在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的'作文呢？下面是小編為大家整理的關於描寫動物的小學生作文_小小螃蟹-動物，歡迎閲讀與收藏。
説到螃蟹，我與它還有一段情緣呢！記的那一年，我與爸爸到遼寧的舅爺家去玩。一天晚上，三姑拎了一個大麻袋，我們大家都很好奇，我跑到麻袋前，打開麻袋，“啊”的一聲叫了起來，“怎麼了？”爸爸問我。“毛，毛……毛蟹，這些都是毛蟹！”我既興奮而又害怕地説道。“不用怕，這些毛蟹是夾不到你的，因為呀！它們還很小！”三姑笑着安慰我。我小心翼翼地走到麻袋前一看，袋子裏面都是些較小的毛蟹，忽然，我看到了一隻較大的毛蟹，我的目光被它吸引住了。它的外殼是灰色的，它有一對犀利的大鉗子，它的鉗子上有一撮毛，毛呈暗灰色，不仔細觀察，還以為是泥巴哩！“三姑，這隻毛蟹可以給我嗎？”我膽怯地問，“當然可以了，你喜歡就拿去吧！”三姑笑眯眯地對我説。“謝謝三姑！”説完，我管舅媽要了一根十分結實的線，把毛蟹的兩個大鉗子綁在了衣架上。起初，它一直在那裏動，掙扎着，好像一個囚犯，想逃脱出那個監獄。
在第二天早上，我看着這隻小囚犯，一動不動地趴在地上，我以為它渴了，就將它放在了盆裏，儘管這樣，它還是不動，這讓我有點束手無策。看着它一點一點地憔悴下去，我心裏很不是滋味。我蹲在它的面前，不知如何是好。我到底該怎麼辦呀？如果放了它，我會寂寞的。如果不放它，那它會不會……我到底該怎麼辦呀？這時，我閉上眼睛思考着，忽然，耳邊傳來了一陣救命聲，聲音離我越來越近：“救救我吧！把我放回大海里吧！我要回家！我要媽媽！媽媽……”我猛地睜開了眼，彷彿一下子明白了什麼，是呀！人這一生，生命和自由是最寶貴的了，我想動物也應該一樣吧！我不應該將它佔為己有，我應該給它自由生存的權利。想到這，我把它帶到海邊，把它放了。看着它快樂地奔向大海，漸漸隱埋在大海中，我心裏有着説不出的感覺。最後，我長舒了一口氣，感到無比的輕鬆。因為，我認為我做了一件好事，同時，我還領悟到了，自由是人和動物和諧相處的基礎，我們要愛護動物，善待生命。
文萃咖
