難忘那背影小學作文

在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的難忘那背影小學作文，希望對大家有所幫助。

難忘那背影小學作文1

落寞烏衣巷，傍晚夕陽斜。

那是一個有些衰微的身影，向着清冷的夕陽緩緩而歸。朱雀橋邊看誰家花開花落。花開花落幾春風看人如舊。朱安落寞的身影在我的視線裏以絕望的姿態行走而過，黯然淡出。她的一生就像是朱雀橋邊不知名的芳草，一生都是悽然。

人們只知魯迅身邊的許廣平，只知他們幸福的婚姻在革命風雨中愈演愈烈，卻忘記了紹興老家那個六十九年安然如水的姑娘。那就是魯迅的原配妻子，朱安。她孤獨地來，孤獨地去，她是舊社會完完全全的犧牲品，一個不會怨言、讓人心酸的犧牲品。比之於張幼儀，比之於何香凝，甚至比之於黃秋燕，她永遠是最最悲辛的那一個。

下轎子的時候，塞滿了棉花的繡花鞋在倉皇裏掉在地上。你不知道掉落的到底是怎樣一聲歎息，如今早已經無法再追溯與回味。歷史的光和影總是很決絕，照的`慘白髮亮，卻又晦暗不堪。如果你是那個時候的她，如果你面臨的是花燭紅錦，如果曾經的一切要在你身上重演，你又會怎麼選擇。也許會較她好些。可畢竟我們不是那個時代的她，不懂那樣的苦澀。

她説，希望死後能葬在大先生的身邊。是一個等待了一生讓人落淚的願望，如此纖弱無力。千百年之後，我們只記得那個頭髮根根聳立向天的堅強的魯迅抑或周樹人，卻忘記了他對待一個無辜女子一世的冷漠與絕情。如今我們已經無法指責魯迅嚮往未來與自由的那顆殷切的心，亦不能改變朱安守在周家長長的四十一年。唯一得以怨訴的、得以寄以憤怒的，是中國漫長的封建社會制度。

然而這一切，都是不能改變她在這個世界上以一直孤單的六十九年。我無法想象的，是燈火微闌珊，她的憔悴有誰看見。哀莫大於心死，哀莫過於心不死。她在這個令她絕望的人間一度掙扎沉浮，卻仍是換不來一個有花開的春天。最終只留得西直門外一座沒有碑的孤墳。如影落拓，她單薄的身影漸漸淡出我的視線，在我看不見的虛空裏漸行漸遠，消失在淡淡煙花的天際……

難忘那背影小學作文2

放學回家的路上，看見一位老師扶着一位小同學，匆匆地從我身旁走過，我不禁加快了腳步快速回家，似乎在逃避着一個事實。

坐在書桌前，我的心情仍然無法平靜。思緒再一次飛到了兩年前……

那時，我們學校組織外出春遊。我們一路歡聲笑語，車裏瀰漫着一股果汁的清香。巴士駛入了一個風景怡人的公園，但還沒到站，我們爭相掏出相機拍照。突然，前座不知發生了什麼，只聽得“哇”的一聲，前排的同學紛紛逃難似的跑到了後排“避難”，車子裏也開始瀰漫着一陣噁心的臭味。我急忙拉住一個好朋友若語問道：“前面發生了什麼事？”

“小謝同學嘔吐了！他看起來很難受的樣子……”若語一臉的着急。我本來想問若語為什麼不上去幫他，但隨即又想：是啊，在這種時候，沒有人會幫他，因為所有人都只在意自己的衣服骯髒還是乾淨，像若語和我這種還在擔心他身體的人，也已經少之又少了。

在同學們和小謝的嘔吐物對峙時，一抹高大的身影出現在同學們的視線中：女魔頭老師！我震驚了！平時訓人不眨眼，作業如泉湧的冰山女魔頭此刻綻放出了萬年難見的微笑，貼心地幫謝同學擦乾嘔吐物。

她關切地詢問小謝同 學：“現在怎麼樣啦？還難過嗎？堅持得住嗎？要不要給家長打電話？”

小謝同學輕輕地吐出幾個字：“好點兒了。”

我和其他同學都楞着，看着這一幕。過了幾分鐘，開始有同學走回自己的座位，甚至有同學小心翼翼地詢問小謝同學一兩句“你還好嗎？”的問題。我低下頭去，不敢直視女魔頭老師和小謝同學的眼睛，默默地吸着果汁，陷入了沉思。

我甩甩腦袋，竭力使自己清醒一些。我忘不了那天並排走着的一個高瘦、一個細弱的身影。我會深深地銘記這段教育我樂於助人的場景。