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小學作文我真棒!

欄目: 小學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.86W

小學作文我真棒!1

我今年十歲,是一個長得矮小的,戴着黑框眼鏡的陽光男孩,琥珀色的皮膚在陽光下顯得格外健康。我的特長數不勝數,游泳,寫作文,吹笛子……最讓我自豪的還數畫畫啦!

小學作文我真棒!

我的爸爸是一名普通的美術老師,所以,我從小就把畫畫當作朋友。記得有一次,我參加了一次現場繪畫比賽,現在想起來,我心裏都是暖洋洋的,讓我久久不能忘懷。

比賽正式開始了。我抓抓腦袋,摸摸耳朵,圍繞着主題“魔幻森林”開始了奇妙的構思。突然,靈感來了,一幅圖畫出現在我的腦海之中。我迅速提起筆,在白的如雪的鉛畫紙上畫下了第一筆。隨着,我的畫畫細胞全都活躍了起來,手中的筆在我的控制下飛快地在紙上移動,彷彿一個頑皮的孩子,一會兒跳躍,一會兒旋轉,甚至在紙上打起滾來。

我的.雙眼目不轉睛地盯着畫紙,臉上的表情也像放電影似的快速變化着,時而抿緊嘴脣,時而眉頭緊鎖,時而揚起一絲會心的笑容。經過一段時間的“精雕細琢”,一幅畫大概浮出了水面,映入眼簾的是:大片大片的原始森林,金黃色的小鳥在枝頭引吭高歌,靈活的小松鼠穿梭在林間,涓涓細流在叮咚叮咚地歡唱……

圍觀在我身旁的人們有的嘴巴變成“0”形,大得可以塞下兩個雞蛋,有的頻頻點頭、連連稱讚,還有的私下裏議論着什麼……任憑他們怎麼評價我的畫,我全然不顧,彷彿自己就是一個小精靈,置身於神奇的魔幻森林之中,人與畫交相輝映,融為一體。

“終於畫完了!”我興奮地自言自語。學着爸爸的樣兒向後退了一步,眯縫着眼,上上下下地仔細端詳了一番,滿意地欣賞着自己的傑作。但是總覺得畫面中缺少了些什麼,猛然間,我恍然大悟:“雲朵沒畫!”説時遲那時快,我立刻從桌上一把抓起筆,在濃密的森林上空“唰唰”地一陣飛舞。眼看畫馬上就要新鮮出爐了,我的心裏就想有一隻快樂的小鹿砰砰直跳,甭提有多激動了!

俗話説得好,種瓜得瓜,種豆得豆。當我領到二等獎的證書和二百元獎金時,我的手都顫抖了,兩朵紅雲飛上了臉蛋,因為這是我自己完成的圖畫呀!我挺起胸膛,對自己大喊:“我——真——棒!”

小學作文我真棒!2

我是個活潑、開朗、愛畫畫的小姑娘。

三歲的時候我便用兩隻小手抱着蠟筆,塗輛小汽車,串串糖葫蘆,繞個毛線團。上幼兒園後,我又參加了幼兒繪畫興趣班。每個星期天,我都會早早的起牀去上課,無論盛夏酷暑還是數九寒冬,風雨無阻。上小學後,我利用暑假時間學習了國畫。每當別的同學還在小貓釣魚的時候,我總是專心致志的作畫。每次老師收到我最先交上去的作業時,總會用充滿鼓勵和讚賞的目光看着我,拍拍我的頭説:丟丟真棒!。在老師悉心指導下,我順利通過了兒童畫國家三級的考試。

去年,我參加了百花亭杯國畫比賽。我的.參賽作品是《荷塘雙棲》。為此,我花了好幾個中午練習這幅畫。比賽那天我緊張極了,生怕自己發揮不好,心理像揣了只小兔子,怦怦跳個不停。

先在桌子上墊上幾張報紙,攤平(用於吸水),再把潔白的宣紙展開平鋪在報紙上。用小桶打來半桶清水,留着洗筆。用炭筆在宣紙上勾勒出大體的輪廓,往調色板裏擠些所需的各色顏料& 墨綠的荷葉,粉紅的荷花,翠綠的蓮蓬,當然還有那浮於粼粼波光之上那兩隻嬉戲的水鳥畫的情境一一展開,很順利哦,最後落款還不忘蓋上我的小印章,哈哈,頗有大師風範吧!

過了幾天,我收到了獎狀。耶!我又獲了一等獎! 隨着年級的不斷增高,我不得不放棄了一些學畫的興趣班,不過只要稍有空閒,我總會拿起畫筆,描繪着我的童年塗鴉。

大家覺得我棒麼?!

小學作文我真棒!3

我有很多本領,比如:吹長笛、打羽毛球、游泳……其中,我向大家介紹打羽毛球。

媽媽今年給我報了一個羽毛球班。我一開始學得非常認真,非常順利,可後來的中級班上,有幾個難的動作一直不會。回到家我也沒時間練習,因為長笛要吹一個半小時,圍棋每天在電腦上下一盤棋,打一譜,做十題。還有很多空餘時間用來看看窗外調整視力和看書,根本就沒時間練羽毛球。媽媽經常叫我把書放一放,練一練羽毛球,可我不想。所以羽毛球這方面我從第一名落到了最後一名,我想:打羽毛球百分之九十八打不好了,還是拋棄它專心學其他吧。因此,我在課堂上心不在焉,東張西望不聽講。可突然在有一次,我知道了打羽毛球的技巧,又對羽毛球有了興趣,幾堂課的.時間,我的成績突飛猛進,從最後一名超到第一名。

在一次羽毛球比賽中,30位中級班學員都來參加。我第一局一直耍花樣,把對方騙得東奔西跑,直到對方沒有力氣時我趁熱打鐵,批了一個扣球,對方接了之後因為沒有抓緊羽毛球拍所以羽毛球拍掉了,我又來了一個吊球,等他反應過來時已經一切都結束了。就這樣,我一次一次勝利,拿到了金獎。

我真了不起呀!

小學作文我真棒!4

我只要一笑就變得非常可愛,眼就成了彎彎一條線,臉蛋上還會出來小酒窩,變得更討人可愛呢!

我不僅長得帥,還有很多優點。如果真讓我説的話,我的臉肯定會紅的和大蘋果一樣的,千萬不要認為我是王婆賣瓜,自賣自誇呢?因為我真的沒有誇。我是一個非常老好的人,同學要是碰我的話,我一般不會還手,只有把我打重了,疼了,我才回擋一下,還是不還手。我也是一個非常能理解別人的人。記得有一次,我新買的幾隻筆放在桌抽屜裏,過了一節課就消失的無影無蹤了。我知道肯定是我的同學拿的`,不可能是其他班拿的,我沒有和老師説,就當我送給他了。我還很懂禮貌,每次乘公交車回家,只要上來老人我都會讓座。這不,上來一位年紀應該在70—80之間的老奶奶,竟然沒有一個給她讓坐,我很生氣,一下子從座位上站了起來説:“奶奶,您快坐!”老奶奶笑了笑對我説:“謝謝你小朋友。”我的臉頓時紅了起來。我的老師還誇我很聰明。有一次老師出了一道非常難的題,老師給我們班20分鐘來思考,時間一分一秒的流失了,10分鐘後,我突然舉起手跟老師説出了我的答案,老師聽了嚇了一跳,這時班裏想起了雷鳴般的掌聲,搞得我不好意思,老師走到我面前摸了摸我的頭對我説:“你真聰明!”

還有一次,我在上學的路上看見了我的同學王一凡在馬路旁玩,不小心跌了一跤,我連忙把他扶起,和他一起快快樂樂地走向學校,來到班裏,王一凡向其他同學誇我,我的臉被他誇得變成了一個紅蘿蔔了。

我雖然有許多閃光點,可當別人誇我的時候,我總覺得自己做的不夠好!我要努力成為一個完人!

小學作文我真棒!5

我的心在沸騰,我的心在燃燒,只聽見“怦怦”的心跳聲 。我興高采烈地跑到主席台。我還沒給端端正正地敬了個隊禮,就接過教導給我的二等獎證書和獎品,

你是不是有些大惑不解呢?那我就把事情的來龍去脈給你一一道來吧!事情的具體情形是這樣的:

一個了陽光明媚的早晨,班主任吳老師帶着激動的笑容來到教室。她興致勃勃地説:“博巍,你上來一下。”我走上講台,只見吳老師拆開一個信封,從裏面拿出一張准考證。難道是上次投給“冰心杯”寫作大賽的稿子被選中,邀請我去參加決賽的現場比賽。我不由自主地想。果然,心想事成,原來這真的是一張給我的邀請函。我差點蹦了起來,我真是太高興了。吳老師讓我回去好好看看關於海洋的作文。

回到家裏,媽媽知道了也顯得十分興奮,畢竟這是第一次呀!為此,她還特地跑到書店,為我買回了一大疊關於海洋的書籍呢!

從此,我又多了一項任務,那就是每天作業做完後看看關於海洋的書籍。

……

一星期,一轉眼就過去了,眼看就要到星期天了,趕緊趁星期六補充一下大腦裏關於海洋的知識。

於是,我拉上張遠,一起和這個愛在書店看書的“書蟲”去書店看書,也讓他給我當個書店裏的小小導遊。

一到書店,他把手指向左前方説:“那裏就是關於海洋書籍的櫥櫃了,你自己去找吧?”他説完,我就一頭鑽進書海里,尋找起來……

星期天,我和媽媽來到漳州,參加了決賽。

一個月後,什麼組委會來信把獎狀寄給了學校,便出現了開頭那一幕。

我要對自己説:“我真棒!”

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今年的暑假天氣特別熱,媽媽決定送我去游泳培訓班學游泳,我可高興了!

以前每當看到別人像一條條小魚在海里游來游去,我的心裏就像有成千上萬只螞蟻正在不安地爬着,總是癢癢的 。 游泳館裏學游泳的人很多,有小朋友,也有大哥哥大姐姐,還有叔叔阿姨。教練給我們分班後,又給我們排了隊。他先領着我們做準備活動,又教給我們在水中憋氣、漂浮的動作要領。我們先是在岸上把動作練熟了,然後要下水練習。

因為我是第一次學游泳,就一直不敢下水,教練鼓勵我説:不怕,你是個勇敢的孩子,只要你能夠勇敢地下到水裏,你就會很快學會游泳的。於是我非常害怕地、戰戰驚驚地下到水裏。原來我的.擔心是多餘的,水很淺才到我的脖子,水又非常温暖,泡在裏面很舒服。

我用教練教的方法去練習,嘴裏灌了幾口水,嗆得我快透不過氣來,也沒能浮上水面。看着別的小朋友練得都很刻苦,我又咬咬牙堅持練習,一次又一次的失敗,我是屢敗屢戰。慢慢地我掌握了平衡,身子能像木板一樣平衡地浮在水面上了。晚上回家我又在水盆裏憋氣給爸爸看,爸爸説我真棒,一口氣憋了二十多秒呢,我可得意了! 接下來的幾天,老師又教給我們窪泳腿的動作:收、翻、蹬、並;划水的動作:胸前抱水;以及換氣的動作。

教練還親自下水給我們作示範,看着教練輕鬆自如地游泳動作,我羨慕極了,心裏暗暗發誓:我一定要刻苦練習,象教練遊得一樣好。這幾天,我不但白天抓緊時間練習,而且晚上回家也反覆地練習,甚至在夢中也在想着怎樣學游泳。 經過我的努力,在培訓班結束的時候,我都敢到深水區去游泳了。

雖然我的動作沒有教練的那麼熟練,但是我也能象一隻小青蛙一樣在水裏游來游去的了。 學會了游泳我非常高興,不僅因為在游泳池裏,感覺自己成了一條快樂的魚兒,自由自在,同時也明白了一個道理:無論學什麼,都有要有毅力,堅持就是勝利。

小學作文我真棒!6

今天,我得到了兩張表揚信。一張是微機課上的表揚信。我是第一個在課堂上打完老師要求的字的.學生。老師表揚了我。一張是我在午睡時間安靜入睡的表揚信。

老師説我安靜入睡,不吵鬧,表現好。我很高興,回到家還把這個消息告訴了爸爸媽媽和爺爺奶奶,大家都很高興,誇我是個好孩子,希望我不要驕傲,繼續努力。

小學作文我真棒!7

我是一個聰明能幹的小男孩,我會游泳,會滑旱冰,會打乒乓球。我最得意的本領是打乒乓球。

有一天中午,我和好朋友在學校打乒乓球,正打得起勁的`時候,一位大個哥哥推着我説:“走走走,小孩子會打啥球,站到一邊去!”我沒動,不服氣地説:“你別小瞧人,來,咱倆

殺一盤,看誰是手下敗將!”大哥哥撇着嘴説:“你?想跟我比!那好三局兩勝為贏。”

好朋友放下拍,大哥哥上場。第一局一開球大哥哥連輸5個球,我以1比6取勝。第二局他不再那麼牛了,他顯得很慎重。由於我求勝心急切,沒有控制好球,結果連輸三個球。當時我心裏有點慌,但是我立刻鎮靜下來,我對自己説:“連輸球時不要着急,要想辦法對付對方,讓對方失球。”我迅速改變戰術,一會發旋球,一會打快球,一會扣球,打得大哥哥哭笑不得。這一局我以3比6取勝。他愁眉苦臉地對我説:“這一盤算你贏了,我們再來一盤!”我胸有成竹地説:“下一盤我照樣贏!”

前兩局我們打成平手,大哥哥眉開眼笑。通過觀察我發現,對方接高球時壓不住拍,結果球打飛了;還有球到對方球枱的左角他接不住球,那是他的死穴。我抓住對方的弱點,巧妙地運用戰術,最後我以2比6贏了第三局,大哥哥乖乖地放下球拍站到旁邊。這時球枱周圍響起了熱烈的掌聲,我又在跟我的夥伴們打球了,正確地説,我正在提高自己的球技呢。

這就是我的本領,小朋友們,你們敢跟我一比高低嗎?

小學作文我真棒!8

今天我要去樂清游泳館比賽。我一到樂清游泳館就很着急,因為我不知道自己能不能得第一。 我換好衣服進去的時候比賽還沒開始。教練叫我們下去遊一會,熱熱身。開始比賽了,我以為馬上輪到我們,其實9點多鐘才輪到我們。

我們就坐在游泳池的旁邊等。快輪到我了,我先參加自由泳打腿比賽。教練先帶我們去檢錄,再帶我們去游泳道上站好。我是第三道。比賽的時候,有個裁判拿着一把槍説“各就各位”,“砰——”只聽見一聲槍響,我就毫不猶豫地蹬出去,一蹬我就開始打腿。我打着打着就看見媽媽揮着手叫我快。我就加快速度。有個小朋友跟我差不多快,在轉身的時候我超過了他。我想肯定是我使勁打腿才超過他的。那個小朋友輸定了。我得了第一名。我上岸後感覺好像火山爆發了,因為我全身發熱。有個阿姨摸摸我的.臉,説:“方鉉炤的臉很燙。”第二項是仰泳。我把所有的小朋友都超過了。我又是第一名。我得了兩個第一。我覺得我會拿獎盃。木程誠的媽媽説讓我擺酒請客。教練説:“你跟我比一下好不好?”我就不好意思了。認識我的叔叔阿姨碰到我都誇我很棒,我就更不好意思了。

換衣服的時候,我對媽媽説:“媽媽,我真是太棒了,居然拿了兩個第一!因為游泳的時候我把你説的話記住了,手伸直,不轉頭,盡全力,所以我遊得這麼棒。我要拿獎盃給那些不相信的阿姨、哥哥看看。他們的眼睛會睜大,嘴巴會張大,牙齒都要嚇掉了。”媽媽聽了哈哈笑,誇我有志氣!

小學作文我真棒!9

今天放學,我在路上一邊走一邊吹泡泡,到家後我開始背<<弟子規>>,我背了兩個小時也不會背,最後媽媽和我一起背,媽媽都會背了,但我還不熟練,媽媽鼓勵我我一定行,我又認真讀了兩遍,終於我也 會背了,媽媽説我:“你真棒”,我高興極了,媽媽説以後做什麼事情都要有信心,只要堅持付出努力,一定行!

小學作文我真棒!10

我很堅強,我真棒。記得中班時的一天,放晚學的時候我興沖沖地去孫老師那裏領胸卡。結果一不小心摔了一跤,一股鑽心的痛湧上心頭,我忍不住“哇哇”大哭。到了醫院一查,右手肘關節骨折了,醫生為我上了石膏,叫我不要亂動。因為是夏天,有蚊蟲叮咬怎麼可能不動呢?一週後的拍片檢查,我的肘關節長錯位了,需要重新對位。爸爸帶我去江陰找骨科專家,醫生説:“只有百分之五十的希望能把骨頭重新對上位,但會很痛。”爸爸點了點頭。只見醫生拉住我的手“咔嗒”一聲,痛得我大叫一聲,醫生説:“成功對上了,不過恢復訓練就靠你們自己了。”隨後,醫生用硬竹板和繃帶固定好我的右手關節,又用紗布幫我把手吊在脖子上。此時的`我活脱脱像個前線下來的“傷員”,經過幾周的靜養,我終於可以把竹板拿下來了,可是手卻伸不直了。醫生説:“要把我的手扳直,否則就真成傷員了。”而扳直的代價就是每天把手往下扳十次,每次持續時間三分鐘。每次扳得時候都是一股鑽心的痛,每次痛得淚流滿面,終於功夫不負有心人,在我的堅持下,我的手恢復正常了!

我很好學,我真棒。在我一二年級的時候從沒學過英語,三年級時轉入暨陽小學,我的英語基礎在班上最差,經過兩個月的時間,在爸爸的幫助下,我把英語補上了,跟上了班裏的進度。

我很勇敢,我真棒。我本來不敢下河游泳,但經過幾天的訓練,我終於學會了游泳。

這就是我的成長經歷,我自豪地説:我真棒!