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地震小學作文

欄目: 小學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.05W

在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家收集的地震小學作文,歡迎閲讀與收藏。

地震小學作文

地震小學作文1

大家還記得在冬天的時候南方起了雪災,有許多在外打工的人們不能回家和家人過一個温馨的大年三十。可這次災難卻逼近了四川。

這次的災難是十分可怕的大地震,地震有8級左右;最嚴重的達到10級。這次受災最嚴重的是汶及北川。許多和我們一樣正在上學讀書的孩子們已經失去了父母變成了孤兒;還有的人失去了最親的親人,這能不讓人感動嗎?

這次地震還讓許多人失去了温馨的家,他們的家呢?已經被無情的地震夷為了平地;所以現在各國各地都在獻愛心。有許多同學還把自己的零花錢拿出來捐款,實在讓人敬佩。

這次的地震讓許多人都失去了父母,失去了家人。而且他們的家已經沒了,所以,請大家都為災區獻上一份愛心,讓災區重建家園!

地震小學作文2

在侏羅紀晚期,恐龍統治地球的時代。一天,小地震龍的媽媽對小地震龍説:“孩子,你已經長大了,不能總跟着媽媽,該自己出去闖一闖了。好好看看這個世界,瞭解一下它。”

於是,小地震龍告別了媽媽,來到了河邊。突然,翼龍飛來了,邊飛邊喊:“小地震龍快跑呀!雙棘龍來了。”翼龍説完就飛走了。小地震龍剛想走,雙棘龍就向它衝過來了。小地震龍想了想,來不及了,和它拼吧。於是,它不甘示弱的把尾巴甩向雙棘龍,雙棘龍張着大嘴向它撲去,你來我往難分勝負。突然,小地震龍調轉方向用勁一甩尾巴,啪的一聲打中了雙棘龍的大腿,雙棘龍疼得倒下了,小地震龍趁機又多大了幾下,雙棘龍被打暈了。小地震龍想,趕緊回家吧,外面太危險了。它跑回了家,把它怎樣打暈雙棘龍的是告訴了媽媽,媽媽誇它,説:“你真是個勇敢的好孩子。”

地震小學作文3

5月12日,在這黑色的日子,我們,所有的中國人,都處在強烈的震驚和悲傷當中,一瞬間:無數的笑容化為死亡,無數的快樂變成了悲傷,無數的歡歌變成了哀歌……

每一個彌難同胞,都讓我們揪心的疼痛,同胞的生命,更值得我們珍惜,他們是我們的親人啊!

合着鮮血的泥土,一排排躺在冰冷地上的同胞們,你們冷不冷啊!一張張廢墟中稚嫩的蒼白的灰色面容,你們怕不怕啊!……

這種痛,誰能去承受,但我們必須去面對:一雙雙悲傷而呆滯的目光,一雙雙伸出的無助的雙手……

我們一次次心痛,一次次流淚。是誰,毀了家園,吞噬了生命,讓孤苦的人心徹底碎了,我永遠詛咒它,哪怕它是至高無上的天神!哪怕因為詛咒讓我永沉地獄!如果上天給我一次機會,我願意用我的全部甚至是生命去交換他們,哪怕只挽回一個!

面對災難,面對受難的同胞,我們應當行動起來,捐款、捐物、獻血……我們應當行動起來,一切力所能及。

長風輕撫,長歌當哭!大叔、大媽、兄弟姐妹和孩子們,這是一場災難,你們倖存活下來了,就要好好活下去啊,收起悲傷,收起痛哭,我們就是你們的親人,讓我們永遠心守相依,不離不棄;我們就是你們的親人,永遠心守相依,不離不棄!

地震小學作文4

XX年5月12日下午2點28分,四川汶川發生了7.8級的大地震。這突如其來的災難,一瞬間,讓人民失去了幸福美滿的家園,沒了親人。電視裏的畫面慘不忍睹,全國人民都震驚了,全世界人民都震動了,大家紛紛伸出援助之手,幫助災區的人民。大地震毀了我們的家園,但毀不了我們堅強的信念,毀不了我們的生命,毀不了我們的祖國。這次地震只會讓我們心貼得更近,手握得更緊!

我十分敬佩赴前線災區的“天使”——志願者。他們多麼偉大無私。將災區的人民視為自己的“親人”,奮不顧身地挖掘廢墟。即使受傷了,也視而不見。用自己的雙手挖掘廢墟,扶起一位位淹淹一息的“親人”

一位位“天使”日日夜夜,不眠不休地尋找一位位“親人”,只要有一絲希望,他們都不放棄。他們睡不好,吃不下,一心想找到所有的“親人”。眾志成城,抗震救災!

他們是地震中的“天使”。善良、美麗的“天使”,你們是最棒的!願“天使”早日找到全部災區的人民!亡者安息,生者堅強!

地震小學作文5

在5.1.2大地震後,我們的家園、學校大部分摧毀了。在都江堰,汶川,綿竹,江油,北川,青川等重災區,原有著名的山,著名的水,充滿孩子們歡聲笑語的校園,快樂的家庭…..地震後,一切被毀滅了。

媽媽為了讓我更深刻的體會地震給四川人民帶來的災難,地震後的第26天特意帶我和我的朋友王馨苑走進了馬角壩災區。

到了馬角壩,我和王馨苑驚得目瞪口呆,那裏的房子倒塌比我們想象得還要嚴重,尤其是老房屋,一片一片的倒下,留下的只是一堆堆亂石轉塊;還有的的房子歪歪倒倒的,像是一頭頭摔倒的公牛;我們小心翼翼的走進危房,只見地面牆面都是裂縫,象一位遍體鱗傷的老人。這一幕像釘子一樣釘在我身上,使我終生難忘。

這時,迎面來了一位解放軍叔叔,媽媽欣慰的告訴我,他們是來幫助受災人民的,我和我的朋友高興的和叔叔留了影,我想永遠記住那些幫助受災人民的愛心叔叔和阿姨們。

地震小學作文6

2008.5.12,14:28,中國四川汶川遭遇八級地震。看到許多的同胞們失去了家,失去了親人。我心裏很不是滋味。看到那些數字我就快暈過去了,畢竟數字太嚇人!我就這次地震想到了很多。

我有很多的問題一直想知道答案。為什麼很難勘測出地震,為什麼那麼多的中小學生死亡,為什麼地震時打不出電話,為什麼沒有防震的建築,為什麼不能設計出全國性的警報器,為什麼那些人要在國難時候詐騙?

我知道很多人一直在關注着四川,我和大家一樣都很想幫住他們,但我不能給他們什麼,我只是捐款,還有就是默默的祈禱。活着的人應該慶幸,要想到給死者最大的安慰就是好好的活着,努力的學習,積極向上,樂觀的生活!我們沒有經歷過那畫面,但我們可以為防範未來的的地震,80後就應該向這方面的科技,把這次的缺陷找出來然後找到解決的方法,不要只是看看那些畫面,我們要懂得發現,思考,探索。這就需要80後努力學習,開拓創新,頑強拼搏,堅強的信念,這是我們該做好的事,這樣才能為那些遇難者最大的安慰。

地震小學作文7

一説到我最怕的事,那就是令人毛骨悚然的地牛翻身──“地震!”

“啊!地震!”瞬間天搖地動,大家都心驚膽跳,馬上破門而出!地震停止後,大家都還驚魂未定。眼看傢俱東倒西歪,地牛翻身才短短的幾秒,就把原本整潔乾淨的環境搞得七零八落,使人不得不尖叫連連。

為什麼會發生地震?我們腳下的地面雖然感覺很穩定,實際上整個地球的表面是不斷在變動的。這種變動是因為地球的外殼上有許多的板塊,板塊如果碰在一起,就會產生推擠;板塊的推擠會造成陸地的隆起會陷落,在這些推擠過程中,就會有可怕的地震發生。

人人都害怕可怕的地震,但遇到時,應冷靜逃生。若在室內,須注意三個原則,就是“躲、蓋、抓”,這樣才能讓傷害減到最低。平常也要做好逃生演練,地震時才不會手忙腳亂。

嚴重的地震後,到處都滿目瘡痍,大家都很難過,有的是因為家破人亡,哭得肝腸寸斷;有的是因為失去了家園而無家可歸……看見電視上地震後慘不忍睹、滿目瘡痍的景象,令人覺得很難過。現在,我才知道我們很幸福,有完整的家園和庭院。所以要感恩惜福,平時做好地震逃生演練時,也要更認真、更切實的做好,更要珍惜、感恩我們現在所擁有的一切!

地震小學作文8

還是在這裏寫點文字吧,記錄一下這次大地震。

本來平靜的生活,被這次地震全攪亂了。樓開始晃動的時候,我跟着人流往樓下跑,説是跑,其實只能一步一步地往下移,從14層下到底樓,至少花了七八分鐘。説實話,昨天我並沒有覺得慌亂和害怕,下樓之後,與幾個同事聊天,然後回家。

可是連續的新聞直播,網上圖片,QQ羣裏大家對地震的討論,才發現這次地震原來如此厲害。20幾年,除非典以外,這次是第二次讓我覺得離我最近的災難。昨天跟着人羣下樓的那一刻,突然覺得生命真的很脆弱,如果大樓真的倒塌,相信任何人都無能為力。

我不敢再看電視裏面那些死傷者的圖片,很難過。對於他們來説,可能前一秒鐘還是鮮活的生命,下一秒卻永遠靜靜地躺在了廢墟中。生命就是這樣無測。

而我的同學現在還沒有任何消息,聽説她家在北川。只能祈禱她平安,祈禱我們每個人都平平安安!願中國能平安度過2008年,多災多難的祖國!多災多難的重慶!

地震小學作文9

2008年5月12日下午上第一節課的時候,突然,地面晃動起來,吊燈也跟着搖晃。地震了!緊接着,廣播裏傳出了大隊輔導員的.聲音,讓我們全校師生馬上撤離教室,到操場上集合。

當天晚上,從新聞中知道我國四川省汶川縣於下午2點28分發生了7。8級強大地震,波及到全國11個省市都有震感。一場突如其來的災難降臨。霎時,震中汶川及附近各縣房倒樓塌,城市變成了一片廢墟,公路、橋樑也被泥石流破壞。

國家總理温爺爺乘坐飛機及時趕往災區,指揮部隊馬上進行救援行動。可怕的地震奪去許多人的生命,孩子失去了父母,成了孤兒,人們失去了親人無家可歸。一方有難,八方支援。全國各地積極地行動起來,捐款、捐物,支援災區人民,我們學校也舉行了捐款儀式,我們班的同學們積極踴躍,紛紛把自己的零花錢捐了起來,5元、10元、100元、200元…。短短的時間我們全校共捐款五萬多元。這些錢雖然不多,盡我們的愛心來幫助災區的人民。

陽光總在風雨後,願災區人民挺過困難,在祖國大家庭的幫助下共建美好的明天。

地震小學作文10

“地震了!地震了!”同學們在拼命地逃竄着!原來,這是今天我們學校組織的一次地震演習。

“bi——bi——bi”哨聲一響,同學們雙手就緊護着頭鑽到了桌子底下,大家心裏既激動又緊張。説時遲那時快,一分鐘過後,刺耳的警報聲再次響起,我們像兔子一樣雙手抱着頭,衝出了教室。從遠處看,我們的隊伍就像一羣羣的藍螞蟻正奔向廣闊的草地,整齊而又有序地四處逃竄着。

一分五十多秒過後,我們全校師生順利地逃到了教學區後面的小草坪上。

接來來,戴主任對這次活動進行了總結。聽着領導大發言,我心裏感歎道:安全生命重子泰山啊!

通過這次防地震演習,我明白了:安全生命重於泰山,什麼都不能比安全更重要!我們什麼時候都不能和生命開玩笑!

地震小學作文11

親愛的災區小朋友們:

你們好!

5月12日這一天對於你們來説是一個黑色的日子,那天發生了一場使你們意想不到的特大地震。可怕的地震使你們失去了住所;使你們失去了財產;使你們失去了失去了親人。但你們一定要堅強起來。

一方有難,八方支援。黨和政府還有數不清的愛心人士為你們捐款,讓你們度過難關。死了的算了,沒死的定要堅持活下去。讓我們攜起手來,共度難關,重建家園。

黨和政府是最貼心的,他們撥款讓你們災後重建。讓你們不流離失所。而你們一定要好好活下去,將來報效祖國。你們那裏發生了地震,全中國的人都感到悲痛,你們應擦乾眼淚,堅強的站起來,讓中國人感到放心。

現在可能已經開學了,讓我們擦乾眼淚忘記過去,好好讀書吧!祖國的未來就靠我們了。

美好的未來正向我們招手,讓我們忘記悲痛,好好過新生活吧!

地震小學作文12

在 年 月 日下午 時 分那一刻,死神帶走了許多無辜的四川同胞們。

俗話説:“一方有難,八方資源。”在 年 月 日的下午, 小學舉行了“把愛獻出去”的捐款活動,同學們都把愛獻給了四川同胞們。

在捐款前,同學們還做了手語操,表示衷心祝福四川遇難者。捐款活動開始,一元,五元,十元,一百元,都躺在升旗台上的紅十字箱裏。這時,學校的四川同學都感動得留下熱淚來,校長還請他們發言,他們都很感謝同學們和老師。

雖然捐款活動已經結束了,但還有同學要捐錢。下課的時候,幾個同學聚在一起,親手摺些紙仙鶴,在紙仙鶴裏面寫上自己的祝福語,都希望四川同胞們能夠永恆的活下去。

同學們都把愛獻給了遇難的同胞們,四川同胞們,希望你們收到這一份份濃濃地愛後,能夠開心的活下去,加油!

地震小學作文13

在2008年5月12日在四川,一場8.0級大地震奪去了5萬多人的生命,許多兒童成了孤兒,還有許多人變成了殘疾,這難道還不能讓我們震憾嗎?是啊,有多少人去世?有多少人被埋?這是一個固定數所回答不了的,這個數目也許會在增加,地震奪去的生命數量已經超出了我們的想像!但是,全世界的温暖把地震後的四川裝點,各國的物資、捐物、捐款紛紛到齊,感動着災區人民的心。各個單位、學校紛紛捐款,重現了大雪災的感人一幕,各個醫療小隊在爭分奪秒,國務院總理親自指揮,中央台男主持在節目中落淚,一個記者只拍一張照片就去救人,一個小女孩把自己想買車的7萬元捐給了災區……

地震——八方支援;地震——我們齊心協力;地震——我們共同抵;地震——我們用雙手共築新的家園!

地震小學作文14

在5月12日下午14:28分的時候,四川汶川發生了八級大地震,而這次地震也讓我們看到了一個個感人的故事

發生地震時,有一所小學正在上課,當老師感到地震來臨時,急忙讓學生向操場跑去,同學們馬上跑了下去,可是,有兩名學生不趕跑,老師就一手抱着一名學生向樓下跑去,可是,已經晚了,這個班的同學們全都獲救了,而這位老師卻犧牲了。我覺着這位老師就是一位英雄!

還有一對兄妹,發生地震時,各個趕緊抱着妹妹跑了出去,而妹妹已經受傷了,哥哥就揹着妹妹走了7個小時的路,到達了一個小醫院。7個小時中,他們只有僅有的幾塊餅乾和半碗水。妹妹看哥哥很累,就讓哥哥喝水,哥哥卻説:“我不渴,你喝吧!咱們還有好長的路要走呢!”我覺得這位哥哥也是一位英雄!

看了以上這些感人的畫面,我不禁想對天空大喊:“中國加油!汶川加油!”

地震小學作文15

2010年1月24日,當我們這羣小學考生都坐在考場內奮筆疾書時,災難發生了。當時我們正在做思品捲紙。忽然,整棟樓房都搖晃起來。當時我並不知道發生了什麼事,只是我的腿一直在劇烈的晃着。陣陣嗡嗡聲從樓底下傳了過來,整個考場的考生們全都抬起了頭,手中的筆相繼掉在了地上,個個面色蒼白。突然,不知旁邊誰大喊了一聲:“地震啦!”

由於我們並不知道震級多少,害怕樓房會坍塌,所以在短短的三秒鐘內,我們一齊趴在了桌子底下。監考老師(不是我們的教課老師)坐在講台上,喊道:“地什麼震,趕緊給我起來寫試卷!”

我們將信將疑地站了起來,但樓房還是在搖晃,於是又有人喊道:“還在地震!”

我們終於知道樓房也許會塌,於是便都要跑出去。令我們意想不到的是,在某同學喊了一聲“還在地震”後,那為“勇敢”的監考老師一個健步便“飛”了出去,之後我們便再也沒有見到她的身影。我們全班都衝了出去才發現樓梯上已經擠滿了學生。在這關係到我們生死的一刻,我們終於爆發出驚人的潛力:平時做個廣播操下去都要15分鐘的我們,3分鐘!

在短短的3分鐘內,全都下了教學樓,站在操場上排好了隊伍。真帥!

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