銅牙鐵齒“小豬豬”_作文

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的銅牙鐵齒“小豬豬”_作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

很久很久很久.....（打住，這不是廢話嘛！説正題！）在重慶裏有一個小學，小學裏有個六年級五班。就在此班，出現了一位“傳奇”人物。瞧，他出來了！

、他姓朱，大家就叫他“小豬”。此人“海拔”不高，身材一般。兩隻眼睛像兩汪深潭，不過被眼鏡大哥“囚禁”着。高高的鼻子上滿是豆豆，承受着眼鏡的重量。紅撲撲的臉蛋可愛極了。那粉紅的嘴脣，使人見了他就想咬他一口。這嘴，比平常人不一樣，那可是三寸不爛之舌。這是我們班出了名的，沒人能經得住他那軟磨硬泡。比諸葛孔明還厲害。不信？聽我慢慢道來......

學校組織春遊，可把大家樂壞了，便大一包，小一包的出發了。可小朱還拿了幾個塑料袋。這不以為奇，我們班流行“撿瓶熱”，就是把廢棄的飲料瓶子拾起來，到廢品收購站賣掉。我覺得太麻煩，沒參與進去。小朱可是撿瓶隊的主力呀，看來今天有好戲看了。

到了指定地點，匆匆吃完午飯後，我躺在草坪上，舒舒服服的曬太陽，邊喝水欣邊欣賞着周邊的景色。突然，一個大頭冒了出來，嚇得我小命兒都沒了。定睛一看，原來是小朱。大家都領教過他的`厲害，咬住了你就別想脱身，非要讓你“出出血”不可。他望了望我那要喝完的汽水瓶，我想，完了完了，這水瓶我還要拿來做實驗呢，不能給他呀！於是，我朝他搖了搖頭，他立刻一臉可憐的樣子，像被冤枉似的，嘴嘟了起來，都可以掛水壺了。我説：“你別想打我瓶子的主意，我還要拿來做實驗呢！

”他哀求道：“我求求你了，我們交情這麼好，你連一個瓶子也拿不出來呀！”我又搖了搖頭。他的眉毛皺成了麻花，改變了語氣，質問道：“我們還是不是哥們，你也太吝嗇了吧！”我煩躁了起來，冷淡地説到：“你很煩。”他又皺了皺眉，忽然一臉奸笑：“嘻嘻，你不給我，我就給老師説你踩草坪！”“你......你這不是硬來嘛！”“我還給你一個機會，快把瓶子交出來，我們是好哥們嘛，那次我還給你講題，你忘了嗎......”我耳朵早已受不了這蚊子般的聲音，又怕麻煩，丟了瓶子逃之夭夭。遠遠的看見他笑得嘴都合不攏了。我氣呀，可又説不贏他，只好忍氣而去〉

這就是我們班的銅牙鐵齒，你見着了，算你“倒黴”。