介紹一種物品小學作文

在生活、工作和學習中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的介紹一種物品小學作文，希望能夠幫助到大家。

介紹一種物品小學作文1

説起圖書館，最大的缺點就是找到了一本自己感興趣的書卻沒有地方坐下來好好讀一讀。但是你可知道，在荷蘭的圖書館，只需要一張RFID卡，就可以讓椅子隨時跟隨着你，為你服務。

“嘀嘀……”自動感應門打開了，一位客人走了進來。他手裏拿着的正是RFID卡，他把卡往椅子的感應器上一刷，就去選書了。主人剛一離開，這張椅子竟然動了起來，跟着主人“走”進了荷蘭圖書館的一排排整整齊齊的書架間。你不用擔心它會撞到什麼東西，它可以左轉、右轉、前進、後退、停止，繞開障礙物。

當主人選好書後，它就會奉獻出自己柔軟的身軀，讓主人舒舒服服地閲讀。主人心滿意足地走出荷蘭圖書館，它卻不敢走出那條紅色警示線，趕快回到原位，靜靜地等待着下一位主人的光臨。

更有意思的是，如果你想在圖書館內舉辦一場論談會或演講會，你儘管放心，同時讓好幾把椅子聽你的命令也是可以的。這時它們不僅是你的忠實奴僕，也是一隊訓練有素的士兵，到了指定的地點，立刻排成隊列，等待着演講的開始。

在荷蘭的圖書館，你最忠實的朋友，最聽話的奴僕就是椅子！希望在未來，在荷蘭的圖書館裏的椅子，也能“走”到中國！

介紹一種物品小學作文2

我非常喜歡我的文具盒，因為這是我生日時媽媽給我買的。

一個精緻的紫色的布袋上嵌着一朵淡紫色的玫瑰花，好像隨時會吐出芬芳。花的旁邊還有一隻可愛的米妮，這在和我微笑着招手呢！每次看到它，我的眼前總是浮現這樣的畫面：米妮走進了一個大花園，裏面到處盛開着各種各樣的花，牡丹、君子蘭、月季花、就連水裏那荷花都出淤泥而不染，真是美麗至極。米妮不由自主的慢慢哼起了歌，，徑直走向了一朵含苞待放的紫玫瑰旁，輕輕的將鼻子湊上去，汲取它的芬芳，讓我不得的不羨慕她起來。其實，它還幫過我大忙呢！

有一次，老師佈置了一篇作文，我冥思苦想找不到素材，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。正在我灰心喪氣，想要放棄的時候，一抬頭，就看到了我的文具盒，那玫瑰彷彿是安神劑，一見它，我躁亂的心一下子平靜了下來，這時的我早已舒展開眉頭，落落大方的開始了想象，順利的完成了作文，還得到了老師的讚揚。

我的文具盒不僅美觀，能使我努力學習，還非常實用。

它分為了兩部分，一個大口袋裏放着鉛筆、尺子，橡皮，小刀和彩筆，一個小口袋裏裝着我最喜歡的兩支鋼筆，他們都是我的好夥伴。

瞧，這就是我的文具盒，我非常愛它！

介紹一種物品小學作文3

蠟燭是什麼？蠟燭是人們生活中的一顆小沙粒，蠟燭是一種平凡而偉大的力量。蠟燭在黑暗的時候燃起，在光明的時候熄滅，似乎太微不足道了。可是，我要為無私的蠟燭唱一支讚歌。

蠟燭的一生很平淡。白的、紅的，五顏六色的，頭上豎起一個羊角辮。生命就從羊角辮上開始。漸漸地，火苗吞沒了羊角辮，開始熔化蠟燭的身體。滴滴蠟珠猶如一串串淚珠，凝固了。古人用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”來形容矢志不渝的精神。是啊！蠟燭的精神不僅是古人讚美的對象，而且是我們的榜樣。

所以，蠟燭的一生是輝煌的，從生到死，始終為人們奉獻着光明。在電燈走進千家萬户的當今時代，蠟燭的作用好像消失了。不！沒有。在停電的時候，蠟燭仍然有着自己的用途，玉柱似的白燭安送西去的靈魂，瑪瑙般的紅燭喜迎新生的家庭。還有那五彩的生日燭，象徵着又一歲的開始，每一根都洋溢着幸福的紀念。在微微燭光下讀書，感到温暖，在微微燭光下行走，感到安適。

在讚頌蠟燭的同時，也不由得想起了孜孜以求、誨人不倦的老師。他們就像蠟燭，時間的火苗熔化着老師的青春。老師是學生征程中的蠟燭，永遠為學生勝利的終點，而教誨則是那不滅的燭光，永遠照亮着學生的心靈……

介紹一種物品小學作文4

我向大家介紹幾種新型玻璃，它們各有各的功能。

先向大家介紹一種玻璃，它叫做“海洋探索玻璃”。這種玻璃可以讓你在家看到海洋裏的景色。玻璃裏有着接收裝置，還有着屏幕，可以把海洋裏的情景通過接收裝置接收過來，然後再在屏幕上播放出來。這種玻璃人們在家裏都可以使用，因為它可以讓你看到比海洋館更多種類的魚。

還有一種玻璃，它並不是用來看什麼的，還有用來聽音樂的。這種玻璃名字叫做“音樂玻璃”。裏面有着微型的“播放器”，還有各種各樣的歌曲，並且有一種很特殊的裝置，它可以測出你喜歡聽哪種類型的歌，再從播放器裏放出音樂來。當你睡不着時，它會播出輕鬆的催眠曲來，讓你很快睡着，當你生氣時，它會播出很抒情的音樂來，使人平靜下來，讓你的氣慢慢消掉。“隱形玻璃”也不錯，它可以隱形，是防盜用的。這種玻璃可以拿來制門，十分堅硬，普通的攻擊都沒有效果，而且玻璃是隱形的，小偷看了之後，以為沒有門，結果跑過去給撞上了，這玻璃有着拍攝的功能，把小偷的樣子清楚地拍了下來，主人回家後看到可以聯繫警察，這樣小偷就被抓住了。

在現代化的城市裏，人們都呼吸不到新鮮的空氣，可是，“空氣進化玻璃”就能幫你呼吸到新鮮空氣。在玻璃裏面，有着空氣進化裝置，它把空氣吸進來，把裏面的灰塵都給過濾掉，再釋放出來，這樣就可以呼吸到新鮮空氣。

現在，玻璃的功能越來越多，將來就會有更多神奇的玻璃走向世界。

介紹一種物品小學作文5

(1)我的好朋友――鬧鐘

“叮鈴鈴”，鬧鐘響了，我慢吞吞地爬起牀，把鬧鐘關了準備起牀了。

哦！你想知道我的鬧鐘長什麼樣的嗎？那我就來介紹一下它吧！

它的全身是粉紅色的，頭上有兩個小耳朵，中間有一根鋼條連接着，小耳朵中間還有一個鬧鐘敲擊針。鐘面上有兩個公主，一個是灰姑娘——仙蒂，另外一個是美人魚——愛麗兒。仙帝她穿着藍色衣服，還有金燦燦的`頭髮。愛麗兒她穿着藍色的衣服，紅色的頭髮。她們都很開心地笑着。鐘面上有1至12這些數字圍成一個圈，數字不是平常我們見着的那種數字，那種數字很漂亮。它一共有四個指針，一個黑色而且非常短的時針，一個稍長，也是黑色的分針，還有一個很長，顏色是銀色的，一直在轉動的指針，是什麼針呢？對了！是秒針。你可能會想，一個鐘面上就只有三個指針，不可能還有一個。如果你這樣想，那就大錯特錯了！因為，還有一個定鬧鐘的時間的針。當鬧鐘指針與時針重合的時候，鬧鐘就會響起來。鐘面旁邊還有一個小燈，不仔細看，是看不出來的。因為，你只要按一下鐘的後面的一個小按鈕，一按，鐘面旁邊就會呈現出黃色的燈來。鐘的最下面有一雙黃色的小腳，跟米老鼠的差不多，好像隨時都能走動起來。

我喜歡我的小鬧鐘，有了它，我每天上學不遲到了！

介紹一種物品小學作文6

上週日，我和爸爸媽媽一起去花鳥市場玩，在那裏有許許多多叫不出名字的花花草草，還有各種小鳥，不過我最喜歡那裏的小兔子。我想買一隻兔子回去養，可是媽媽説家裏養不了這個，最後給我買了一隻毛絨“小兔”。

毛絨“小兔”甚是可愛，它的腦袋比身子還大，是白色的，大大的腦袋上面有一對長長的的小耳朵，一隻耳朵中間的部分是綠色的，另一隻耳朵中間的部分是紅色的，腦袋上還有一個粉色的蝴蝶結，看上去別提有多萌了。一雙明亮的大眼睛象兩顆黑寶石一樣發着光，小小的鼻子為紛色的橢圓型，像一粒小糖豆，讓人忍不住有想吃掉它的衝動。緊挨着頭後面就是一個小巧的綠色身體，身體上有一個白色小尾巴，當然了還有四隻毛絨絨的小腳，整體看上去是一個頭大身子小的，摸上去很舒服，因為它裏面塞滿了棉花。

我把毛絨“小兔”放在書桌上，每當寫作業的時候，它會一動不動的看着我，好像對我説：“小主人，寫作業一定要認真，不能馬虎呀，快快寫完和我一起玩”。於是，我的作業寫的又快又好。晚上睡覺的時候，我會把它抱在懷裏，有它陪着我，我感到很温暖，也不在害怕，很快就會進入夢鄉。

直到現在，毛絨“小兔”一直陪着我度過了一個春夏秋冬，成了我童年生活中不可缺少的知心朋友。

介紹一種物品小學作文7

一個星期天，我寫完了老師佈置的作業，閒着沒事，就在家裏拿起一本書看。突然，我看見壺的蓋子不停地跳動，我把水倒進暖瓶裏，腦子裏突然有種想法在閃動，如果水開了看不見，水壺不就燒化了嗎？我們家就曾燒化了一個水壺，因為當時全家人都不在家。我得想個辦法，防止把水壺燒化，我靈機一動，如果把一個鈴鐺系在壺蓋上，再把一根小繩系在一個釘子上，然後，把釘子釘在牆上，水一開，鈴鐺不就響起來了嗎？

我先做做看看能不能成功，説做就做，我把我想的按照順序做起來，先把鈴鐺系在壺蓋上，再把釘子釘在牆上，然後把一根有細又長的小繩子掛在上面，我把水裝進壺裏，過了幾分鐘，鈴鐺果然響起來了，而且鐵絲也沒有斷，我高興地又蹦又跳，並把我的小發明告訴了爸爸，爸爸笑眯眯的説：“不錯，不錯，真是個心靈手巧的好孩子。”聽到了爸爸的誇獎，我心裏像喝了蜜一樣甜。從此，我家的水壺再也沒被燒化過。

從這件事中，我明白了一個道理：取得優異的成績是不容易的，要付出艱辛的勞動。無論做什麼事，都不能半途而廢，只要有耐心，就一定會把事情做成功。