一件困難的事-小學生寫事作文800字

在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的`一件困難的事-小學生寫事作文800字，僅供參考，大家一起來看看吧。

“蹬腿，抬頭，夾緊，收……”“憋氣，一，二，三，四……四十，起。”“低頭，手放在上面……遊一圈回來。”在游泳池裏，教練不停的在對我發出命令。但是對我來説，要學會游泳實在太困難了。

暑假開始前，媽媽對我説，游泳是保護自身安全的一個體育項目，每個人都必須學會，所以你也得學。暑假中的一天，媽媽帶我去了游泳館學習游泳，在那裏，我們認識了我們的游泳教練張老師。老師告訴我們想要學會游泳，就必須學會怎麼漂在水面上。説完老師便做了一個示範動作，“寶寶你看，老師漂起來了！”“好難啊！我不敢……”我害怕地説。老師鼓勵我説：“不要害怕，我們來試一下，飄起來的同時，還要憋氣，低頭，放鬆。”“你們自己先練練吧！”

媽媽説：“不用怕，只要按老師方法來就好了。”前幾次，我還有些不熟悉，後面就學會了。

就這樣，我反覆的練習，又學會了腿部動作：收，翻，蹬——夾，漂。老師又教我滑手換氣，這一次出現了一個新的困難。第一次嘗試，我做滑手換氣時總是沒有換到氣，而且還會嗆到水，遊了不到一會兒就不得不浮出水面。第二次，我的確換到氣了，可是總是往泳池下面沉。第三，四，五次的嘗試也都是這樣！我發現，不管怎麼遊，換氣後我都會沉下去。於是我請教老師怎麼解決這個問題。老師看了我的姿勢後跟我説：“滑手好了之後，就要把手收到下巴這兒，再從水面上伸出去，這樣就不會往下沉了。”於是我按照老師教我的方式，試了一次。這一次，我沉的幅度要比上一次小很多！老師又給我做了一遍示範動作，我發現老師滑手換氣居然一點兒也沒沉下去。緊接着，我又試了一次，這次，我沉下去的幅度比上次更少了一點！然後，老師説：“這一次進步了一點，休息一會兒我們繼續練習。”旁邊的家長看到我那麼努力，還連連稱讚我呢！

我相信，只要我一直嘗試，掌握正確的游泳姿勢，就一定可以把滑手換氣這個難題解決，像魚兒一樣可以在水裏自由的游泳！