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我的“理想”小學作文

欄目: 小學生作文 / 發佈於: / 人氣:9.88K

在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的我的“理想”小學作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

我的“理想”小學作文

我的“理想”小學作文1

理想是人生導航的燈塔,人是為了自己的理想而活着的。你可以選擇平庸忙碌的生活,也可以選擇彩色豐富的人生,而我選擇了後者。我要為了自己的理想而努力,我不想一生碌碌無為,所以我的選擇是當一名歌手,讓人人聽到我的名字都不禁讚歎。

許多同學都追星,我想成為他們心中喜歡的那個人。不僅是因為想受人矚目,更多的是我真的很喜歡唱歌,各種美妙的旋律,總是能牽動我的心緒,總是不自覺得跟着哼唱起來,總是想隨着歌聲翩翩起舞……這是我喜歡當歌手的第一個原因,使大家真心愛上自己的歌聲,為歌聲喝彩!

那些歌手們,總是用獨特的歌喉,唱出自己的心情,使人深深沉醉在歌聲中,或喜悦或悲傷,總能讓人感動。我特別喜歡梁靜茹的《會呼吸的痛》、《可惜不是你》和何炅的《思念的距離》,每次聽都覺得很優美。最近我也在關注《中國好聲音》,其中一位選手我特別喜歡,那就是吳莫愁,她的聲音很獨特,給每個人都留下了很深的影響。這又是我想當歌手的第二個原因,歌手是個能牽動人們心情的職業,能帶給人們快樂!

以前我總是不好意思告訴別人自己想當歌手的理想,怕別人笑我天真。但現在不同了,我再也不疑惑,別人問我時,我總是大聲説出來,而結果和我以前的想法不同,他們當中有很多是和我一樣想當歌手的,我們互相激勵,還在一起唱歌,膽子大了許多,我有時還去參加唱歌比賽。

從那時起,我就堅信:只要付出,會有收穫的,哪怕是要比別人多幾倍的努力才能成功,我也不會放棄!這不只是一句空話,我也開始為之付諸努力,每天我都堅持練習唱歌,甚至在睡覺前都要把手機中的歌放一遍,才安然睡去。請大家相信吧,不久的將來,“郭曉雲”這個名字,會讓你們刻骨銘心的!

我的“理想”小學作文2

“理想”這兩個字,一個詞你熟悉嗎?

理想對於我來説,既熟悉又陌生。

你有理想嗎?我相信每個人都有一個屬於自己的理想吧。或是大,或是小,或是遙不可及。我也有理想,我的理想在時刻變動着。在幼時,也許是不知趣,我的理想竟然是製造長生不老藥,説出來有點荒唐,媽媽總是説我白日做夢,異想天開。隨着時間的流逝,我的理想也隨着變化。我想製造一種藥,一種能打敗癌的藥,因為癌這個大壞蛋不知害死了多少人,它讓病者難受,病者的家人也不好過。在這一年我的理想又變了,我想開一所學校,又大,又好的學校,讓家庭困難的學生也可以受到很好的教育。

我的理想時刻改變着。我的理想也可以説是遙不可及,但這就是我的理想,想打敗癌,想讓家庭困難的學生也可以受到很好的教育,這就是我的理想。或許它可以經過我的努力可以成功,也許不管我怎樣努力都成功不了。

理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明,關於理想的句子.理想是筆,寫出人生之光理想是光,照亮黑暗的街理想是街,走出自己的路理想是路,帶你走向成功理想是風,吹起飽滿的帆理想是帆,帶起前進的船理想是船,駛向憧憬的海理想是海,載你向遙遠的彼岸理想是風,捲來濃密的雲;理想是雲,化作及時的雨理想是雨,滋潤久旱的樹;理想是樹,為你撐起綠陰理想是水,澆出生命的苗;理想是苗,長出生命的樹;理想是樹,開出生命的花;理想是花,結出生命的果實。

我的“理想”小學作文3

説道理想這個詞組,大家肯定都不陌生 ,但真正問道你,你的理想是什麼的時候,你會答不上來,雖然是這樣,但是我還是認為每個同學都是有理想的,當然我也不例外。

在幼兒園的時候,老師常常問我們:你們的理想是什麼啊?有的同學説:我想當媽媽。有的同學説:我想當天使。當然一些男同學説:我想當豬豬俠、蜘蛛俠、超人、外星人。當然我也説了我的理想:我想當老師,因為老師的權利最大。

那時候,老師都説我們是瞎想。

上小學一二年級的時候爸爸媽媽也曾問過我們:孩子你的理想是什麼。那是,我還是不懂事隨便一説,我想當大老闆,因為大老闆可以大吃大喝。當然那時候我也不知道大老闆可不是想當就能當的。

上小學三四年級的時候,我也曾想過:我長大了當什麼好呢?

想來想去還是覺得當宅女好。何況我也是比較靦腆的。

現在我已經上五年級了,老師又問我們:你們的理想是什麼?

想在我們都有了我們自己的理想,我的理想是當一名少數民族服裝設計師,因為我看了一些少數民族的圖片,我就覺得少數民族的服飾也很好看,還噹噹朗朗的。當然如果想當一名少數民族服裝設計師的話也是不容易的,不但要學習好,還要懂一些少數民族的服飾,所以我現在一定要多學一點東西!

如果我那一天真的當上了一名少數民族服裝設計師的話,我一定要設計出一般人連想都不敢想的服飾!

這就是我的理想。

我的“理想”小學作文4

理想是希望的種子,等待着輝煌,等待着開出美麗的花朵;理想是膽小的毛毛蟲,等待着結繭,等待着破繭而出五彩繽紛的蝴蝶……每個人都有理想。而我的理想是當一名畫家。

我為什麼會有這樣的理想呢?記得那一次,我和爸爸媽媽去郊外玩,那裏有巍峨挺拔的大山,有清澈見底的河水,還有小鳥們那歡快的叫聲。這些畫面浮現在我的腦海裏。回到家裏,我立刻拿出一本繪畫本,開始講我去郊外所看到那美麗的風景都畫到我的繪畫本上。媽媽看見我畫的山水畫,不禁讚歎不絕:“寶貝,你畫的這幅山水畫不僅很漂亮,還很像。”我笑眯眯的説:“謝謝媽媽的誇獎。”媽媽好奇的問我:“寶貝,你為什麼要畫這幅畫啊?”我説:“我去郊外玩的時候覺得那裏的風景很美,彷彿就是一張畫,所以我打算畫到我的本子上留作紀念。”媽媽看我不僅畫畫很漂亮,還很喜歡畫畫,便報了一個畫畫班給我學畫畫。就這樣我愛上了畫畫,我的理想就是當一名畫家。

想要當一名出色的畫畫家,可不是一件簡單的事。一、要有一個很好的思維頭腦;二、要善於觀察生活,多動腦筋思考問題;三、要有很好的臂力和腕力,因為畫畫最重要的是臂力和腕力,只有學會如何用臂力和腕力來畫畫才能畫的更生動更漂亮;四、還要學會搭配顏色。只要認認真真的上好每節課,才能學會這些,還能學會把很平凡的事物畫的生動形象。

每個人都有一隻理想的小船,它會帶你朝着目標前進,追尋我的畫家之路。我相信,只要有理想,就一定能實現。

我的“理想”小學作文5

理想,是春天的第一株綠草;理想,是夏天的第一朵鮮花;理想,是秋天的第一課果實;理想,是冬天裏的第一篇雪花。是啊,每一個人都有自己的理想和人生目標,正如俄國作家列夫·托爾斯泰所説的一樣:“理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就失去前進的動力。”當然,我也不例外,我也有自己的人生理想,而我的理想就是—當一名普通的教師。

以前,我根本就沒有理想。總是看見大人們有一個好職業,不用受罪,就能掙到錢,我就非常羨慕,總是想:如果自己長大,能夠像他們一樣輕鬆掙錢該多好啊!

然而,知道我上小學四年級的時候,我確定了我的人生理想,就是當一名教師。

在這些年來,我認識了很多的老師。有年齡大的、資格老的,也有資歷年輕的。但不論他們教哪一門學科,我都很喜歡。

雖然,當老師不是很輕鬆,還得課後備課,有事夜晚還得批改作業。但是,當老師能把自己所有的知識傳授給學生,能夠讓學生靈活應用,老師就會感到不必欣慰。所以,我要當一名教師。

從現在開始,我就要努力奮鬥,努力學習,為了實現自己的理想而奮鬥。

艾特瑪托夫曾經説過這樣一句話:“正因為有了理想,生活才變得如此甜蜜;正因為有了理想,生命才變得如此寶貴”。從現在起,我就要為自己的理想去奮鬥,希望將來有一天,能夠站在教室裏的三尺講台上,以實現自己的理想!

我的“理想”小學作文6

蠟燭的理想是燃燒,雛鳥的理想是翱翔,任雲捲雲舒;乾旱的土地的理想是得到甘霖的滋潤,如飢似渴;冰封的冬天的理想是得到春風的呵護,煦風和暢。。。。。。有理想,我們才能有奮鬥,我們才能有爭取。

我的理想無疑 2 是當一位教師。因為教師——是一位出色的靈魂工程師,培養出一批又一批的全面發展的學生,像蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人;像春蠶,奉獻自己裝飾別人;像粉筆,犧牲自己留下知識;像園丁,不辭老苦,培育花朵。我喜歡淳樸的無私,喜歡播撒豐富而美麗的知識,所以我覺得當一位教師是我高尚的理想。

雖然我當教師並不能做出驚天地泣鬼神的事情,但我會用自己的愛來關懷學生,教學生怎樣做人才對,把自己的一切知識都傳授給學生。

如果要實現這個理想,我必定要有堅定的信念和不懈的努力,還要學會持久下去,一定要好好地鞏固自己現在的知識。有些詞説得好:‘‘學海無涯,學無止境。 ” 不僅要鞏固自己現在的知識,還要多多增加自己的課外知識。好好學習!為自己的理想永往直前。

最終,蠟燭的理想成為現實,在黑暗的屋裏點燃了;雛鳥大了,它的理想成為現實,在蔚藍的天空中飛翔了;乾旱的土地的理想成為現實,在無限的渴求下得到了甘霖的滋潤;冰封的冬天的理想成為現實,在堅強的意志下得到了春風的呵護。

我的“理想”小學作文7

從小,我就有一個理想,那就是當拳擊手。也許,有許多男生會這麼想:你一個女生能當拳擊手?一定是在吹牛。可是,我並沒有吹牛。

為什麼我要當拳擊手呢?因為個子比我高比我大的同學常來欺負我,他們常常以為我很弱小,又很膽小。其實,我並不膽小,別人贏了我我卻不服輸,總想着要找機會贏回來。所以,我就暗暗下決心,一定要加強鍛鍊,強身健體。於是我就積極去報名參加體育活動,可是,每次我報名參加足球、籃球、跳繩之類的比賽,老師都不會選我。儘管我非常難過,但是,我並沒有放棄我的理想,我會一直豎持下去。

不能參加集體體育活動,我就每天放學練單雙槓。晚上,我會和家人一起去體育中心跑步。清最六點半起來,洗漱早餐晨讀後,我背起書包就往學校跑,上放學途中也要利用機會鍛鍊。到了學校,我把書包往課桌上一放,便衝下樓去跳繩。中午放學不是打籃球,就是踢足球,非得練得大汗淋漓才從學校跑回家。

就這樣,我一直堅持體能訓練,從未間斷。我希望以後真的能成為有名的拳擊手,有一個強健的體魄,不受人欺負。當然,我也不會忘了學習的,我可不想成為四肢發達,頭腦簡單的人。

點評:看不出,嬌小的外表下卻掩藏着堅強的內心,女漢子!只要堅強,我們就無所畏懼,以成為拳擊手的決心對待學習上的攔路虎,老師相信你也一定行的。

我的“理想”小學作文8

理想是人生導航的燈塔,每個人都就應有自我的理想,我也不例外,我的理想就是當一名主持人。

小時候,我最喜歡看少兒頻道《智慧樹》節目。我是主持人紅果果、綠泡泡的鐵桿“米粉”。他們的一顰一笑、一舉一動都令我無比崇拜,無比嚮往。不知不覺中,我幼小的心靈裏就種下了“當主持人”的種子。每次放學回來,我都會把家當成舞台,把爸媽當成觀眾,此時拿根胡蘿蔔當話筒,聲情並茂地講述着這一天來發生在幼兒園裏的大大小小的事情,還學着主持人的範兒跟爸媽互動互動。在爸媽崇拜的眼神中,我的心獲得了極大的滿足……

上小學了,我更喜歡央視春晚的主持人董卿阿姨了。她那端莊賢淑的氣質,鄰家大姐姐般的親切微笑,沉穩而富有感染力的聲音,上通古今、下曉中外的淵博知識,讓我為之深深折服!我開始上主持表演興趣班,成了宿城有名的主持人小越姐姐的學生。在表演課上,我用心回答問題:課下,我努力的反覆練習…經過數不清的練習,我幾度成為電視台課本劇的“女一號”!

我清楚地明白,主持人這條路充滿了坎坷、曲折和磨難,然而惟有付出血汗才可能結出豐碩的果實。此時,我要學好文化知識,發奮讀書,練好民族舞,一步一個腳印的去追逐我的理想,並實現她。加油!

我的“理想”小學作文9

每個人的心中,都有一個夢,這個夢想編織了一個人幸福的人生與成功的希望,實現了,它就會發出七彩的光芒。我的理想是當一位老師,一位無私奉獻的老師。

“教書十三載,桃李滿天下。”認識了老師,才明白了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”是老師,將孩子引入知識的殿堂;是老師,告訴孩子們人生真諦;是老師,讓孩子們明白了善良與美麗;是老師,用那顆火熱的心,照亮了人們的人生。我從小就敬佩老師的無私。老師的職業光榮又偉大,老師是辛苦的,苦中自有甜。我多麼希望自己也是一位老師,把自己的一生,化為甘露,去滋潤每個孩子的心田,我覺得,老師似蠟燭,燃燒了自己,照亮了更多人前進的路。老師,是偉大的。我願成為老師,讓更多人體驗學習的快樂,那麼我的心中,也會快樂的,“教師是人類靈魂的工程師”,我如果是人類靈魂的工程師,就應該努力學習,豐富知識,將來毫無保留的傳授給學生,正如現在老師傳授給我一樣,我要用知識煉就自己,又將知識播撒到每個孩子的心中,我願用知識的雙手,托起明天的太陽。我不但要學習知識,還要有特長,未來的今天,株株幼苗需要更多快樂的學習,要體會音樂、美術等等的美妙。為了明天的奉獻,那麼今天就認真學習,為未來做好鋪墊!

我要讓知識永駐,要讓光明之樹長青!歲月在增中減,一片一片數知識與歲月的落花,學生的微笑是老師青春的揮灑,在老師身前,學生的成就斑駁如花,而老師卻與歲月對話……

我要做一位老師,一位默默奉獻的教師,用自己的一生,換來滿天下桃李,換來別人陽光的'夢想,也實現自己七彩的願望。

我的“理想”小學作文10

我的理想是當一名醫生,當一名技術很好的醫生,醫生是光榮的職業。我要為病人治病,為人們造福,讓他們開開心心的走下去。

每次,我看見一位位得了重病的患者被“白衣天使”治好的時候,我心裏充滿了羨慕。

有一天,我從一件事情領悟到了醫生為他人着想的心。有一個12歲的小女孩被病魔折磨的生不如死,臉色蒼白,只要拔了輸液管,她的心臟就會停止跳動。但是他的父親堅決的拔掉了輸液管,就在拔下那個管子的時,醫生將他的角膜取下來送到了外地,讓失明的人重見光明。小女孩去世了,希望她的角膜起了作用,她的父母一定會為自己的孩子驕傲。

還有一件事情。一箇中年婦女得了重病,當地的醫生技術太差,所以那個人去了北京的醫院。醫生的技術真好!醫生小心翼翼的把她的腿割開,在腿上截了一節血管,又在胸口截了一節血管,然後把兩節血管拼在一起,按在心臟上就可以了。手術完成後,那位中年婦女臉色發青,不能動彈,不過時間很快就過去了,慢慢地她可以走動了,醫生的技術實在是太好了!

有一天我去醫院看爺爺,爺爺這次是大出血住進了醫院。我看見了護士為爺爺扎針很困難,但是並沒有放棄。到了輸液的時間,一位護士來給爺爺輸液了。她拿着爺爺的手,看來看去,根本找不到爺爺的血管,紮了兩針也沒有扎進去,眼見針眼處鼓起青包。這時又來了一位護士,這位護士眼睛很尖,一眼就看見了一根血管,然後小心謹慎地為爺爺扎針。啊,終於扎進去了,護士們真是辛苦呀!

醫生的種種經歷都是那樣艱難,我也要成為這樣的人。他們為了人類的健康做出了貢獻,我也要當一名“白衣天使”,為他人治病,讓他們從病魔手中逃脱,過上幸福的生活。

我的“理想”小學作文11

我,只是個小學生罷了,但我也有遠大的理想哦!只不過這個理想實現起來有點難,對我來説,就像一條小魚要躍龍門似的。

我的理想是什麼呢,是成為一個“懶人”。有的人也許會不明白,做一個懶人怎麼可能會有魚躍龍門那麼難?

但,事實上確實很難。因為這個“懶人”要將所用人變懶,讓全人類過上懶人的生活。聰明的你,一定明白了吧?

我是從很小的時候就有這個理想了。小時候,每當我想賴在牀上不起時,我就想,要有一個裝置能克隆另一個我就好了,讓他去幫媽媽幹活,而

我這個“本體”卻仍在做一個美夢。

後來,上學時,背的書包太重了,我就想,如果書包也長腿,自己可以走,該多好呀!每當從書包裏拿出空作業本,我就想,如果把空作業本放進書包,書包就可以把作業本寫上答案,再那書作業本一看,那該多爽呀!

當然,不僅有我們小學生的“懶人”,我還想為老師也做一個“懶人”。老師有一張“懶人桌”,學生從旁邊經過,就記錄下他有沒有少做作業;考試時,“懶人桌”代替老師監考;上課時,“懶人桌”代替老師講課,甚至可以對學生進行“一對一”的輔導。

我想為全天下的父母應該也有一個“懶人”小管家。小到端茶送水,大到看家護院,裏裏外外,全讓他給承包了。

其實,想想這個“懶人”應該也不會很遙遠,因為“無人機”“無人超市”都有了,我的“懶人”夢也不會太遙遠。這真是造福全人類的好方法。

但,問題是——我怎麼才能從現在做起,管好自己的學習,這是“懶人”解決不了的問題呀!所以,哎,對我這樣的“懶小孩”來説,還真不容易!

我的“理想”小學作文12

我的理想700字

我有很多理想,個個都不一樣。小的的時候我最喜歡小動物、喜歡各種昆蟲,媽媽為我買來法布爾的《昆蟲記》,陪我天天閲讀《昆蟲記》,讓我知道了温順的螢火蟲竟然是一種食肉動物,知道了四年在地下幹苦工,一個月在陽光下歡樂,這就是蟬的壽命,知道了很多很多昆蟲的故事,聽到了這麼多美妙的故事,使我對昆蟲更加感興趣,於是我就對媽媽説:媽媽,長大了我要研究昆蟲的祕密!媽媽告訴我説:你要研究昆蟲,那將來就當個昆蟲學家吧!不過,現在的你可要好好學習呦!努力掌握更多的知識,將來才有可能成功,對不對?

後來我對石頭產生的興趣,為什麼有的石頭是黑的,有的是白的,有的石頭則很光滑,有的石頭是亮晶晶的。媽媽給我讀了《神奇校車》,讓我知道了巖石原來有那麼多的種類,我們居住的地下還有那麼多的祕密,真是太神奇了!我對媽媽説:媽媽我長大了要研究石頭,尋找我們地下的祕密。媽媽説:好啊!你要研究石頭,那將來就當個地質學家吧!探尋我們美麗祖國地下的寶藏。

現在的我想當一名消防員,看到電視裏消防員叔叔那麼英勇的戰鬥在危險的地方,奮不顧身,我就想當一名英勇的消防隊員,長大後向他們一樣,做一個勇敢的人,保護大家的安全。我一定會努力的!

我的“理想”小學作文13

每個人都有他自己的人生理想,當一名老師,軍人,醫生,警察……而我的理想普通的不能再普通,那就是當一名作家。 我喜歡楊紅櫻阿姨,喜歡她的作品:《笑貓日記》,《淘氣包馬小跳》,還有非常系列等等。也喜歡喜歡郭敬明的《小時代》,喜歡伍美珍的陽光姐姐小書房系列&&每當我看到他們的作品時,我的心裏都會有一個願望:如果我也能寫書,該多好啊!於是,我心裏萌生了一個想當作家的念頭。

我多希望,自己也能寫出那樣動人的情節,那樣精彩的語句;我多希望,自己的作品能夠讓讀者為正義的主人公的勝利高興得手舞足蹈,為壞人的所作所為氣得直跺腳,為英雄的犧牲而失聲痛哭,為調皮的小主人公的可愛舉動而哈哈大笑;我多希望,能用自己手中的筆,描繪出祖國秀麗的風光,寫出動聽美妙的詩歌,寫出扣人心絃的故事。 自從上小學以來我就有了這個理想。剛上學時,我會有這個理想完全是因為我認為當作家比較清閒,而且不費腦子。後來,我漸漸成長了,也明白了當作家並不是想象中的那樣容易,要多寫、多練、多創作,這樣寫作水平才會不斷提高。或許若干年以後,你會見到我寫的文章!那時我已經成為了一個作家了! 有理想就要奮鬥,我相信,只要肯為了理想而努力、付出,就一定可以實現理想!

我的“理想”小學作文14

理想,對奮發的人來説,是一種動力;對迷茫的人來説,是一個指路標;對失敗的人來説是一種鞭策。

記的羅蘭説過:“想要使你自己夠堅強與增加你的自信,最好的辦法就是拿出膽量去做那些你認為沒有把握的事。”這句話一直鼓舞着我,我也暗暗為自己下定了理想——當名作家。

對於外人來説,寫作是一種心靈歷程,對於內行來説,作家如足球隊員,處在奔跑的亢奮之中。他始終不會停止感情的召喚與指引,我也將會以全身心的力量投入之中去。

如果我是作家,我會發揚真善美,我會拜訪我最佩服的老師——魯老師。我將拜訪的內容與老師的經驗,寫成一本書。魯老師是個勤學好問,教學上有特色的老師,他是我們的朋友。當孩子們傷心難過時,他會開導他們,在孩子心中,他簡直是神。因此,我要將他的教學經驗寫成一本書,將他的教學經驗與眾多老師分享。

如果我是作家,我會批擊假醜惡,對於貪污國家財產的人,剝削人民的人,我會極為憤怒,我會將他們的醜事公開於世,讓人們來批評他們,指責他們,讓他們的良心受譴責,無地自容……我還要揭露社會惡習,評擊人性的醜惡。

今後,我要多留意報告手法,寫作方法。讓自己的作家夢離現實越近。

為了實現理想,我要把全部力量投入中去,即使會失敗,也能從中的到許多。況且,我相信,世界上沒有執着與堅定完成不了的事情!

我的“理想”小學作文15

夢想,然而被海濤衝上岸的貝殼,它們斑駁迷離,它們色澤明豔,它們閃閃發光。而我的夢想卻可能永遠的被它們埋沒,因為我的夢想,只然而想要挽留來去匆匆的時光。

別林斯基曾説過,在所有的批評中,最偉大、最正確、最天才的然而時光。我明白時光永遠然而最公正的,它不會倒轉,也不可能因為我而改變。所以,我只期望我能夠抓緊我所剩無幾的童年時光,讓它變得充實而刻骨銘心。

同樣然而夢想,你要去實現它,它就然而你的目標,一個在未來會實現的目標;如果你在那裏口若懸河的訴説你的夢想,行動上卻無動於衷,那它含金量再高也不只但然而然而夢想。我離我的夢想只有咫尺之遙,我不願看它變成空頭支票。我想要在父母面前多撒撒嬌;和朋友們一齊瘋玩、胡鬧;試着因為落寫一個作業而心驚膽戰;一邊説‘辣’一邊往嘴裏塞辣條;把換下來的衣物扔得滿天飛;和朋友一齊做惡作劇……隨心所欲的做事兒,無拘無束的遊戲,每個星期,然後每一天,每一個時辰,都被快樂和喜悦充盈。我要記錄下每一個讓我感到記憶猶新的事情,每一天都感到幸福,不做任何違背自我想法的事兒,開心時毫無形象的大笑,盡情享用自我的童年時光。

我的夢想總然而如迷霧般時散時聚,但它永遠圍繞着一個詞彙——幸福。再過一年,我的小學生涯告終,但迎來的然而我的初中生涯;再過四年,我的兒童歲月結束,但緊之後的然而我如花似月的青年時光。

我要肆意享受我此刻的時光,做好準備迎接下一個人生階段,讓我的一生都幸福無悔。這,就然而我的夢想,即使不及想做科學家的人的夢想偉大,不如要當醫生的人的夢想高尚,然後沒有要做老師的人的夢想無私,但它然而我永恆不變的夢想——每一個人生階段都過得幸福。