時間過得真快，一眨眼，暑假過去了，迎接我們的是一個新的學期。下面是小編整理的新學期新面貌徵文，歡迎大家閲讀!
【新學期新面貌_範文1】
今天，我們踏着春天的腳步，懷揣希望，欣喜地參加本期的開學典禮。在此，我懷着激動的心情，代表初中部全體同學表達心聲。
從這學期開始，我們學校進行了一系列教育改革，學校增加了大課間活動、課外活動和地方課程等，取消了下午第四節。並且，學習方式也有較大的改變。這應該算是一項十分好的舉措，目的在於提高同學們的綜合素質。二十四個興趣小組項目，如聲樂、舞蹈、繪畫、打乒乓球、電腦操作等，一定可以使同學們得到更好、更全面的發展。參加興趣小組等活動，能夠充分調動我們的興趣，擴大我們的知識面，讓大家主動學習，學得生動、活潑。這樣，不僅可以消除大家坐在教室裏上課的枯燥感，更能培養我們的各種能力，滿足我們好動、好奇的心理。如此多的好處，相信大家一定會樂在其中。
時光，在不經意間流逝，一晃眼我們九年級同學與大家相處的時間僅剩下三個多月了，六月中旬就要參加畢業考試了。越接近初中階段的最後一刻，壓力也就越大。在這個人生的中轉站，誰都怕走錯路。是啊，誰不希望自已能考上好的學校，以後能有好出路呢?所以，我們應該更努力地學習，讓知識充實自已的頭腦。希望九年級同學用最好的狀態，迎接祖國的挑選。我相信，我們一定能行。
【新學期新面貌_範文2】
揹着書包，邁着大步，走進六(2)班，我已經是六年級的學生了。
教室裏，一片沸騰，大家都是老樣子，有的在津津有味地看書，有的在眉飛色舞地講暑假的趣事，有的還是在你追我趕的。
聽説，咱們班的數學老師已經換了，我已經有些迫不及待了。這時，一位老師挎着包，邁進教室，這位老師年紀不大，戴着一幅眼鏡，很嚴厲的樣子。
大家開始竊竊私語：
“這個老師很兇的!”
“是嗎?”
“我哥就在她的班級讀!”
“啊?”
“……”
我越聽越覺得毛骨悚然。但一節課，改變了我對她的看法。
上課了，大家都做得整整齊齊的來歡迎老師，老師作完了自我介紹後，就開始上課了，正當我們聽得起勁時，老師突然停了下來，指着徐晨偉問：“你叫什麼名字?”我們異口同聲地回答：“徐——晨——偉——”“好，徐同學，你轉過頭幹什麼?”徐晨偉沉默不語。葛老師又問：“你在含情脈脈地説些什麼?”我們聽後，鬨堂大笑，徐晨偉像個害羞的小姑娘，低下了頭。沒想到平日“寧死不屈”的徐晨偉也會害羞，我們笑得更響了。
葛老師微微一笑，説：“下不為例哦!”就讓徐晨偉坐下了。 看
着葛老師認真的樣子，又這麼有趣，幽默，她一點也不亞於陳老師，她也根本沒有同學們説的那麼可怕，我對她也漸漸又有了好感。
我喜歡葛老師，也喜歡六(2)班這個歡樂的大家庭。
【新學期新面貌_範文3】
新的學期已經來到。為了這學期我的成績能有所進步，我新學期的打算如下：
一、提前預習。預習是學好每門課程的第一環節。找出自己預習的重、難點和課堂上應該解決的問題。要學會找出文章中的優美詞句，用符號畫下來。
二、認真聽課，要學好每門功課，必須認真聽好老師每節課所講的知識點。要明確學習目的，端正學習態度。注重“理解”。
三、做好課堂筆記。做筆記對複習、作業有好處。筆記要簡明，讓人看了一目瞭然。筆記做完之後，要學會整理課堂筆記。
四、做作業。做作業之前，必須對當天所學的知識認真複習，要認真審題，不能心不在焉的做作業。做完後認真檢查。遇到難題，不要急於老師，要自已獨立思考，更不能抄襲其他同學的作業，自已一定要獨立完成。
五、課後複習。學完之後，一定要及時的複習。課本、筆記和資料一靈活的運用。
做好以上五點很不容易，需要持之以恆，為了美好的未來。我決心一定要做到這五點。
文萃咖
