小學生五年級的秋天作文500字

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的小學生五年級的秋天作文500字，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學生五年級的秋天作文500字1

空曠，風箏;漠然，我。秋天。

朝陽光輝中的背影，仙風道骨。夕陽西下古道瘦馬的異鄉斷腸人，見小橋流水變金黃甸甸，我家襄水曲。秋，金色的期望漸漸近了，在金色的陽光裏，温和地盪漾在高遠的天空。南飛雁向着温暖飛去，留下人們，等待又一次雨雪瀌瀌。

淺淺秋風，淺淺秋楓。落寞的人!此季，多少目光望穿千里秋霞，期待着青磚黛瓦，馥郁中升起的縷縷炊煙。這個籠罩着惆悵的季節，樹樹皆秋色，山山唯落暉。穿行芸芸之中的遊蕩之人，望這滿目秋色，想必是秋來處處割愁腸，又或是秋風秋雨愁煞人。歎秋，太過悽婉悲涼。美景如何，韻味如何?不過是晚春之華，瑟瑟風骨。再是曼妙之軀，也弱似柳扶風，氣若幽蘭，纖纖柔柔，有何生機可言?就算是傾國傾城，旅人看來，也不過是這蕭瑟中一個哀憐之景罷了。

秋的濃烈，也許只能在橙黃橘綠中體現了。收穫固然可喜，但之後的日子，就歸為下一個期望。想起東籬下的爛漫，秋風有意染黃花。黃花，還有什麼比菊花更有代表性呢?雖然也有謝去的一天，可是，還有多少君子在這蕭瑟秋風中仍有如此風骨與飄逸清高?寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中。這是秋的堅守，在成熟中的天真的執着，是秋的精神，是她凜凜秋意之中的爛漫之心。秋是憂鬱的。秋天的海，像秋風一般沁涼;秋天的目光，像秋色一般空曠寂寥。

天涼好個秋!

月明中秋，天上宮闕。

小學生五年級的秋天作文500字2

烈日炎炎的夏天已悄然離去，多姿多彩的秋姑娘正向我們走來。這不，我和幾個小夥伴一起在找秋天呢。

一陣風吹來，那金黃色的銀杏樹葉在空中翩翩起舞，落到地上，給大地披上美麗的秋裝。童話般的野菊花開滿了路邊，一直延伸向不遠的稻田。在那一片美麗的稻田裏，稻子被那沉甸甸的稻穗壓彎了腰，好像在説：“畦!秋天到嘍!農民伯伯快要豐收嘍!”

“嗯!真香!”，嗅着香氣我們來到丹桂園。在這裏你只要閉上眼睛，深深地吸上口氣，你的全身都會散發出幽幽桂香。再睜開眼看看那一簇簇扎滿枝頭的桂花，怎能不使人聯想到香香的、甜甜的桂花糕呢!

高大的柿子樹在果園裏可謂獨領風騷了，傘一樣的樹冠，寬大的樹葉，注目一看，嗬!樹葉間隱藏着黃中透紅的柿子，一個個像小燈籠似地，可真是碩果累累呀!徜徉柿子林，那陣陣誘人的清香，定會讓你垂涎三尺!

不遠處便是一片池塘。岸邊長着一叢叢蘆葦，一陣秋風吹過，那些軟軟的蘆花便隨風飄起來，似棉花，似絨球，給秋天增添了一份神祕。

瞧，田裏有人在收稻子呢!只見一個人操控着收割機，一排排稻子波浪似地從他背後落下來，其他人們正忙着裝袋子。太陽快下山了，可忙碌的人們似乎沒有要停下來的意思。

我愛秋天，愛秋天的田野，更愛秋天勤勞的人們!

小學生五年級的秋天作文500字3

古人云：“一葉落而天下秋。”或許在不經意間，秋天以來到了你的身邊，你也融如入了秋天。

秋天的到來，你不必為花兒的凋謝而憂傷，因為還有堅韌的秋菊在陪伴着你;你不必樹葉的零落而痛傷，因為有紫紅的楓葉在風中搖擺;你不必為大雁的遷徙而悲傷，因為你的親人依舊守侯着你。

秋天的到來，使天空更高了，地更闊了，水更綠了。我門飛翔在秋的懷抱裏，聽秋的密語，看秋的顏色，問秋的氣息。

來到昔日百花爭豔的花園中，花兒都凋謝了，與往日那五彩繽紛，香氣迷人的世界形成了鮮明的對比。你看!在那依然站着一個堅韌的士兵――菊花。菊花是堅韌的象徵，是不敗的寓意。古人稱“梅蘭竹菊”為四君子，這是個名副其實的稱謂，今天我就感受到了這個名字的真正含義。

走在鄉間的小樹林，林中依有景可觀，看那楓樹，這時便顯出了自己的華麗的外袍――美麗的`楓葉。“停車愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”不正是讚美了這楓樹嗎?霜葉的火紅顯出了秋的熱情，顯出了秋的色彩，不也正是秋天的一種象徵嗎?

你看!一片金黃的地毯延伸到了天際，農民伯伯們正在田間地頭辛勤的勞作，臉上露出了豐收的喜悦。

秋天是一個收穫的季節。來到秋天收穫秋天，收穫希望。

小學生五年級的秋天作文500字4

萬物復甦的春天逗人喜愛，星空斑斕的夏天引人幻想，白雪皚皚的冬天令人欣賞。我特別喜歡的，卻是秋天那欣欣向榮的景象。秋天到了，天氣慢慢的涼了。我換好衣服，來到街頭，感受金秋特有的風采。

秋天的天空那麼高，那麼藍，會把人帶入遐思之中。瞧那漂浮的朵朵白雲，樣子各不相同。有的像一座連綿起伏的高山;有的像一棵棵茁壯的大樹;有的像一匹匹奔騰的駿馬;有的像一個個活潑可愛的小孩……

真是千姿百態，形態萬千啊!大雁排着隊，自由自在地向南方飛去。楊柳的葉子枯黃了，依依不捨地謝絕樹枝的挽留，輕盈地在空中翩翩起舞，投向了大地的懷抱。踩在枯葉上，枯葉“咯吱咯吱”地響，彷彿在歡唱生命最後的樂章。我似乎看見，春回大地，嫩綠的樹葉站在枝頭，輕輕地向我點頭微笑……

果園裏一派豐收的景象。樹枝上掛滿了沉甸甸的果實：石榴又紅又大，裂開了皮，露出了瑪瑙般的石榴籽，那麼璀璨，那麼晶瑩，它高興得咧開了嘴，露出了潔白的牙齒;蘋果在比賽誰的個子大，爭得臉都紅了;梨黃澄澄的，活像一個個小燈泡;火紅的柿子有點害羞，半遮半露地藏在高高的樹枝上，彷彿掛了無數小燈籠……鮮豔的色澤，誘人的香味，勾得我口水直流。

秋天是一個迷人的季節，秋天是一個多姿多彩的季節，秋天是一個到處飄着果香的季節。秋天到處洋溢着快樂、豐收的氣氛。它比春天絢麗多彩，它比夏天令人神往，它比冬天富有生機。金色的秋天，我愛你!

小學生五年級的秋天作文500字5

繁華一季的梔子花，落了一地的失落與寞然。聒噪的炎夏，不帶走一絲倦意，輕輕地逃開了，秋拾起夏丟下的包袱，繼續揹着，那落寞的倦意，總是在飛鳥驚噩地劃過天際，留下一條錯愕的弧線後，莫名的冒出來。

秋季的食物總是帶着悽美，即使那陣豐收很好地掩蓋了，那一但過後，心中的失落、疲憊，又企是“憂傷”二字可論!偶然想起李清照的詞，她的悽美的文字，行雲淡水地勾勒於那本就疲憊的心。“中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花”，“今夜月明人盡望，秋思落誰家”……“尋尋覓覓，冷冷清清;悽悽慘慘慼戚……”那落在秦淮畔的憂鬱，盡顯秋院的寂寥。

在日記本上劃拉着，想想又停筆，看着窗台前，久久在空中迴旋，不肯下落的殘葉，淡淡的風，吹起少女心事淡淡的青澀，竟不知應該用怎樣的文字去敍述心底那種懵懂，眸底帶着些失望，用那把有些鏽意的小鑰匙，插進鎖孔去，連風吹起的筆墨書香，一起深鎖。

輕輕放下韓寒的書，心底一陣風起雲湧，他的文字，帶給我的，不僅是享受，還是那種對現代社會的批判，那麼深刻，那麼犀利。秋，是一個寂寞的季節。很多文章自然而然地把它歸於傷感情思的觸發物，於是又了一大堆詞藻華美的風花雪月，憂傷，卻又過度頹廢，總是令我生厭。反而喜歡更現實的東西，秋，如此憂傷，但它不懂得如何去哭泣，何必強加眼淚?至此長歎，祭，逝去的真實。

隨筆寫下些牢騷，在這快入冬的深秋，秋思於院;深鎖於冬;祭，於逝去……

小學生五年級的秋天作文500字6

秋天在你的眼裏是什麼樣子的?豐收的季節，賞景的季節......我眼裏的秋天既充滿憂愁的，又是充滿快樂的。

我感覺秋天是時刻刻都充滿了憂愁，不經讓人陪着它一起憂愁，樹葉枯黃落下來的時侯，小草不在生機勃勃的時候，天氣開始為冷的時候，你覺得這些事彷彿都讓你充滿了憂愁。上地理課的時候講到了春分，夏分，秋分，多分。老師開玩笑的跟我們説，秋天是個悲傷的季節。

快樂，是因為你看到果子它豐收了，農民伯伯開心起來了。金黃的麥子閃閃發光。而這時，金色彷彿也變得高貴起來了。人們都愛秋天，愛她的天高氣爽，愛她的雲淡日麗，愛她的香飄四野。秋天，使農民的笑容格外燦爛。

秋天，是一個美好的季節。果實可以摘下來品嚐，颳風的時候，小朋友們可以一起高興快樂的玩風箏。

秋天是多了幾分落寞與沉寂，總牽出人們千絲萬縷的愁緒，卻是奈何不了孩子們那蓬勃的朝氣與活力。看那如脱韁之馬衝出屋門的孩子們，仍如往常般踏着風衝進大街小巷，勢不可擋。一大堆黃色碎葉夾雜着枯枝被他們奮力地拋過頭頂，下上一場金色的小雨，弄得頭上身上滿是的，又如小牛犢一樣頂着一股天不怕地不怕的勁，笑鬧着橫衝直撞，帶起飛沙落葉滿天。自由自在，無拘無束，就象純潔的秋的天使一般。