無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的六一小學生作文10篇，希望對大家有所幫助。
六一小學生作文 篇1
今天，我們學校為我們全體同學搞了慶“六一”盛大活動。
一大早同學們身着盛裝來到學校，校園裏充滿了節日的氣氛。瞧，有美麗的白雪公主，彬彬有禮的紳士，英俊的王子，行俠仗義的超人，美國隊長……等。
最吸引我的是張致遠，瞧，他身穿手中大毛筆一揮：“哪位先生，需要字畫呢？”瞧他那一本正經的樣子，好像真的成了一位筆墨大師，逗的我們哈哈大笑。
我也來湊個熱鬧，我身着超人服，身披斗篷，雙手一揮，“超人來也！哪位同學需要本人行俠仗義，本人義不容辭”。有位同學一本正經地説“你可以帶我去空中飛翔嗎？”我拉着他的手在操場上奔跑起來，嘴裏一説：“飛啦！”同學們笑得前俯後仰的。
今天的六一我們每個同學都扮演了自己喜歡的角色，使我們認識了許多書裏的人物，這個“六一”我們即快樂又充實。
六一小學生作文 篇2
在“六一”兒童節“即將到來之際的5月31日，西昌市川興鎮焦家小學隆重慶祝孩子們的節日—“六一”兒童節”。
首先舉行入隊儀式。學校少先隊大隊輔導員楊衞瓊老師宣佈：一年級的26名同學光榮地加入了少先隊組織，從今天正式成為少先隊員。六年級的大哥哥大姐姐為新入隊的新隊員佩戴上鮮豔的紅領巾。
緊接着進行緊張激烈的迎面接力賽。最先上場的是學前班的小朋友進行的表演賽。雖然他們年齡小，可還是在賽場上奮力拼搏。全校師生看着他們的認真勁兒，忍不住為他們吶喊助威。學前班的小朋友退場後，低年級組(1、2年級）、中年級組（3、4年級）、高年級組（5、6）年級的同學依次進行比賽。競爭越來越緊張激烈，“加油、加油”的吶喊助威聲不絕於耳。
比賽結束後隨即進行頒獎儀式。學校領導為迎面接力賽的優勝班級（二年級、四年級、五一班 ），市、校“三好”學生、“春滿校園”杯作文大賽獲獎者頒發獎狀和獎品。60餘名同學興高采烈地登台領獎。全校師生熱烈鼓掌，祝賀獲獎的班級、同學。
焦家小學劉文國校長代表學校向全校同學致以節日的祝賀，要求大家向獲獎的班級、同學學習，發揚奮力拼搏的精神，成為品學兼優的好學生。
六一小學生作文 篇3
葱綠的樹木，五彩的.鮮花，讓我想起了前年六月的一件事。那時我正上幼兒園，班裏我最棒了!
五月多點的時候，我們幼兒園在搞一項活動--六.一兒童節的演出。
老師選我當主持人。
沒過幾天，我就把台詞全都背過了，幾次排演也都順利地通過了。在家裏天天練，以防萬一。
一轉眼就到了六.一兒童節。我趕快換上新衣服，就上去表演了。
那響亮的掌聲令我難忘。
當節目已經演了一半兒的時侯，《小草》這個節目開始了。那些小朋友們友們演的姿態那麼優雅，那麼高貴。我的眼前好象是一羣美麗的天鵝在跳舞。趕快拿起照相機給他們照相。
六一小學生作文 篇4
今天是“六一”兒童節，媽媽帶我去兒童公園玩。我們快樂地走進兒童公園，公園裏人真多。我玩了好多遊戲，有“一百八十度大旋轉”、“神槍 手”、"空中飛人”……其中，我覺得最好玩的就是“空中飛人了”！
一走近“飛人湖”，我就非常緊張。“飛人湖”的上空大約6-7米處有兩條繩索，中間有幾根寬帶子，人就是坐在那上面的。看到別人從上空滑過去，我的緊張變成了害怕。快輪到我了，我爬到上面，更加害怕，腿肚子開始哆嗦起來。我真想逃下來，可是周圍人太多了，我又怕別人笑話我。終於輪到我了，我硬着頭皮走了過去，我給自己壯膽説，一定能行，一定能行。
叔叔幫我係好安全帶，“開滑了”，我大聲呼喊道，“吱溜”一下，就離開了高台，迎面而來的是清新的空氣，本來以為很恐怖，很危險，其實非常好玩，我張開雙臂，像鳥兒一樣，既可以看空中悠悠的白雲，還可以俯瞰地上的人羣。那感覺太妙了！真是“不試不知道，試了才説妙”啊。
下來以後，我太興奮了，又纏着媽媽讓我又玩了一次。玩完以後，我才依依不捨地離開了那兒。“空中飛人了”不僅鍛鍊了我的勇氣，還鍛鍊了我的意志力。原來每件事並不像我們想象的那樣，只有親身體驗，才能體會到其中的滋味！
六一小學生作文 篇5
盼星星，盼月亮，終於把我們自己的節日給盼來了。今年“六一”，學校舉辦了遊藝會。每個班級都要準備一個遊戲項目，每個同學都有6張遊戲票，可以去相應的班級參加項目。
今年的遊藝會內容真是豐富。我參加了”兩人三足”、“跳米袋”、”投乒乓球”、“瞎子打鑼”、“數字抱”。可最有意思的還是“瞎子打鑼”。規則是：把遊戲者的眼睛蒙上，拿一個木棍去敲窗户上的“鑼”，敲響了就能得一個獎票，獎票越多，換的禮物也就越多。
在矇眼睛前，我就舉起了木棍，瞄準了“鑼”。被眼罩蒙上以後，我就小心翼翼地向前走，手還不停地摸索着，生怕撞到東西。走了一會兒，我感覺應該到窗户那兒了，於是用木棍一敲，哈哈，響了！真是太有趣了。
我認為“兩人三足”也很有趣。我和同伴餘可瑞默契配合，終於搶先一步達到終點，取得了勝利。老師發給我們每人一枚獎票。
轉眼間,放學鈴聲響了,同學們都依依不捨地離開了教室,這真是一個既有趣又難忘的“六一”呀！
六一小學生作文 篇6
我校舉行的 “六一文藝演出”，經過自己的練習，同學的幫忙，老師的指導以及旁人的認可，於20xx年5月31日6點半拉開帷幕。本次演出共計150分鐘，於9點圓滿結束。本次演出有近200餘人參加表演。
此前不久，老師鼓動那些嗓門好的、聲音動聽的、身材苗條的、跳舞好的同學上台演出，得到了同學們的熱烈響應，她們陸陸續續找老師報了名。老師不顧自己的勞累，每天中午都幫助參加演出的同學排練。功夫不負有心人，我們班的精彩表演得到了眾多班級和家長的好評。
本次表演共計26個班，節目簡直是無花八門、多姿多彩。背詩表演感情很到位，其流利程度令我們不得不咋舌;呼啦圈表演的難度很大，但表演的姐姐神態自若，不慌不忙，令我們情不自禁的豎起大拇指;歌舞表演你可以用一個字形容：妙!動聽的歌曲伴隨着優美的舞姿令人回味無窮......
天色漸晚，我們的成功演出已接近尾聲。
六一小學生作文 篇7
盼呀盼呀，等呀等呀，好不容易盼來了一年一度的“六一”兒童節，最興奮的一天終於來了。
我們學校“六一”舉行了一次文藝匯演，每個班都要準備一個節目。而我們精心準備的舞蹈——“好好學習，天天向上”就將要上演了。我們在排練時，每天下午練到六、七點，從不偷懶，非常用功。我相信，我們一定會拿到獎！
一大早，我們跳舞的隊員就來到了教室，穿上漂亮的服裝，一個接一個地化粧，每個人看起來都精神抖擻，美麗可愛。八點鐘，文藝匯演開始了，看完一、二、三年級同學的精彩表演，我們自信滿滿地走上台。音樂一響，我們跟着歡快的節奏舞動了起來，越跳越入迷，越跳越開心······最後，終於跳完了，我們依依不捨地走下了舞台。老師興高采烈地説：“你們在舞台上跳比平時訓練好多了，更加激情一些，我相信，一定能拿到名次！”我們聽了，心裏美滋滋的。
不出我們所料，第二天，演出評比結果公佈了，我們班得了一等獎。哈哈，就讓四年級二班羨慕嫉妒吧！
今年的“六一”兒童節過得真快樂！
六一小學生作文 篇8
一年一度的兒童節又來到了，我們學校舉行了遊園活動。
我們班的項目是“頂上功夫”，其實就是頂水杯，當然，水杯裏是有水的。遊戲規則是：頭頂着水杯，在水杯不會掉下來的前提下，跨過五根凳子，不許從旁邊跨過。跨過一條凳子兩分，滿分十分，你分數的高低就要看你的平衡能力了。這個遊戲既驚險又刺激，我們都玩的很高興。我雖然有點害怕，但我還是決定玩。我慢慢的跨過去，跨到最後一個水杯掉下去了，但老師説過了吧，至於衣服沒事，水撒到腳上了。
大部分的同學都小心翼翼地通過了這個環節，但是有些同學就是不能如願，有的剛開始水杯就掉了，有的走到一半水杯掉了，還有的再走最後一個的時候水杯掉了，真遺憾。令我印象最深的是一個六年級的男生，我無意中看到的，頭頂高低不平，水杯放也放不上去，還沒開始跨步就掉了下去，淋到了他的褲子。他又重新試了一次，頭僵硬的一動不動，好像一隻膽小的烏龜，這次的情況比剛才好一些，但是最可悲的是，他還沒跨完最後一個凳子，水杯就掉了下來，真可惜。
六一小學生作文 篇9
今年六一我真快樂啊，這可是我在一年級裏過的最後一個六一了啊，因為，今年9月份的時候我就要上二年級的第一學期，我希望我的爸爸媽媽能給我送一些禮物。
今天，我到文軒書城去參加了一個故事大王的比賽，我是15號選手，我前面還有14位小選手，雖然我前面有那麼多的選手，但是，我還是很緊張，我緊張的感覺是腿都有一點點發抖了，我的心臟砰砰跳着在打鼓，都快跳出我的胸了。等到了我比賽的時候，我的心跳得更厲害了，我一開始朗誦，就不緊張了。朗誦完了，我都想不到我能拿2等獎啊。發獎的時候我很快樂，先發三等獎，我一聽三等獎沒我，我就笑了幾聲，因為我知道我能得比三等獎高的了。
我要參加更多的比賽，得更多的獎。
六一小學生作文 篇10
首先，我經過池塘邊的時候，都能夠看到一位老伯伯在垂釣。他的動作很嫻熟，把蚯蚓鈎在魚鈎上，用力一甩，手臂劃出一個好看的弧度，釣鈎在水中沉下去了，只有浮子在水面上靜靜地卧着。有時候，我能看到老伯伯在收釣線，一條大鯉魚用尾巴撥剌着水面，激起一道道水花。鄰居叔叔家就有釣魚工具，兒童節那天，我可以向他借用一下，也過過釣魚的癮。
如果爸媽有空的話，我更希望他們能帶我去北京玩。北京是個美麗的城市，有許多名勝古蹟和風景優美的地方。金碧輝煌的紫禁城，莊嚴的******城樓，歷史悠久的故宮，雄偉高大的人民英雄紀念碑，這一切多次在我的夢中出現。兒童節的北京一定彩旗飄揚，裝飾一新，洋溢着節日的氣氛，遊玩北京城最合適不過了。
如果不能去北京，我想去動物園看看也是個不錯的選擇。去年我到過温州動物園，那裏最吸引人的地方莫過於猴山了。猴山不大，有點像是《西遊記》裏花果山的一角，大大小小的猴子撲騰跳躍沒有願意閒着的。有的攀在樹上，手搭涼棚四處張望着;有的用尾巴鈎着樹枝盪鞦韆;的猴子衝着圍觀的人們擠眉弄眼，討東西吃。我往裏面扔了幾顆花生，猴子們就圍攏來撿着吃，但是它們並不吵鬧，也不爭食。
早做安排，兒童節那天，我肯定能玩得快樂。
文萃咖
