉獻的美。
中秋小學生作文 篇2
夜濃了，空氣中似有淡淡的水霧。月光、水霧輕輕地交融，似仙子沐浴一般。飄忽流動的水霧成了晶瑩透亮的露珠……
今晚，我和爸爸媽媽到西湖賞月。夜空中，幾顆調皮的星星在天空中開心地跑來跑去，就像幾個調皮的孩子。樹梢下，金黃的亮光忽亮忽息的照着。漸漸，一輪明月冉冉升起，完全呈現在天空。啊！多美的月亮呀，簡直像一個大圓盤！你看，它那圓圓的臉蛋，是那麼的柔和，那麼的慈祥，好像靜靜地俯視着大地。此刻我不禁吟起李白的詩：“牀前明月光，疑是地上霜。”突然，我感到風清涼清涼的，使人心曠神怡……
雖然夜空下的美景更勝一籌，但月光下的西湖公園也不懶。路旁的花草樹木，悠悠地擺動着身體。月光下，湖中一片寂靜，偶爾有幾隻蜻蜓飛過。湖上的石拱橋，人來人往，熱鬧非凡，連小鳥和許多昆蟲也來捧場。湖面上，月亮晃得高低起伏，像鐮刀，又似殘缺的月盤。小路上男女老少們坐在座位上安靜的賞月，快看，他們臉頰上露出淡淡微笑，一半賞着月，一半陶醉在這美景之中……連孩子們也有時靜立不動，好像回味着無盡樂趣……
啊！十五的月那麼神祕皎潔，那麼多姿多彩；十五的夜又是那樣幽靜含蓄，令人讚歎不已！
中秋小學生作文 篇3
今年我過了一個特有意義的中秋節。
早早吃過晚飯，我急不可待地拉着奶奶直奔東坡公園碼頭，因為我們要乘遊輪夜遊中秋。
在悠揚的音樂中，遊輪緩緩駛離碼頭。導遊先講解中秋的來歷和常州中秋的習俗，接着就進行猜謎活動。我拿了兩個謎語，一個猜對了，得了個小獎品—常州特產篦箕，可另一個猜錯了，要表演一個節目，大家要我唱歌，這下急壞了五音不全的我。急中生智，我想起前幾天學的課文《但願人長久》，蘇東坡的《水調歌頭》正應此時、此景、此情。於是，我落落大方的走到船頭，以老師平日對我們的朗誦要求，聲情並茂地朗誦起來：“明月幾時有，把酒問青天……”一詞終了，贏得滿堂掌聲。
節目完了，我們來到船艙外放荷花燈。我的荷花燈是粉紅色的，裏面可以寫上我的心願。我想起遠在海峽對面的姑姑，抬頭仰望，滿天烏雲，哪裏看的見月亮的影子。既然不能讓明月帶去我的思念，那就寄情於這漂流的荷花燈吧。我認真地寫好對姑姑的思念與祝福，點燃蠟燭，小心翼翼地捧到水面，荷花燈帶着我的思念，捎着我的祝福，悠悠地飄遠了。我靜靜地看着河面一盞盞荷花燈，象滿天星星在一閃一閃，我的思緒也越飄越遠。
遠遠傳來王菲的天籟之音，我不禁跟着淺吟低唱：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但願人長久，千里共嬋娟。”
中秋小學生作文 篇4
慢慢的、靜靜的夜晚，月亮卻悄悄地掛上了潔白的蚊帳，連大地也穿上了一件銀白色的紗衣。斜斜的秋風“呼呼”地拂過，我不得不裹緊衣服，手中的月餅，天上的月亮，思念的人兒……，這一切，叫我如何那將那月餅嚥下。……
今天是中秋節啊！怎麼這麼冷呀！一點熱鬧的氣氛也不見，王維《憶山東兄弟》裏的：遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。
在這個中秋的夜裏，冰冷的空氣包圍着我，冰冰涼涼的感覺，令我狠狠的打了一個寒顫。説實在點兒吧！在這美好的中秋佳節裏，有誰不會思念親人呢？
我一個人獨自坐在家門口，手中緊緊握着電話，多麼希望思念中的人兒能夠打一個電話來扶平我心中傷痛。忽然，屋裏傳來了歌聲，是馬天宇唱的《只欠秋天》，又是冷的.秋，又是涼的秋，心裏藏的傷，如傷才能忘……這首歌讓我想起了唐代詩人杜甫的《望月》詩中的“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家？”的詩句。我心中的傷，真的不知怎麼樣才能忘記。
慢慢的、靜靜的夜晚，月亮卻悄悄地掛上了潔白的蚊帳，連大地也穿上了一件銀白色的紗衣。斜斜的秋風“呼呼”地拂過，我不得不裹緊衣服，手中的月餅，天上的月亮，思念的人兒……，這一切，叫我如何那將那月餅嚥下。
口中的月餅，是我思念的人，我不肯把她嚥下。今年的月餅已經不再像去年那麼香甜。不再有過去的滋味。
在這樣悲涼的節日裏，我不禁想到：“可憐的八月十五夜，人人盡在相思中，誰又耐得住這份寂寞這份濃濃的相思之苦？”“人逢喜事精神爽，月到中秋分外明”我今晚覺得未必都是這樣。
中秋小學生作文 篇5
一年一度的中秋佳節到來了。
一大清早，奶奶就忙碌着祭祀月亮公公用的貢品。媽媽則準備豐盛的晚餐。
到了晚上，我們吃過晚飯，全家人圍做在桌子旁，我一看月亮公公吃的東西真不少啊！有菱角、豆角、蓮藕、蘋果、香蕉，中間還有一塊大大的月餅、兩杯茶。聽奶奶説小孩喝了此茶不尿牀，但要等到結束時才能喝，先讓月亮公公喝。過了很長時間，東西也沒有少，彷彿今天晚上月亮公公害羞了，總是躲在雲婆婆後面，就是沒有露出慈祥柔和的笑臉，我已經饞得直流口水了，我問奶奶：“月亮怎麼沒有吃呀？”奶奶説：“那是擺擺儀式，神仙是不吃東西的，那是我們對他的尊敬，希望他能保佑我們一年四季平安、幸福、團圓。”這時我迫不及待地品嚐起來。
爺爺給我講起了月亮的故事：月亮裏面有嫦娥、玉兔、桂花樹……這些美麗的傳説，聽得我眼睛都不眨一下，十分投入，彷彿自己正慢慢地飛向月亮公公的懷抱裏。
中秋小學生作文 篇6
中秋佳節賞月，這是自古以來，中國人的傳統節日。每到這一天，家人都會團圓在一起來過節，家家户户都出來賞月、吃月餅。中秋節那天，早上，全家人就開始準備晚上的賞月了。晚上終於來了，一家人吃完飯後，就一起拿着月餅和果盤下樓了。
皓月當空，月亮像一個大圓盤一樣掛在天上，那邊有一條小溪，有兩個人齊坐在溪邊，賞月。看起來，那人好像很有文化，還不由得有了詩意。月光灑在溪上，一陣風吹來，溪面上泛起了一道道波瀾，遠處山上的竹林也不時傳來了一些“沙沙”的聲音，碧波盪漾，這一夜變得更充實了。月亮邊上的雲散開了些，月光普照大地，地上似乎有了一層白霜。這時我想起了蘇軾的《水調歌頭》“明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年，我欲乘風歸去，有空瓊樓玉宇·······”説到這兒，我望了望天上，發現天上的雲彩各種各樣，有的像天上的飛機，有的像一輛車，在這些雲彩的襯托下，月亮顯得更皎潔了。月亮上有着一些灰色的地方，這樣的美中不足，倒讓它顯得更加的亮麗，更加的有光彩了。這時我聽見在不遠處，有幾個人正在講中秋節由來的故事。我首先聽見了一個孩子説：“從前有一隻小狗狗，把月亮吃了”，之後就沒了，這是什麼中秋節故事啊。另外一個小孩對大人講，“從前有一個女的上月亮上去了”我一猜就知道，這肯定是嫦娥奔月的故事了。
結果，坐在我旁邊的媽媽又跟爸爸説起旁邊別人的事了。我看見我同學在一邊，就把一個桌子搬過去，坐在上面往那邊看，他正在看月亮，還發出嗚嗚的聲音，但那不是哭聲，是一個怪聲。
又颳了一陣強風，我差點從桌子上面掉下去。我回家拿了三個小的月餅。過去給那個正在怪叫的同學一個，他看見我就知道怪叫被我發現了，於是就裝作沒事一樣坐着了。中秋節是一個團圓的節日，因為是八月中旬，所以叫八月節，另外又叫團圓節。這一天非常有趣，當然不是玩得有趣，是吃得有趣。
中秋小學生作文 篇7
有人説：新月似芽，半月如瓢，圓月如西子之明眸。中秋節時，雲稀霧少，月光皎潔明亮就像一盞長明不熄的天燈，高高懸掛在綴着星星的夜空，它不像太陽那樣耀眼奪目，卻傾盡所有把一片片光輝輕柔地灑向大地的每一個角落。
秋來，花開，月圓。唐代詩人李白的“舉杯邀明月，對影成三人。”把月亮當做了親密無間的好朋友。“每逢佳節倍思親，”古今的人們，也已習慣了將滿滿的思念與祝福，遙寄於中秋之月。中秋更是收穫的季節，碩果累累總讓人充滿喜悦。在中秋的這一天，人們欣賞圓圓的月亮，品着圓圓的月餅，吃着圓圓的湯圓，舉家圍坐在一起有説有笑的温暖和幸福最令人陶醉。而我們閩南人幾百年來特有的中秋傳統活動——博餅，更是叫人熱血沸騰。當骰子在大瓷碗裏落下，發出叮叮噹噹的清脆響聲，當歡聲笑語從人們的心底飄出，各個眼眉都洋溢着快樂的笑顏時，那份其樂融融的感覺特別的温馨。
今年的中秋節，我前前後後參加了幾場博餅活動，有媽媽酒店舉辦的中秋晚會博餅，有小區物管會為我們住户聯誼而辦的中秋博餅，有班級雛鷹小隊的中秋博餅，還有我們家在姐姐的策劃下進行的博餅。每年中秋家家户户盼團圓，可是今年中秋爸爸遠在國外，我們一家人都很想念他，博餅的時候由我代替爸爸下手博。當博餅開始的時候，我就躍躍欲試，提議我最小由我 開博，全家人都愛我，當然沒意見。我一把抓起骰子，雙手合十，閉上眼睛，在心裏祈禱讓我一舉中“狀元”，然後猛地一擲。“哇”！大家讚歎聲不斷，我睜眼一看：“一、二、三、四、五、六，榜眼！”我樂滋滋地區抱獎品，看媽媽還一副不相信的樣子，一遍又一遍數着點呢！第二個到姐姐啦，她抓起骰子，在空中掂了掂，然後堅決地擲下去，隨着一聲叮噹，大家湊近一看：“哇！”我們瞪大了眼，原來姐姐一舉博到了“狀元插金花”——四個四、兩個一，紅紅的一片在瓷白的碗底泛着紅光，看她一副得意洋洋的樣子，我又急又高興。那晚大家的手氣似乎都不錯，一個接一個博到“三紅”，“四進”，我還博到好幾個“一秀”，最終只好抱着“榜眼”凱旋。最後全家一起分吃狀元餅，它意味着每個人都能沾到好運。我們一家人坐在一起品茶、吃月餅、賞月、看電視節目的中秋晚會，享受家的温暖。興到濃時，姐姐彈起了古箏，我奏上了鋼琴，琴聲中我們一起對着圓月向遠在異國他鄉的爸爸捎去我們全家的思念和祝福。
月到中秋分外明！那明月清風，那悠悠古韻，那筆歌墨舞，那喜笑顏開，那濃濃思親情，那五彩繽紛的煙火……在我的腦海揮之不去！我愛過這一年又一年的中秋！
中秋小學生作文 篇8
今天是農曆八月十五，是傳統的中秋佳節。這一天在各地工作的親人都會團聚，當然，我們家也是這樣。
這個中秋節我是跟奶奶爺爺和老奶奶一起過的。下午看完書後，我們一起往菜館走去…一路上説説笑笑，步伐顯然也非常快，我們很快的到了飯館…我們點了很多菜，邊聊邊吃，當“光盤”以後，我們還一起吃了大團圓月餅；吃完後，我看見另一個屋子門前的一位阿姨好像在等人，應該是在等她的親人吧！等他們團聚了後一定非常開心，非常激動吧！過了這個中秋節，我感受到了幸福和温暖…
中秋小學生作文 篇9
今晚的月亮很圓，望着形似月亮的小月餅，ROOT叔叔又照例打開話夾子：“今晚的月亮很圓啊。大家細心觀察，回去每人寫一篇論文！”
還未等ROOT説完，就看見大家鬧騰翻了……“名車”奔馳就説了：“我跑得最快了，我們要舉辦運動會了，我一定勢在必行！”
瀟瀟少年也跑來説：“強烈推薦小説《七月七日晴》”
大家一聽到是小説，馬上就一擁而上，“給我看給我看！”……
木魔仙子則是纏着ROOT：“ROOT大師哥哥，給我們講個故事吧。”
ROOT一聽到大師哥哥兩個字，立刻就容光煥發，笑着説：“我那時聽説附近有個女孩，家裏姐妹很多，她居中，總是穿舊吃剩的，有一回她真的守到了月花開了。”
大家一聽到ROOT叔叔要講故事，馬上就一擁而上地圍着他，“我要聽我要聽。”大家東一句西一句地説。
ROOT做了個手勢，意思是讓大家安靜，然後接着説：“可惜她當時太緊張了，面對仙女不知道該説什麼，要什麼……”
“這女孩真傻……要是我，我就要向仙女要天下所有好吃的！”木魔仙子自鳴得意地説。
“可是她真得太緊張了，緊張得用手在臉上摸着，又託着小巴。仙女看到不説話，月宮的門又要關了。就以為那女孩這麼摸着，是不是要鬍子呢?於是給她長了好多好多鬍子。”
“嗯，後來呢?”藍色的自由“求之若渴”地看着ROOT。
“-全劇終-”ROOT一字一頓地説。
“暈！”楊言跳到桌子上，“真掃興。”
聽完之後，大家馬上又鬧成一團。於是ROOT也就沉默一陣子。
當鬧鐘敲到第21下時，ROOT起身，看着人都差不多走光了，只剩下“名車”奔馳、木魔仙子和10x三個人時，就問：“還不睡啊，真的在守月花嗎?”
“為了明天的考試，我拼了！”10x憤憤地説。“如果沒有仙女，ROOT你就從月宮下來見我！”
“呵呵，好。”ROOT笑了笑，説。
可是，他又繼續説：“要見到仙女可是要條件的噢。首先，要兄弟姐妹多，家庭貧困”
“我家是挺貧困的！我還有兩個哥哥一個姐姐……四五個妹妹弟弟的。。”10x説。
“那沒問題啊。我也就有兩個哥哥，兩個弟弟。”ROOT説。
名車奔馳終於開口了：“唔，我哥哥姐姐成羣。”
“成羣的那是鴨！”ROOT一句話引得我們大笑。
文萃咖
