“烤饅頭”的教誨 小學作文

“烤饅頭”的教誨_小學作文

在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的“烤饅頭”的教誨_小學作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

朦朧中，我又一次被一聲聲“烤饅頭，烤饅頭”的叫賣聲吵醒，我從牀上一躍而起，氣沖沖來到窗前，對着樓下的“烤饅頭”吼道：“大清早的，就在那裏‘烤饅頭，烤饅頭’，煩不煩吶？簡直是噪音污染！”於是，“烤饅頭”的聲音低了下來，並漸漸遠去。

放假之前，“烤饅頭”給我的印象還是蠻好的。那時，“烤饅頭”總是在每天早晨六點半左右（前後不超出五分鐘）經過我家樓下，他的一聲聲叫賣聲就如我

早晨上學的鬧鈴，是那麼準時。在吃膩了家裏的麪條時還可以買一兩個烤饅頭做早餐，上學期間的“烤饅頭”方便了我，當然，也方便了其他人。於是，在我的內心深處，對“烤饅頭”有了那麼一點點好感。

可現在，“烤饅頭”讓我心煩，因為好不容易盼來了假期，好不容易才得睡睡懶覺，卻被這“烤饅頭”破壞了。最令人心煩的是我曾提醒過他，但他卻依然如故，不變更線路和時間。漸漸地，“烤饅頭”讓我反感，直到那一天……

那天中午，由於停了一會兒電了，家裏的午飯遲遲沒有做好，餓得我肚子“咕嚕咕嚕”叫。這時，街頭傳來了熟悉而又令人心煩的“烤饅頭、烤饅頭”的叫賣聲。媽媽對我説：“去買兩個烤饅頭先吃了，飯馬上就好。”本來對“烤饅頭”有逆反心理的'我，迫於肚子在“革命”，便拿着媽媽給的兩元錢來到樓下，叫住了“烤饅頭”，對“烤饅頭”不冷不熱地説：“買兩元錢的。”語氣中帶着幾絲怨氣，心底裏埋着幾許反感，神情上還有點不屑一顧。可“烤饅頭”對我的表現全然不顧，專心地、熟練地拿袋子，數饅頭。

這時，不遠處傳來“嗨……，嗨……”的聲音，我和“烤饅頭”不約而同望去。只見不遠處，一個買煤球的人正把一車裝得滿滿的煤球使勁地向上坡拉，眼看就要到頂了，可就是差那麼一點點上不去。那個人口裏不斷給自己加油，身體彎成了一張弓，可腳卻在向下滑。“要退下來，要退下來，這下可有好戲看咯!”我暗念道。“麻煩你等一下哈，我去去就來。”“烤饅頭”放下手中的活，迅速地奔了過去。由於“烤饅頭”的加入，煤車很快就被拉了上去。那人把板車停在路邊，嘴裏不停地説着感謝的話，“烤饅頭”説：“沒有什麼，大家就是要相互幫助嘛！誰不會遇到困難呢？應該的，應該的。”説完，他倆都笑了，他們笑得那麼淳樸，那麼實在，而不遠處的我，臉紅得發燙。

看着“烤饅頭”遠去的身影，我內心不斷自責：當時自己為何沒有伸出那雙應該伸出的手呢？我想，正因為我們身邊有了“烤饅頭”這樣的人，我們的生活才顯得如此美好，如此和諧。回到家裏，嘴裏吃着香甜的烤饅頭，腦海裏不斷顯現剛才的那一幕，本來模糊的“烤饅頭”的身影，在我眼裏逐漸清晰，逐漸高大。