在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的難忘小學作文8篇，歡迎閲讀與收藏。
在我成長中，有許多難忘的事情，但第一次坐海盜船的事情卻讓我最難忘！
清明小長假，我和好朋友到上海玩，我們玩了很多地方，最後一站是東方綠洲，這裏風景秀麗，景色迷人，我們參觀了室內的軍事博物館，在室外騎了休閒自行車，挑戰了攀巖等項目。
來到遊樂場，我和朋友們玩了很多項目，當朋友們説要坐海盜船時，我害怕了，就説不想坐。好朋友的媽媽看出了我的想法，其實不是不想坐，而是有些害怕，阿姨和好朋友一直鼓勵我，最後我鼓足了勇氣坐了上去，心裏象打鼓一樣，七上八下的，鈴聲一響，海盜船慢慢搖了起來，可是越搖幅度越大，越搖越高，我的心揪起來了，使勁抓緊阿姨，阿姨鼓勵我説，你很勇敢，不要怕，如果害怕就大聲喊出來，當時我感覺喊的力氣也沒有了，但我還是試着喊，真的很奇怪，喊出來後，竟然沒那麼害怕了，這時海盜船又恢復了慢慢搖着要停下來了，我緊張的心也慢慢放鬆了。
有了這一次的體驗，我變得更加勇敢了，有些事情並不是自己想象得那麼可怕，我也非常謝謝阿姨和好朋友，因為是他們鼓勵了我，才讓我感受到了我不敢體驗的刺激，讓我有了這樣難忘的事情。
老師，是燦爛的陽光，温暖着我們每一個學生;老師，是辛勤的園丁，照顧着我們每一個學生;老師，是火紅的蠟燭，照亮了我們每一個學生的心靈……
清晨，您早早地趕到教室，指導同學晨讀;課間，您埋頭辛苦地批改作業;深夜，大家都進入了甜甜的夢鄉，只有您仍在書桌前認真備課。轉眼間，我們從懵懂無知的小朋友，變成了一名愛學習、懂禮儀的少先隊員，這期間您不知付出了多少心血，頭上不知增添了多少白髮啊!
記得有一次，我的素質報告書上的寫字得了優星，便有些飄飄然了，暑假裏的練字作業寫得馬馬虎虎，很不認真。交作業那天，您盯着我的眼睛，語重心長地説：“我知道你能把字寫得漂漂亮亮的，但不能因為自己有能力而掉以輕心，要爭取把每一個字都寫得與範例一模一樣。你還有許多努力的空間，懂嗎?”
頓時，我的臉變得通紅通紅，認真地向老師點了點頭。心想：我不能辜負老師的期望，一定要認真練好每一個字!
從此，我每天都一筆一畫地寫好每一個字，注意每一個細節。日復一日，我的書寫又有了進步，但我卻一直把老師的話銘記在心，不敢疏忽。因為，我已深深白，“人為有人，天外有天，學無止境”的道理。我成功的考過了書法七級，成為班級中的佼佼者。
這一切，都是老師您的功勞啊!師恩難忘，我將永遠記着您!
我是一位即將升入五年級的學生，面對着四年級的期末考試已可感受到，這個陽光明媚而又夾雜着微風細雨的四年級生活將要結束！這個學期，充滿了陽光，充滿了温暖，充滿了關愛，也同時充滿了許許多多的煩惱……不管怎麼説，四年級下學期還是非常愉快的，令人高興的！
記得學期剛開學，我就和“老冤家”張天干了一架。因為此事，沒少挨不少批評，被宋老師罰寫了檢討書，被爸爸罵的狗血噴頭，幸虧我當時伶俐，跑的快，否則定是飽餐一頓“竹筍炒肉絲”。 和張天和好後，我就一直處在“一級戰鬥”準備狀態，因為我要參加劍橋少兒英語一級考試。輔導老師李老師對我們百般加強訓練，像“愛國者導彈”追“飛毛腿”似的，讓人感覺喘不過氣來。星期一到星期六，背單詞，寫單詞，默課文，寫句子……酸甜苦辣都嘗過了，最後，終於以滿分成績過關了！
剛考完劍橋英語，期中考試又一步步的逼近了。早上一到校，黑板上就是密密麻麻的題目：看拼音寫詞語，組詞造句，算數……搞的我們眼花繚亂。最終，我語文考了93分，數學考了97分，英語考了45分！ 剛想放鬆一會兒，學校組織的大朗誦比賽再次把我的“休息計劃”給破壞了。我和楊經緯、胡君華、朱涵涵擔任領頌，可後來我的嗓子啞得“冒煙”了，這實在讓老師和同學擔心! 好在後三天的修養恢復了我的“大嗓音”，到比賽那天,我盡情的發揮,為班級爭了光!
幾星期後,我與胡君華順順當當的當上了《宿遷晚報》小記者,並順利的拿到了記者證，這讓我一蹦三尺高,興奮無比！ 這就是我大約一個學期的表現,下面來看看其他同學吧!
自從張天這個“數學大王”退位後, “數學大王子”楊經緯對這個“大王寶座”垂涎已久了!拼命的學習數學,加強自己的思維能力。 毛慧敏今年可以説是變化莫測。一時是知書達理，一時粗心大意，一會性情暴躁，一會性情温柔,真讓人搞不明白!
嵇時,他是這學期剛轉來的。不知道為什麼,我總是不能與他友好相處，可能是嫉妒心理在作怪吧。下學期就和他好好相處吧! “網絡大蝦”劉鑫，sorry，説錯了，是“網絡大俠”，他準備建立網上自由空間！暑假前他就做好充分準備了！
這堂課，令我終生難忘。
往事是塵封在記憶裏的夢，但是有一件事使我永遠記得。那是在我上二年級的時候，班主任李豔老師給我們上了一堂非同尋常的課。也就是因為那堂課，在我童稚的心靈裏播下了美好的種子，讓我懂得了：人要學會理解別人
李豔老師在課堂上向我們提出了一個生活中極其平常的問題，她説：“當你們看到了一個自己很喜歡的東西，想讓父母買下來，但父母卻因為某些原因而不為你們買，你們當時的心情怎樣？”讓人出乎意料的是全辦同學的回答都是埋怨父母，父母不愛自己了，不顧及自己的感受。老師聽了對我們微笑的説：你們看窗户外面“雖然一到秋天，草木枯黃，百花凋零，萬物都失去了生命的活力，但如果我們換一種角度，換一種眼光去看秋天，就會發現一到秋天，果實就會掛滿了枝頭，農民也將得到大豐收。那麼，我們用一樣的方式去看待剛才那個問題，結果會怎樣呢？”
片刻後，李老師凝然地望着我們：“父母不為你們買那個東西，不是他們不愛你們，也不是他們不顧及你們的感受，也許是因為那個東西的價錢太貴了，也許是因為對你們沒有好處。他們每時每刻都在為你們着想。而就在這時，你們被自己的情感所左右了，腦海裏全是埋怨，卻忘記了他們平時對自己的關心和照料。所以我們要學會欣賞，不能讓感情的雲霧矇住自己的眼睛，凡事都要從美的眼光，美的角度出發，這樣就會發現周圍的事物是多麼的美好！”
“鈴，鈴，鈴！”下課的鈴聲把我們的思想打斷了。但，沒有打斷我這麼多年來對這堂課的'回憶。它，令我難忘。事隔那麼多年了，可我每當回憶起這堂課，我的心中總會湧現出一股股的感動，這是因為它讓我理解了父母對自己的良苦用心和懂得：人要學會理解別人！
今天是我的生日，放學後，我以打破世界記錄的速度跑回家。
一進家門，爸爸媽媽特意為我訂製的蛋糕已經擺在了桌子上!這時，錄音機裏響起了“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”，媽媽幫我帶上漂亮的生日帽，讓我自己插蠟燭，我並不是插了七根，而是插了十幾根，媽媽問：“你想快點長大嗎？”我説：“我想快點長大為爸爸媽媽祝賀生日。”我和爸爸媽媽一起點燃了蠟燭，小小的蠟燭把關了燈的房間照得亮堂堂，此刻我感覺幸福的不得了。媽媽讓我吹蠟燭並許個美好的願望，我吸了長長的一口氣吹滅了蠟燭大聲説：“我的願望是長大當科學家，上清華大學是我的夢想!”
我們全家及關心照顧我的鄰居們一起品嚐了香甜美味的蛋糕，還照了一張全家福呢，這樣的生日讓我真的難以忘記啊。
記得有一次，是五年級的時候。學校舉辦一年一度的校運會。我被老師選中了，去參加五年級女子400米賽跑，我當時心怦怦直跳，好像心就快要跳出來似的。彭舒婷和顧沛瀅見到我如此緊張，就走過來鼓勵我。輪到我上場了，我緊張地走到跑道上，同學們走過來為我打氣。。。。。。最終我還是跑輸了。這時候不知道為什麼我的眼淚哇哇地流了下來。。。彭舒婷她們就走過來安慰我。 還有一次，在五年級的時候。老師讓我們寫徵文，當老師向大家介紹徵文的題目時，彭舒婷和顧沛瀅已經組織好我們在星期六和星期日到我家一起寫。我們當時是這樣安排的；星期六就寫好徵文的草稿；星期日就把徵文打印出來。。。到了星期六我們用盡了辦法終於把這篇<<宇宙的奧祕>>的草稿寫了出來，星期日就分工合作的把徵文打印了出來。 這兩件事使我感受到她們對學習的熱愛，對友誼的真誠。我真是捨不得這些好朋友，可是有什麼辦法呢？人各有志，雖然不能永遠作同學，卻可以永遠作朋友！畢業的日子一天天臨近，我們將要告別這一段美好的人生旅途，告別親愛的母校。五彩繽紛的小學生活永遠是我心裏最好的回憶。
啊！石筍街小學！一所遠近馳名的小學，很多家長都捨近求遠不惜“幾十裏”讓孩子來這裏讀書，但不是每個想要進入這所學校的人才能如願以償。而我卻是幸運地進入了這個學校，雖然我的學習成績在班上並不算好，但是這所學校的文化和思想卻深深地根植在我心中。
我這個人從上幼兒園起就是“臭名昭著”的淘氣鬼，上了小學後還是死性不改。上課時，別的同學都紋絲不動地認真聽講，而我卻如坐鍼氈，抓耳撓腮；一到下課時間我就活蹦亂跳，如魚得水，簡直就是一隻“人型猴”！全靠我的班主任蒙老師，經過不懈的努力，如今終於把我從“人型猴”變回了“人型人”。
學校校風嚴謹，對學生的日常行為舉止都有明確的規定：要求學生聽到上課鈴後必須馬上回到教室。可我這個人有個毛病，偏偏喜歡由着性子來。記得一個課間，我正和兩個同學在操場上玩得高興，耳邊卻響起了我最討厭的上課鈴聲，管他的，晚點回教室又怎樣？於是果斷決定再玩一會兒，雖然我心知肚明這樣做是不對的，但我還是捨不得結束這愉快的遊戲時間。蒙老師焦急地跑到操場時，驚訝地發現我和另一個班的同學正悠閒自得地穿越主席台！當我看見她並看清她擔憂的神色時，我羞愧難當地低下了頭。我默默地走到老師面前，以為一頓痛罵是在所難免了，沒想到她卻和顏悦色地對我説：“你知道全班同學都在等你嗎？你知道所有人的時間都讓你浪費了嗎？你知道浪費別人的時間就等於犯罪嗎？”一連三個問題問得我啞口無言，面紅耳赤，頭也埋得更低了。我深深的意識到我已經不是一個幼兒園的小朋友了，作為一名小學生，理應自覺遵守學校的各項規定，以更高的要求約束自己，這樣才能成為一個當之無愧的石筍人。
像這樣的事情經常會發生在我的身上，而老師卻總是不厭其煩地對我尊尊教誨，現在我已經上四年級了，雖然我的行為還不是十分規範，可我的內心也漸漸想要嚴格遵守紀律，相信隨着時間的推移，我會更好地融入學校的文化，做一個驕傲的石筍人！
令我難忘的朋友是誰呢？她就是陳美心，記得，我剛上三年級時，我們兩個每天下課都一起聊天，直到現在我已經上了五年級，我們仍然是互助的好朋友；她從三年級到現在，都很文靜，但是當他罵起人來，就像是父母在罵小孩考試考的非常爛一樣的兇；他算數學的能力很強，畫畫的技術更是不得了啊！美心長得高高的﹑瘦瘦的，待人親切，也很温柔，做事細心、認真也很努力，每當同學功課不會時，他總會不厭其煩的耐心教導他，每當她笑的時候，我們都覺得她笑起來很甜美；我們只要有心事就會告訴對方，就因為我們是心照不宣的好朋友，所以漸漸的我們就成為好朋友。
有一次，放學時間，就因為大家一心只想趕快回家看電視、打電動、打wii……等，就在那時，有一位大哥哥不小心把我推下樓梯，我一直滾一直滾，滾到了一樓，美心看到了就趕緊扶我起來，那時我有點生氣因為那位大哥哥不但沒有説對不起，反而還跑走；我們再平常的時候也會用寫信、打電話或者是用及時通來聯絡，使我們的友誼更加濃厚，還有一次，是我去參加朗讀，因為念的不好，所以當我回到教室時，我就哭了，美心很關心我，所以讓我覺得很安慰。
美心總是陪伴我度過難關，所以我非常珍惜我跟他在一起的緣分，我也很謝謝他總是再我一個人時陪伴我，我祝福他永遠快樂！
文萃咖
