在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的我的拿手好戲小學作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
我的拿手好戲小學作文1
我的拿手好戲要算游泳了。
記得第一次學游泳的時候，教練首先教我們憋氣，應為我剛開始學，一點也不會。但是我不氣餒，回家天天練習憋氣，終於學會了憋氣。有一次，教練要我們 在水下進行一次憋氣的小比賽，我們一個個瞪着眼珠子，鼓着腮幫子在水下憋氣，最後，他們一個個都先後撒了氣，唯獨我還在堅持着。教練為此還表揚了我，教練 的表揚讓我更加堅定了要學好游泳的決心。
學完憋氣該學泳姿了，泳姿有四種，分別是蝶泳，蛙泳，仰泳，自由泳。我最喜歡自由泳了。剛剛開始學自由游泳的時候，教練先教我們手和腳的動作，然後 教練要我們手腳配合着下水試一下。我本來覺得很簡單，可是一下水就傻了眼，我的手和腳怎麼也配合不協調。在後來的幾天裏，我天天都練習，手和腳的配合也協 調都了。有一次教練要我們下水聯繫自由泳，我滿懷信心地跳進游泳池裏，做好預備姿勢，教練一吹哨，我雙腿使勁一蹬，竄出去好遠。我的雙腳不停地拍動，雙手 熟練的前後划動，真象自由自在的小魚兒在水裏玩耍。剛一上岸，教練就表揚了我，我心裏美滋滋的。
通過學習游泳，我明白了一個道理：做什麼事只要天天堅持，就能幹好！
我的拿手好戲小學作文2
要説下象棋。這可是我的拿手好戲，還有從那天説起。
那天，我和爺爺奶奶出去玩。走到一個陰涼的地方，發現有一羣老人，圍成一個大圈，把裏面的人裏三層外三層包裹了起來。我有些驚訝，擠了進去，發現兩個老人，在桌子上，拿着些圓圓扁扁的木頭，在一個四方木盤子上，啪啪啪的摔過去。旁邊的人，不住拍手叫好，有人用手指着提醒，有紅的，還有黑的，第一次見到它，我便對它產生了濃厚的興趣。我便開始學象棋，上了一年的補習班。把我教會之後，我便可以找人下象棋。
到現在，我還是對象棋的興趣。沒有變。隨時想找我爸爸下象棋，或者找一些同齡人下棋，雖然我下棋技術還不是太好。之後，我決定只要我寫完作業，每個星期日下午，都要去中心廣場，那個健身器材的地方，看一幫老人下棋，儘管他們當中愛吸煙的，煙燻得我鼻子難受，但是，依然阻撓不了我，有時，就憋着氣，等到快堅持不住了，再瘋一樣的跑出人羣。去呼吸一口新鮮空氣。不過，就這樣，我對象棋的感情，依然沒變。這就是我的拿手好戲之一：下象棋！
我的拿手好戲小學作文3
每個人都有自己的絕活，有人能跳出輕盈的舞蹈，有人能唱出美妙的樂曲，還有人能畫出獨一無二的作品等等等等，而我的拿手好戲則。
我喜歡炒菜的原因是，我認為能嚐到自己親手做的食物是一件非常幸福的事，而我所有的炒菜技術都是爸爸傳授於我的，一開始我只是在旁邊看，但越看我越想自己嘗試，於是請教了爸爸，過程也並不順利，有時候做得齁鹹，有時候又淡得沒味，經過我不懈的努力，終於練就了一身炒菜的本事。
有一次，我過生日，邀請了許多朋友來到我家，我決定親自下廚為他們露一手，於是我自信滿滿地踏進了廚房，首先要準備好食材，可是在我切土豆絲的時候，不小心劃破了手，鮮血直流，我立即消了毒，貼上了創可貼，便又投入到我的炒菜行動中去了，我做的第一道菜是炒土豆絲，先在鍋中倒上油，然後放上準備好的食材，葱、姜、蒜和青椒絲，翻炒一分鐘後加入切好的土豆絲，再加入雞精，鹽、生抽等作為調味，一道美味菜餚，就這樣出鍋了，清炒土豆絲就算大功告成啦，接着我又做了許多豐富的菜餚，陸續端上了餐桌，期待着小夥伴們的評價，得到的結果是連連誇讚，讓我的心裏都變得有些飄飄然了。
我認為做菜，要想做好，不僅需要長時間的練習，還需要朋友和家人的鼓勵，這樣才會越做越好。
我的拿手好戲小學作文4
我喜歡畫畫，喜歡畫水粉，所以我的拿手好戲是畫畫。在學習畫畫的道路上我飽嘗艱辛，曾經有過煩惱，曾想放棄，但是一次次的收穫讓我堅持了兩年。
那是兩年前的一天，爸爸帶我去畫院玩。畫院前，一位留着絡腮鬍子，身穿短褲短袖的男子正用着畫筆在專心致志的畫，我走上前一看，畫的湊一幅秋天的畫，遠處是一棵身姿挺拔的樹，樹下是一片掉滿落葉的湖。小路曲曲折折地通向遠方。這幅畫意境深遠，金色彩豐富。讓人過目不忘。他畫得真好，我要是會畫畫那該多好啊!
從那一刻起，學習畫畫的念頭印在了我的心裏，就這樣，爸爸在這明軒畫室給我報了個畫畫班。從此，我便走上了學畫畫的路，起初由於畫畫引起了我的喜愛和衝動。我在畫畫班裏很認真，經常被老師表揚。回到家裏，經常鋪開畫紙，一心一意地畫畫。可過了一段時間，這種單調、又枯燥的學習讓我覺得厭倦。在而也不想畫了想放棄單畫畫。
藝術節到了，櫥窗上掛着一些同學們的畫作看着那一幅幅精美的畫，讓我想起自己半途而廢，臉不禁紅了。我突然明白，我只要堅持，才能成功。
我回到家，我拿出在已久的畫板，畫起來……從那天起，我每天早早寫完作業，開始畫畫，我又回到明軒畫室，功夫不負有心人，兩年後，我的國畫技術進步明顯，我積極參加了各種畫畫比賽，還得過獎牌獎狀、獎盃……
國畫成為了我的拿好戲，它讓我收穫了樂趣與成就，也讓我感悟到幹什麼都要堅持不解，不能半途而廢的道理。
我的拿手好戲小學作文5
説起我的拿手好戲，肯定是我訓練一年的小號了。
我們鼓號隊建隊只有一年，但是我們算得上一支精良的隊伍，我們的號聲和鼓聲每天都是遍佈整個校園的。
第一次拿到號時，老師就只要我們吹響。但是我費了九牛二虎之力，還是吹不響。一氣之下，我把長號帶回了家，我按照老師説的話練習了將近兩個小時，用盡全身力氣猛得一吹。
我們的鼓號隊老師—李老師，每次在陽光下，都像白楊一樣筆直。
不知不覺經過了一年的訓練，夏天，無論天氣多麼炎熱，火辣辣的太陽照在我們每一個人身上，我們依然汗流浹背地在操場練習。冬天，無論多麼寒冷，依舊早出晚歸，無情的北風吹來我們臉上，如針扎的一樣痛。就算是下雨，我們也會在小教室裏堅持練習。
“嘀嗒嘀嗒”你聽，這是我們的號吹着，“轟轟轟轟”你聽，這是我們的大鼓敲着。“嘟嘟嘟嘟”你聽，這是我們的小鼓響起。
多麼動聽一首鼓號曲呀，我就是其中的一員小號演奏者，我們鼓號隊也立下了累累戰功。看到這些榮譽，我多麼自豪和驕傲呀！
我的拿手好戲小學作文6
同學們，你們有拿手好戲嗎？我的拿手好戲是快速地炒好一盤孜然土豆，這個其實很簡單的，在網上照着視頻學都能學會。我就是自學的。
首先，不論做什麼菜都要先準備材料。做這盤孜然土豆的工序很簡單，先拿出三四個土豆去皮，然後清洗乾淨，切成大小相似的土豆塊。接着就放入鍋裏油炸，待土豆變得金黃就可以了。但是謹記，油一定要多一點，火不能開的太大。
而説起炸土豆，我便想起我做土豆時的囧事。那時是我第一次做土豆，什麼都還不太熟練，尤其是在炸土豆時，生怕油濺到身上。於是我便把鍋蓋拿在手上，準備隨時防禦要濺到身上的油。當我把土豆倒下油鍋後，立馬把鍋蓋蓋上讓它燜熟，過了許久，才去揭開。可眼前的景象卻讓我大吃一驚，不知為何，本應該是金黃的土豆變得黑糊糊的，看起來叫人心驚膽戰，怎麼看都不像盤土豆，怎麼都下不了嘴。
我把土豆盛入了盤子，灰溜溜地拿去給爸媽嘗。媽媽嚐了一口：“嗯……味道不錯，就是顏色有點一言難盡。”“不過第一次做成這樣不錯了，再接再厲！”爸爸補充道。我聽後，信心倍增，下定決心一定要做好這盤菜。果然，功夫不負有心人，我總算做的萬無一失了，爸媽都很為我高興。
學會做這道菜，我認為不只是我的功勞，還有爸爸媽媽的鼓勵。我才能把這道菜做的如此完美！
我的拿手好戲小學作文7
我們每個人都有自己的.愛好和擅長的方面，我也有想做的事，我最拿手的好戲就是打乒乓球。
自從看到學校裏同學們一個個活躍在乒乓球枱上，我心裏就有了一種想學乒乓球的衝動。爸爸是我最好的教練，剛開始我連怎麼拿拍子都不知道，但經過媽媽的指導我學會了拿拍子的方法。然後，爸爸教我如何發球，經過一邊又一遍地反覆練習，我不知經歷了多少次打斜，打歪，沒瞄準的失誤才學會了發球。學好了發球接球自然就簡單了，我經常接不到球，爸爸教給我一個好方法，別人發球時，你的眼睛要盯着球，當球飛起時，你要估計它大概到什麼位置，然後一拍擊中將球打回去。但一定要注意接到球一定要反打到對方的案子上，要不然就算接到球你也不算贏。
剛學會不久，爸爸就説“我們都練了這麼久不如，比一場”“增麼樣？”我見爸爸一直這樣追問下去只好答應。但想了想覺得吃虧了，於是對爸爸説“不如今天賭誰看電視”爸爸一口答應，第一局爸爸反應速度極好，發球也很好，但我依然不退縮，但最後以技術不熟輸了他，那時我感覺非常失望，於是我對爸爸説不如我發球第二局，我開場一個旋球，爸爸還沒反應過來就輸了第三局我打起了十二分精神，只見爸爸一個快球，我立馬一個抽，但爸爸一個大抽，只當我快輸時，突然球一下落到了地上。我高興的大叫起來，今晚可以看電視嘍，我像一匹撒歡的野馬，又蹦又跳。
通過這次比賽，我居然愛上了乒乓。
我的拿手好戲小學作文8
我會做許多菜，比如黃瓜沙雞蛋、青椒炒肉、酸辣白菜等等，但是我最拿手的是西紅柿炒雞蛋。
星期天早上，我和媽媽一起去菜市場買菜。這裏的人可真多啊！道路兩旁擺滿了各種各樣新鮮的蔬菜：碧綠的黃瓜、細長的豆角、又大又紅的西紅柿，媽媽買了土豆、西紅柿和雞蛋，我高興得對媽媽説：“媽媽，今天我要給您做一道我的拿手好菜——西紅柿炒雞蛋。”媽媽聽了高興地合不攏嘴。
回到家，我把西紅柿洗乾淨，切成小塊放到盤子裏，又打了兩個雞蛋，用筷子攪拌均勻。一切準備好，我點着火，往鍋裏倒了一點兒油，等油温升高，倒入雞蛋，只聽到“呲”的一聲響，金黃色的蛋液很快就凝固了。我拿着鏟子不停地翻炒，雞蛋散出陣陣誘人的香味。
我盛出雞蛋，又往鍋裏倒了油，接着把西紅柿倒進鍋裏，只見鐵鍋上方冒出一團白煙，還有一些小水珠四處亂濺，我曾經被這些小水珠燙過，所以這一次格外小心，我把西紅柿在鍋裏翻炒了一會兒西紅柿越來越軟，還流出許多又濃又稠的汗液，我加了點兒鹽，最後把雞蛋倒進去攪拌均勻，就這樣，一道香噴噴的西紅柿炒雞蛋就大功告成了。我開心極了！
開飯了，爸爸媽媽一邊品嚐着我做的西紅柿炒雞蛋，一邊嘖嘖稱讚：“這道菜做得既好看又好吃，你可真是個小能手啊！”聽了他們的話，我的心裏樂開了花，真是比吃了蜜還甜！今後，我要多學幾炒菜，減輕媽媽的負擔，回抱父母對我的關愛。
我的拿手好戲小學作文9
從我上次吃到媽媽做的蒸雞蛋以後，我就喜歡上了這個味道，於是我下定決心學怎麼做蒸雞蛋。
放學後，我蹦蹦跳跳地走進家門廚房，興高采烈地對媽媽説：“媽媽，我要學做蒸雞蛋!”媽媽關掉火，轉過身來驚訝地看着我，“什麼?你要學做蒸雞蛋!”“嗯嗯。”“你還小，不能做這麼危險的事情!”“我不要，我就要學!”我嘟了嘟嘴，大聲説到。“不行”……我和媽媽爭執了許久，最後我媽説不過我，只好無奈地答應了我。
我穿好圍裙，帶好手套，就準備開始了。媽媽告訴我做蒸雞蛋有兩個步驟，先教我第一步打雞蛋，只看見媽媽先把雞蛋打在碗裏，再用筷子在碗裏上下攪動，不一會兒雞蛋就打好了。看完後我目瞪口呆，決定自己也來試試，我隨着媽媽的樣子打起來感覺還蠻簡單的，就這樣第一關過了。
第二關控制鹽的量，第一次我弄的太鹹，第二次弄的又太淡，等到了第三次取中間值就好了，蒸出來後我嚐了嚐味道，跟媽媽做的味道一樣的，我非常高興。
有一次，姨媽來我家吃飯，我説要做蒸雞蛋給她吃，姨媽用懷疑的眼神看着我説道：“你還會做飯?”“那是!”説着我就進了廚房，姨媽也跟着進來，説：“不錯嘛，挺熟練的。”我開心地笑笑。做好後還沒上菜就已經聞到了香味，姨媽嚐了一口，我心不禁跳了起來，隨後姨媽衝我笑笑説：“做的真好吃!”最後自然迎來的就是滔滔不絕的誇讚。
而後，我又發明了幾種蒸雞蛋的菜式：第一種是肉末蒸雞蛋，第二種是茄子碎蒸雞蛋，還有饅頭屑蒸雞蛋。
就因為勇於嘗試，蒸雞蛋成了我的拿手好戲。通過蒸雞蛋這件事告説我，付出一定會有回報的。
我的拿手好戲小學作文10
有一次媽媽帶我去廣場上散步，我看到有很多人在騎自行車，他們用腳踩着腳踏板在廣場上飛馳，如同騎了一匹匹駿馬，在草原上奔跑，多麼自由自在，我看呆了，非常羨慕。
回家後我把我想買自行車的願望告訴了媽媽，她毫不猶豫地打開淘寶給我下單了。
等貨到了，爸爸按照説明書上組裝完成，我就開心地把自行車抬到樓下玩。我剛坐上去就摔了個狗啃泥，我馬上站起來，扶起自行車繼續，可是我剛坐上去，又摔了下來，這輛自行車好像故意在跟我作對似的。媽媽在一旁哈哈大笑，我生氣地説：“有本事你來！”媽媽二話不説，馬上走上來，坐上去，握住龍頭，踩着腳踏板，開始非常熟練地騎車。我疑惑地問：“我為什麼就不行了呢？”媽媽停下來説：“你在騎自行車的時候，要保持平衡。”我就再試了試，可是還是摔了下來，我氣急敗壞地説：“不騎了！”我丟下自行車，嘟着嘴氣呼呼地跑了。
再一次，我又去了廣場上，看見很多人都失敗了無數次，但他們堅持不懈，反覆練習，最終成功了。第二天清晨，我從家裏又重新拿出自行車，反覆練習，最終我成功了，我不再摔跤了，我終於可以騎一段路程。此時烈日炎炎，可我卻不累，也不在意，不斷練習着。一天又一天，兩個月後，我可以在廣場上飛快地騎車了，也可以像高手那樣玩花樣：轉圈，單手騎，放手騎……
騎自行車變成了我的拿手好戲，我喜歡騎自行車！
我的拿手好戲小學作文11
棋盤面前，兩位高手對坐着。棋局已陷入僵局，兩個人的眉頭都緊鎖着，時間一分一秒地流逝。忽然，一個男孩眼前一亮，一招破局，這個男孩就是我。圍棋，是我的拿手好戲。
想當初，我是因為坐不住才去上圍棋課的，沒想到學到後面圍棋成了我的拿手好戲。
每一天我都會準時去上課，回到家還去做死活題，或者用AI進行練習。可是到後來，我對下棋的激情逐漸冷卻，再加上學業負擔也重，也有些想放棄了。但是有一天，媽媽告訴我：“棋如人生，人生如棋。在學棋中，你還可以悟出許多人生道理，你試試看，真的很有趣。”我對媽媽的話似懂非懂，但深深地思考起來。我的媽媽趁熱打鐵：“比如説棋局上勝負未定時，你就先棄局了，這不就是做事半途而廢嗎？”我聽完臉一下子就紅了，於是我決定再試試。
後來，我一有時間就拿出《定式大全》看兩眼，死活題偶爾也會做兩題，然而，我越做越覺得有趣。
再後來我又繼續吃上圍棋課了，為了擺脱我老是喜歡走後手的局面，我常常控制自己，不要跟着別人下，強迫自己“脱先”。我還改掉了自己老是愛防守的毛病，看到對我有利的斷點，我就會強迫自己斷上去，為了下好棋，我費了很多時間和精力。
後來，我發現這其實並不是我想象中的那麼枯燥，因為我懂得了許多人生道理。比如，做事要隨機應變，不要老是按照原理去行動。再比如要打破常規，要有大局觀顧全大局……我漸漸理解了媽媽説的“人生如棋，棋如人生”的道理。
後來我終於在圍棋界中脱穎而出，在重重困難中殺了出來，現在我已是強三段了，在全校已經可以打遍天下無敵手，同學們都稱我圍棋大師呢！
我希望我的拿手好戲能夠百尺竿頭，更進一步，以後成為像柯潔一樣的高手。
我的拿手好戲小學作文12
我有許多興趣愛好，如畫畫、打籃球和吹竹笛等等，今天就來説説我最拿手的本領——吹竹笛。
記得剛上一年級時，學校音樂課上我們學習了竹笛的使用方法，這是我第一次親密接觸竹笛，它那悦耳的聲音深深地吸引了我。當我學會吹“哆來咪……”這些音符時，我高興地笑了，心想：哈哈，我已經學會吹竹笛啦！當我自以為很了不起，迫不及待地去挑戰高難度曲譜的時候，頓時傻了眼，眼前密密麻麻的音符上上下下跳躍着，彷彿在嘲笑我的自大。那一刻，我的自信一下被擊垮了，但我卻沒有放棄。
從此以後，我每天不厭其煩地反覆練習，不放過任何一個“破音”、“雜音”。終於，功夫不負有心人，我的吹笛水平漸漸地進步了。當我再次翻開曲譜，看到的不再是狂歡的“妖魔鬼怪”在奚落我，而是一個個軟弱的“小柿子”，等着我將它們統統拿下。現在，每當吹出優美動聽的音樂時，我都會感到無比自豪。我也憑藉一首歡快、流暢的《小螺號》，在浙江省藝術節比賽時表現突出，贏得了觀眾和評委的陣陣掌聲，並且取得了優異的成績——金獎。今年，在學校竹笛社團的層層選拔中，我表現出眾，榮幸地被選去代表學校參加區級比賽，當收到這個通知時，班裏的同學們投來了讚許的目光。
打開笛包，我看到的是與我日夜相伴的好朋友，是它配合着我吹出動聽的音樂。吹竹笛，讓我明白了一個深刻的道理：一分耕耘，一分收穫！
我的拿手好戲小學作文13
我的拿手好戲是做醬香五花肉。每次吃晚飯，家裏就一定會有這道菜。望着香噴噴的肉，我吞着口水問：“媽媽，這怎麼做的?”媽媽笑笑：“自己去問度娘。”我火速上網，學會了這道菜的做法。現在，它已經變成了我的拿手好戲了。
週末，加班的媽媽遲遲還沒有回來做午飯，我決定秀一秀我的拿手好戲。我穿好裝備來到廚房，挑了一塊肥瘦相間的五花肉進行沖洗，水柱敲在肉上濺起了豆大的水珠，像雨打芭蕉。接着，我迅速地把五花肉放進滾水中，看着那肉變成了誘人的乳白色，熱氣旋轉着像龍捲風一樣誘惑着我飢餓的胃。熱鍋放油、下薑片、翻炒，動作如行雲流水，完美!我操起鍋鏟忙碌，肉在金黃的油裏翻滾着，肥肉變得乳白，瘦肉變得金黃。最後，在砂鍋里加入油、醬油、料酒各一勺，將小塊的肉一層層鋪上去，小火慢燉十分鐘，不久香味就飄出來了。褐色的醬汁冒着圓鼓鼓的泡泡，翻滾着一浪接一浪地鋪在肉上，包裹着飽滿的肉，在燈光的照耀下，折射着橘黃色的光芒，顯得格外誘人。
“咦，是什麼香味?”媽媽跨進了家門。“自創醬香五花肉!”“哇，真好吃，比我做的還好吃!”媽媽一邊吃一邊誇。我得意地揚起了頭，可不是嘛，這是我的拿手好戲。
我的拿手好戲小學作文14
每個人都有自己的拿手好戲，比如：打乒乓球、下棋、打羽毛球、踢足球……今天我給大家帶來的拿手好戲是游泳。
記得第一次學游泳的時候，教練説學游泳要先學憋氣，我以為游泳很簡單，沒聽教練的話直接下水遊，可是剛一下水，就嗆水了，沒辦法，只能先學憋氣。我深深地吸一口氣，屏住呼吸，沒幾秒鐘便憋不住了。我不服氣，一有空就練習憋氣，經過我的不斷努力，終於能夠憋得時間長一些了。過了幾天，教練要我們來一次憋氣比賽，我們一個個瞪着眼珠子，鼓着腮幫，在水下憋氣，最後，別的同學都堅持不了，上去了，只有我還潛在水下憋着，教練因此表揚了我。
學完憋氣該學蛙泳了，教練先教我們手和腳的動作，可是我的手和腳怎麼也配合不協調。在後來的幾天裏，我一直練習，慢慢地協調了。教練讓我們來一次游泳比賽，我信心十足，心想：這不是我的拿手好戲嗎？“撲通”一聲跳下水池，準備好動作。只聽教練一聲口哨，我雙腳使勁一蹬，雙手熟練地划動水面，向前竄出一大段，最後我取得了本場比賽的勝利。一上岸便得到了教練的表揚，我心裏美滋滋的。
通過學習游泳，我明白了一個道理：不管做什麼事情不能放棄，堅持才能勝利！
我的拿手好戲小學作文15
在我的家裏爸爸會修理東西，媽媽會做美味的飯菜，弟弟特別愛哭。我的家裏每個人都有拿手好戲，而我的拿手好戲是——畫畫。
我已經學畫畫一年多了，第一年我學的是水彩，現在開始學素描了。
在學畫畫以前，我每天有空就畫畫。媽媽見我很喜歡畫畫，走過來用手拍了拍我的肩膀説：“孩子，你那麼喜歡畫畫，為什麼不讓媽媽給你報畫畫班呢？難道你覺得學費很貴？”
聽了媽媽的話，我把手裏的紙和筆輕輕地放在桌子上，好像害怕把他們弄壞一樣，接着抬起頭對媽媽説：“我很喜歡畫畫，也很想報畫畫班，只是不知道怎麼對您説這件事兒。”
媽媽坐在沙發上，拿起手機便跟畫畫班老師聯繫好，給我報了全年班。又和畫畫班的老師加了微信，然後把錢交給了老師。
剛來美術班的第一天，我拿着老師發給我的繪畫工具坐在了一個位置上。因為這是我第一次來學習，班裏都是我不認識的人，所以有點緊張。
上課了，老師拿了一張畫給我們看了看，説：“這節課你們就畫這件衣服，要先仔細觀察，才能動筆畫。”我細心地畫了又畫，卻怎麼也畫不好，旁邊的同學説：“我來幫你吧。”我想：這個班的老師和學生都很熱心，我好開心呀。
慢慢地，我和老師同學都熟了起來。有一個和我最好的朋友，她每天和我坐在一起，今年應該升四年級啦。
一年後，我畫的水彩已經非常好了，有一張寶石畫還得了一等獎。
西洋水彩學完就要去學素描了，素描班的老師和同學也很熱心。在素描班裏，我學會了自己的事情自己做，學會了從一個物體畫到組合體。
現在，我還在學素描，相信自己，一定可以學得更好。
文萃咖
