教媽媽玩“活力板”_作文
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的教媽媽玩“活力板”_作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
吃完晚飯，我就拿着自己最喜歡的玩具活力板，正準備出去玩，媽媽説話了，“等一等，我也和你一起。”真是太陽落山了，怎麼又上來了，還真是第一回。於是我和媽媽一起向廣場走去。
到達目的地了，我開始玩了一會，媽媽在一旁坐着看，可是玩着玩着就覺得沒意思了，我看到在一旁笑眯眯地看着我玩的媽媽，從他的眼神中看出媽媽也想一試身手，但是還不好開口，因為沒有像媽媽這樣年齡玩活力板的，我看出了他的心思，把媽媽拉起來，讓她也試一試，她還不好意思。
於是我教起了媽媽玩活力板，一開始，媽媽上去的時候還搖擺不定，後來我把我平時練的經驗告訴了她，可是，他還是站不穩。
我就讓她坐着練。這招果然有效，練一小會，就能自如的滑動，我想這一下該可以站起來了吧，沒想到媽媽還是不行，站起來一滑就倒，也許我是太操之過急了，這時我在猜想媽媽在教我學走路的時候是什麼心情，當我會蹣跚走路時，他肯定是又驚又喜。想到這裏，我的急躁心理跑得無影無蹤了。
我也像當年媽媽攙着我學走路的樣子。我讓媽媽站在活力板上，我們兩雙手握在一起，起一個支撐的作用，媽媽扶助我的手站的穩一些了，腰也挺起來了，這時我有一種長大的感覺，我一邊當陪練，一邊當教練。“你前後腳擺動，重心不要失去平衡。”我不時地提醒着媽媽。
練了一會，我偷偷的'放開了一隻手，一直手扶着媽媽練，能滑一段距離了，於是我就偷偷地撤出了另一隻手，她晃動了兩下，我趕忙扶
助媽媽，媽媽説“不用！”開始晃晃悠悠的自己滑動了，我非常開心，現在我才體會到媽媽看到我會走路時的心情。
媽媽終於會滑了，看到媽媽自如的滑着，我看在眼裏，喜在心裏。
通過這件事，使我對母愛的認識加深了。使我對感恩有了進一步的理解，以前媽媽為我做了那麼多，我也沒有感激過她，而今天我只為她做了這一件小事，她還那麼的興奮，我緊緊拉着媽媽的手┅┅
文萃咖
