保護青蛙400字三年級-小學作文

在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的保護青蛙400字三年級-小學作文，希望對大家有所幫助。

保護青蛙400字三年級-小學作文1

一天，天氣很晴朗，小明，拿着一個網和一個水桶去抓青蛙。他到了河邊，用網在河裏撈出來幾隻青蛙，小明把它們放在了水桶裏，便高高興興地提着水桶回家去了。

回到家後，小明把水桶放在了桌子上，坐在沙發上把收音機打開準備聽歌，在收頻道的時候，無意中聽見：“保護青蛙”，小明百思不得其解，他想：青蛙長得那麼醜，為什麼要保護青蛙呢？小明想來想去，也想不出為什麼要保護青蛙呢？

於是，小明便去查找《十萬個為什麼》，可是，翻來翻去也找不到為什麼要保護青蛙呢？於是，他便在《百科知識大全》裏面找，終於找到了，原來是這樣的：青蛙是莊嫁的保護神，也是農民的好幫手。到了晚上，田野上的小蟲子漫天飛舞，青蛙來了，便用自己的長舌頭把害蟲一隻一隻的都吃到肚子裏，而農民的糧食就可以不用被蟲子吃掉了。哦，原來是這樣，小明恍然大悟。

小明立刻拿着裝着青蛙的水桶，從家裏跑到了河邊，把裝有小青蛙的水桶往河裏一倒，青蛙活蹦亂跳的在河裏“呱呱”的叫了起來，好像在説：“謝謝你，小朋友。”小明高高興興的回家了。

保護青蛙400字三年級-小學作文2

“賣青蛙嘍，賣青蛙嘍！”只聽菜場一個偏闢的地方傳來一個老農吆喝的聲音，我走了過去，只見那一個老農坐在一個椅子上，衣着單薄，鞋子上都是泥巴，手上還拿着用尼龍線繫着腿的青蛙，它們哀哀地叫着：“呱呱！”好像在説放了我！放了我！它們有的拼命地掙扎着，有的已經奄奄一息。

老農右邊放着一支鋒利無比的鋼叉，想必這老農一定是一大早就去捕捉青蛙，那到這兒來賣的。左邊放着一個竹簍，竹簍裏還放着幾十只青蛙，它們還“呱呱”地唱着歌，不知道災難已經降臨了。

看到這情景，我心痛不已。青蛙是保護莊稼的好幫手，也是最優秀的“除害衞士”。它們的眼睛很鋭利，可以準確清晰地看到兩米外的小昆蟲。青蛙專門捕捉蚊子、蒼蠅……

一隻青蛙一小時可以吃掉400多隻蚊子或30只蒼蠅，你知道嗎，青蛙小的時候：蝌蚪，一隻蝌蚪也能吃掉一百多隻孑孓，這是多麼大的功勞哇！

像這樣的除害衞士，怎麼能隨意捕捉、隨意賣呢？讓我們一起行動起來吧！一同去保護我們的“莊稼好幫手”——青蛙吧！

保護青蛙400字三年級-小學作文3

“稻花香裏説豐年，聽取蛙聲一片”，南宋詩人辛棄疾所著《西江月》中千古不朽的名句。古人都懂得保護青蛙，那我們現代人又何曾要去捕殺它眼看一隻只青蛙死捕蛙人手下，真讓我慘不忍睹。

青蛙，農村裏的“田間衞士”，是捕蟲能手，它捕捉好衝的動作簡直獨一無二，無人能及。只要有害蟲從它眼前飛過，它就一躍而起，並伸出長舌頭把害蟲捲進嘴巴里吃掉。它一天能吃五十到三百五十隻害蟲，一個月能吃兩千只，一年能吃一萬多隻。説起吃蟲，它吃的是什麼蟲呢？今天我就來幫你們解開這個謎團，青蛙主要吃螻蛄、菜花蟲、天牛、稻蝗……各種各樣，曾經，科學家還發現青蛙的胃裏有許多白蟻。據説，小蝌蚪每天也能吃一百隻孑孓呢？有了青蛙的保護，田裏的莊稼長勢喜人，預示着又是一個豐收年。

靜靜的夏夜，池畔田邊傳來了陣陣蛙鳴……蛙類，是很值得人們讚美的，這並不是因為它給夏夜帶來了幾分詩意，而是因為它是出色的莊稼捍衞者，有了蛙叫，就有播種的希望，有了蛙叫就有收穫的喜悦和快樂。

“保護青蛙，人人有責”，讓我們行動起來，一起來保護這個小“農田衞士”青蛙吧！

保護青蛙400字三年級-小學作文4

今天，我和媽媽去菜市場買菜，一進菜市場，我就聽到菜場小販的吆喝聲“快來買呀！又大又肥的青蛙呀！”我和媽媽循聲走去，只見商販嫻熟地拿起刀，抓了一隻青蛙放在板子上，利索地剁去了青蛙的頭和爪子，扒了皮，去掉內臟，只露出一個血淋淋的身體。青蛙血甚至濺到了小販的身上，可是他連眉頭也沒皺一下。網兜中的青蛙奮力掙扎着，好像在想：人類也太無情了，他們竟然為了蠅頭小利，而不擇手段，大肆捕捉我們。

為了讓人們不再捕殺青蛙，使同學們科學地認識青蛙的好處，老師組織我們在班上舉行了一次討論會，要大家、保護青蛙這個問題發表看法。

討論會開始了，小東同學第一個站起來發言，他嚴肅地説：“據統計，一隻青蛙一天大約能吃六七十隻害蟲，從春季到秋季的六七月份中，一隻青蛙大約能吃掉一萬多隻害蟲。青蛙是農業害蟲的天敵，對人類的益處很大，我們必須保護青蛙。捕捉青蛙，就會引起農業害蟲的大量繁衍。”

小穎同學難過地説：“捕殺了青蛙，害蟲就會越來越多了。” 老師語重心長地説：“大家談得非常好，大肆捕殺青蛙，勢必破壞生態平衡，號召人們保護青蛙，保護生態平衡！

保護青蛙400字三年級-小學作文5

賣青蛙嘍，賣青蛙嘍......嘈雜的吵鬧聲中，我聽到了刺耳的叫賣聲，我立刻叫停了媽媽，跟媽媽聞聲尋去，發現一個小販，手裏的口袋裏有大半袋的青蛙，它們在口袋裏面掙扎着，可憐的小傢伙，都不知道自己將要成為別人桌上的美食。

我跟媽媽説，媽媽青蛙不是保護莊稼的能手嗎？怎麼會有人這樣對待它呢？媽媽説，是啊現在的人都只向錢看，只要賺錢，他們就不顧一切的去破壞生態環境，你們應該從小養成習慣，不要去惡意破壞自然生態，保護環境，保護動物，我聽了，真的很慚愧，為什麼人類要這樣對待這些小動物呢，要知道他們可是我們的朋友啊，一隻青蛙一天要吃很多害蟲，而我們人類就不知道去保護它，

我跟媽媽商量，能不能解救這些小動物啊，媽媽説，那是當然，我們一定要保護它們，説着，媽媽，掏出了電話。打了舉報電話，一會，執法部門就帶人過來，抓走了，不法商販，解救了那些小傢伙，把它們放生了，呵呵，我笑着對媽媽説，媽媽，謝謝你，我還想讓你掏錢把它們給買下然後放生呢，媽媽笑着説，傻孩子，如果花錢買了它們，那些商販，還是可以獲利啊，他們還是會再次弄青蛙來賣的，不是嗎？呵呵，我撓撓頭笑了，心裏真的佩服媽媽。

我們要保護青蛙，因為它們是我們的朋友。

保護青蛙400字三年級-小學作文6

青蛙是國家三級保護動物，但是有很多青蛙被人們的一隻隻手捉去，又被一隻隻手買走，還沒看一眼農田，又被殺掉熟吃掉，我為此感到痛心。我想問這些捕殺、吃青蛙的人，你們吃掉、捕殺青蛙，能對你們有多大好處嗎？

青蛙是水陸兩棲動物，也是鼎有名的“莊稼的保護神”，青蛙的身體分頭、軀幹、四肢三部分，眼睛鼓鼓的，頭部呈三角形。青蛙前腳有四個趾，後腳五個趾，還有蹼。

青蛙也是個偽裝高手。它除了肚皮是白色的以外，頭部、背部都是黃綠色的，上面有些黑褐色的斑紋。青蛙身上呈綠色的，這樣青蛙在草叢中和青草的顏色一樣，不會被敵人發現。

青蛙也是個歌唱家。是在大雨過後，就會有幾十只甚至上百隻青蛙“呱呱”地叫個沒完，那聲音幾裏外都能聽到，彷彿在為農業唱讚歌呢。

青蛙還是個捉蟲能手。有人做了統計，一隻青蛙一天能吃70多隻害蟲，就連青蛙的子女蝌蚪，一天也要吃100多隻孑孓。

青蛙是用舌頭捕食的，舌頭上一定有奧祕。原來，一隻青蛙趴在小土坑裏，後腿蜷着跪在地上，前腿支撐，巴仰着臉，一隻蚊子飛過來，青蛙用舌頭只一卷，就把蚊子消滅了。等待着下一個蟲的到來。

捕殺青蛙會破壞生態平衡，導致害蟲氾濫。人們為保證農作物的產量，勢必大量使用各種農藥，青蛙吃了些僥倖未死的害蟲後，農藥便在青蛙體內蓄積下來，人吃了過量的蛙肉，會引起食物中毒。

讓我們來保護“莊稼的守護神”青蛙吧！

保護青蛙400字三年級-小學作文7

近期，我發現有些餐廳裏會有青蛙的身影，街上甚至有人賣青蛙。看到此情景，我感到十分痛心。青蛙是舉世聞名的“莊稼小衞士”。它還是個“大胃王”，它平均一天就能吃掉70多隻害蟲，一個月大約能吃掉20xx只害蟲，青蛙的活動期為6到8個月，那麼，在此期間，青蛙一共可以吃掉15000只害蟲。這是個多麼龐大的數字啊！此外，青蛙不僅吃蒼蠅、蚊子，而且它還吃稻飛蝨等害蟲。就連蝌蚪每天都要吃100多隻蟲子。

如果我們人類還在捕殺青蛙的話，那麼青蛙的數量就會急劇減少，甚至絕種！如果青蛙真的絕種的話，那麼害蟲就會飛到田野裏破壞莊稼，使莊稼總是得不到好的收成。到時候農民只有靠灑農藥來驅趕害蟲，但是農藥會污染莊稼，那樣的話，我們就吃不到無污染的蔬菜或水果了。五隻青蛙便可保護一塊田不被害蟲偷吃，如果每塊地都有青蛙在，那樣的話，就不用噴灑農藥了，而我們也可以吃到無污染的蔬菜或水果了。我們要保護“莊稼小衞士”，不能讓“莊稼小衞士”滅絕！

保護青蛙400字三年級-小學作文8

一天，王軍在河裏捉了幾隻青蛙，高興極了。回到家，他聽到錄音機裏説要保護青蛙，説它是益蟲，是專門吃害蟲的，不能抓。後來，王軍從書上又看到要保護青蛙。王軍真是個懂事的孩子，他聽錄音機、看書上都説要保護青蛙，就想：我應該把青蛙放了，讓它多多地吃害蟲，這樣，莊稼就會長得更好了！他高高興興地把青蛙放回了清澈的小河裏，青蛙好像在對他説：“謝謝你！”

今天，爸爸帶我到鄉下舅舅家去。

姐姐一看見我來了就跳了起來，説：“走我們去外面玩。”我們高高興興的走出了家門，在玩耍的路上我看見有幾個人在渠道里捉青蛙，正在這時我突然想起青蛙是益蟲，它能保護莊稼呢！於是我跟姐姐商量了一下就跑過去對他們説：“青蛙是益蟲，應該把它們放回大自然。”可他們聽都不聽，於是我跟姐姐生氣的説：“青蛙是莊稼的好朋友，它還能捉小飛蟲呢！難到你們教師沒教過嗎？”他們聽了我和姐姐的話，低下了頭把他們袋子裏捉的幾隻青蛙全放走了，這時青蛙又活蹦亂跳的回到了大自然。

保護青蛙400字三年級-小學作文9

前幾天，我和媽媽去菜場買菜。我看見了一個老大伯在賣青蛙。那些青蛙“呱呱”地叫，好像在説：“救救我吧！救救我吧！”好多青蛙都被買走，做成了美味佳餚。我為此感到非常痛心。

青蛙是一個捕蟲能手。它專門吃一些害蟲，比如小飛蛾、蝗蟲、蚊子、蒼蠅等。所以它被譽為“莊稼的保護神”。據分析，一隻青蛙一年能吃50000多隻害蟲。這是多麼大的功勞呀！青蛙的舌頭又細又長，舌尖分岔，並帶有黏液。當有飛蟲時，舌頭立刻翻射出口，粘住小蟲，捲入口中。常常是百發百中！青蛙不但是莊稼的保護神，而且是天氣播報員。如果大雨將要來到，青蛙就“呱呱”大叫，所以有句諺語説：“青蛙叫，大雨到。”

大家還記得之前流行的“非典”嗎？由於“非典”，有多少人付出了生命呀！那些日子裏，到處都人心惶惶，就連放學貪玩的孩子們也不貪玩了，只往家走。據科學家研究，非典病毒就源於人們亂食、誤食野生動物所引起的。

人們“嘴饞”想吃遍天下美味，所以才造成了嚴重後果。大家一定要接受這血的教訓呀！聽到這兒，你還敢吃青蛙嗎？ 朋友們，我們保護青蛙就是保護我們自己呀！

保護青蛙400字三年級-小學作文10

一天，小明從水塘那裏捉了幾隻可愛、讓人喜歡的蝌蚪，並放在有水的瓶子裏自己享樂。

這個小明十分愛聽廣播，今天小明又到了聽廣播的時間了，小明抱着裝着蝌蚪的水瓶，坐在沙發上開始聽廣播，收音機裏恰巧播的是關於保護青蛙的知識：“親愛的聽眾朋友們，青蛙善於捉一些害蟲，是農民伯伯的好幫手，是麥子的保安，是我們大家的好朋友，請您一定不要傷害青蛙，少一隻青蛙就等於多一百隻害蟲去殘害麥子，麥子沒了就沒了食物，不就等於間接傷害我們嗎？如果你捉了它，請您一定放了它······”聽完廣播後，小明小心翼翼地站在板凳上從書架上拿下一本書——《小蝌蚪找媽媽》，他從這本書中知道了青蛙是從小蝌蚪進化來的，小明頓時悟到了：“把蝌蚪傷害了就等於傷害青蛙。”

小明馬上以神速的速度跑到了水塘，久久地凝視了瓶中的小蝌蚪，鄭重地把小蝌蚪放回了水裏，小蝌蚪們遙了一下尾巴，像是感謝小明放了它們。

從今以後小明不但自己保護好青蛙，還向其他小朋友宣傳保護好青蛙的知識。我們也應該向小明學習，做到再不讓青蛙受傷害。

保護青蛙400字三年級-小學作文11

一個看似平凡卻不平凡的下午，我和小夥伴在院子裏玩“CS”槍戰遊戲。“哈哈，真是激烈，你一槍我一炮的，刺激”！忽然，聽到一陣吆喝：“賣青蛙，野生青蛙，假一賠十，誠實經營”。

我們聞聲而出，只見兩個年輕人擺了地攤，他們將捕捉回來的青蛙從編織袋裏轉移到盛滿水的大盆，青蛙在盆水裏不停地猛跳，它們是希望逃離刑場。

商販一邊吆喝，一邊操着嫻熟的手法用刀子“喝喝哈嘿”地斬殺青蛙。

眼看這些想逃可難逃的青蛙，目睹那一刀一命的悲慘場景，我不解地回到了客廳。

青蛙，不説不激動，一説就心憤：它可是“護糧戰士”啊，在田間地頭只要有它們的出現，害蟲就休想猖獗，農田地間就不再有農藥的味道。

它們不辭勞苦，時刻戰鬥在莊稼地裏，只要害蟲一出沒，青蛙舌頭像撒網一樣“拋”出去，將害蟲繩之以舌。

難道它們一年四季不停地戰鬥在莊稼地裏，保護着人類的莊稼，則是人類捕殺它們的理由嗎？

是它們默默地追殺着一代代害蟲家族，保障農作物免遭侵害，獲得豐收。作為人類，應該感激、敬謝它們才是，哪有捕捉它們賺錢，追殺它們為食的道理。為了生態環境的平衡，為了保住農作物免遭蟲害的生態途徑，一起加入保護青蛙家族的行列吧。

住手！捕殺青蛙的劊子手們。

保護青蛙400字三年級-小學作文12

一天，我去小區門口玩耍，看到一位老爺爺手裏提着一筐青蛙，喊着“賣青蛙嘍”、“賣青蛙嘍”，這時，一羣叔叔阿姨走過來，爭先購買。我想，這一隻只無辜的青蛙，不一會兒就成他們餐桌上的美味佳餚了，這時我感到特別特別的傷心。

青蛙的頭上有兩隻又圓又突出的大眼睛，一張寬寬的嘴巴，舌頭又細又長，前端分叉，舌面上有許多的黏液，只要有小飛蟲從它面前飛過，他就快速地伸出舌頭，一下子就把害蟲吃掉了。它最喜歡吃蒼蠅、蚊子、飛蛾等，一天一隻青蛙大約能吃100多隻害蟲，這樣算下來的話，一年一隻青蛙就可以吃掉40000只害蟲，真是田裏的“捕蟲能手”，所以，人們親切地稱它為“害蟲的天敵、莊稼的衞士、人類的朋友”，

聽媽媽説，從衞生的.角度講，青蛙肉也是不可以吃的，在它的體內有一種叫雙槽歸蚴蟲的寄生蟲，人吃了後會導致各種疾病的發生，甚至出現癌變。

為了我們的健康，為了田野裏的豐收、為了地球的生態平衡，讓我們行動起來，一起來保護我們人類的好朋友——青蛙！

保護青蛙400字三年級-小學作文13

一天清晨，我去小河旁散步，看見一大羣蒼蠅和蚊子在空中飛來飛去，讓我看的眼花繚亂，心煩意亂。突然，一隻青蛙挺身而出，似乎一個小戰士。只見它伸出長而大的舌頭一卷，啊哈！一羣蒼蠅就這樣被它吃了，只見它又一卷，又一羣蚊子也被它吃掉了，我看得很高興。

咦？青蛙呢？哦，原來青蛙會“隱身術”，青蛙是綠色的，草是綠色的，青蛙跳進草叢裏就看不見了。

過了幾天，我又來看青蛙。啊！只見一個人手拿大叉向青蛙扔去。

“住手！”

那個人不聽我的勸告，抓了很多青蛙，只見他拿着青蛙向市場奔去，還不停地喊：“啊哈哈哈！……我發財了！啊哈哈哈！……我發……”

我越聽越生氣，我怒火沖天，一起奔去。

唉！他跑得太快，我追不上，只好空手回家了。

“叮噹！叮噹！”一陣門鈴聲響來。

我開了門，聽見一陣青蛙聲，是媽媽回來了！她手裏還拿着青蛙呢。

我轉憂為喜，説：“媽媽，我們把它放了吧！”媽媽二話不説，就把青蛙放了，媽媽也知道青蛙是好的。

青蛙是我們的好幫手，保護青蛙，人人有責！

保護青蛙400字三年級-小學作文14

放學時，校門口時不時傳來一陣陣地吆喝聲，好像是有人在賣東西，到底在賣啥好東西呢？

人們三三兩兩地跑過去，想看個究竟，我也不由地加快了腳步。走進一看，原來那人在賣青蛙。只見一羣綠色的青蛙在水桶裏掙扎着串上串下，可再怎麼努力也跳不出桶口，看着好可憐啊！我想：賣青蛙不就是在傷害青蛙嗎？它們可是我們人類的好朋友啊！青蛙雖然看起來胖嘟嘟的有點粗笨，但它們卻有着一身的本領，對我們人類也有很多功勞。它們一生能吃掉很多害蟲，可以幫助農民伯伯保護莊稼，如果沒有這些青蛙的付出，可想而知，莊稼將會被一羣害蟲糟蹋地多麼慘啊！我越想越難過，終於鼓足勇氣對賣青蛙的人説：“叔叔，不要傷害這些弱小的生命，它們可不是害蟲，而是我們人類的大功臣啊，你這樣做太殘忍了，我們也不會買你的青蛙的。”圍觀的人聽了也紛紛地討論起來：“對呀，對呀，你這麼做是不對的，趕快把它們放了吧。”聽了大家的指責，他的臉瞬間紅了，慚愧地低下頭，説了一句：”對不起，我以後再也不做這種缺德事了。”然後打開網蓋，把青蛙放回了路邊的田裏。青蛙終於重獲自由了，它們一邊跳一邊呱呱地叫着，好像在説：”小朋友，謝謝你救了我們，以後我們一定會報答你的。“

看着它們漸漸消失在田野裏，我的心裏喜滋滋的，希望它們能快快恢復往常平靜的生活，在夏日的早晨為我們演奏一首首動聽的歌曲。如果你也是這麼想的，那就趕快加入我的行動中來吧！

保護青蛙400字三年級-小學作文15

我喜歡吃青蛙、牛蛙，因為它味道鮮美，營養豐富。但我從來沒有想過青蛙是益蟲，對人類有很大的貢獻。

今天，媽媽買來幾隻青蛙，把它放在臉盆裏。只見青蛙在臉盆裏的袋子裏亂蹦亂跳，似乎想逃出這個監獄，去找屬於自己的天堂。可是這裏沒有洞口，怎麼逃出去呢？青蛙們急得不知如何是好。

現在已經是中午10點鐘了，媽媽手拿剪刀，正要把這些青蛙給殺了，當餐桌上的美味佳餚。我站在臉盆旁邊，望着媽媽殺這些可憐的小生命--青蛙。突然，一隻青蛙跳了起來，把那地上的一隻小蟲給吃了。這時我才醒悟過來，青蛙在野外一天約吃害蟲100只，十天下來就是1000只。這是多麼大的數目啊！於是，我對媽媽説："媽媽，從現在開始你不要再買青蛙了，青蛙對莊稼，對社會有很大的貢獻，我們絕對不能傷害它，如果世界上的青蛙被我們吃光了，那麼社會會變成如何呢？"媽媽聽了我的話以後，似乎明白了什麼，連買來的幾隻青蛙也被媽媽放掉了。

我想：保護青蛙人人有責，從現在開始我堅決不讓媽媽買青蛙了，也同時勸別人不要再買青蛙了。