水池裏的新鮮事小學作文

在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的水池裏的新鮮事小學作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

“噢”玩龍蝦嘍！我興高采烈地提着一袋子蝦，蹦到水池邊，滿心歡喜的悉數倒入水池中。轉瞬間，波浪如同一朵素花在池中開放。一隻只生龍活虎的蝦爭先恐後地向池底衝去。你推我搡，吹鬍子瞪眼，不甘示弱……

第二天，我早早的來到水池邊，好奇地向池底望去。嗯？赫然，一個眨眼的東西闖入了視界，定睛一看，死蝦！只見它渾身上下泡得泛白，猶如注入了漂白一般。身上“刀瘡劍孔”，傷痕累累，如同與歹徒搏鬥了一番。咦，咋了？難道中了“法老的詛咒”？池底幾隻龍蝦似乎安然無恙。個個豎着長鬚，在水中閒逛，一派祥和景象。第三天。誰知，這次狀況與前天如出一轍，慘烈無比。三隻死蝦像“老鼠搬家”似的，一個鉗着一個，酥軟的鋼甲洞洞點點血跡像長飄帶一般在水中漂盪。哦？額角不禁滲出了汗滴。

着了魔一般情況接連發生。每天都有一兩隻龍蝦“死於非命”。瘟疫？謀殺？心頭淡淡的恐懼不由轉變成了強烈的新鮮感。

這天，我早早地蹲守於水池邊，間諜似的密切觀察眾蝦動向。倏忽，一個驚心動魄的場面撞入眼簾——一隻身披火紅鎧甲與一隻身着綠衣的蝦嚴陣以待。雙方眼珠子像要彈出來似的。看！“紅甲”先發制人，揮出鐵砂掌。”綠衣“一個激靈，轉身一躲，這場面，鬥牛士堪自愧不如！它來了個戰略迂迴，閃到敵方背後，瞅準時機，出奇制勝，亮出“剪刀鉗”，一舉拎住“紅甲”軟尾。猛然，“紅甲”觸電似的，在水中亂顫，踉踉蹌蹌。垂危之際，“綠衣”又來了一記“錐子螯”，刺穿其胸膛。體液頓時似迷霧般彌散開來，不一會兒，方才威風凜凜的“紅甲”死寂一片。得勝方一旁舞動着長鬚，高揺着利鉗，在水中四處巡遊。腦中電光一閃，陷入沉思︰

―物競天擇，適者生存，弱肉強食。這是自然界鐵一般的法則。任何生物都必須為了生存而不斷競爭哪！水池中的新鮮事，終身難忘！