這天下午，火紅的太陽高高地掛在天上炙烤着大地。這場籃球比賽分兩隊，1—3班為一隊，4—7班為一隊，我當然支持4—7班呢！同學們團結一致，在為老師們打氣。“嘟——”口哨一響，大聲得就快震天動地。不，不是口哨聲大，是我們的心興奮得快要跳出胸膛來了。比賽開始——這激起了老師們的神經，他們都奮不顧身地去搶球，爭取在對方沒入球之前得分。
可能是因為比較緊張吧，兩隊都沒發揮出水平。沒想到先讓對方入球了。只見一位身強力壯的體育老師不管前面的困難，避開我們這對的阻攔，三步上籃入球了。全場響起了一陣熱烈的掌聲，這位老師第一個得分，大家不得不佩服啊。場上越來越激烈。
球一到地上，就動跳跳，西跳跳，不只落在誰的手裏。老師們互不相讓，不怕阻攔地去搶球。我們這隊的老師即使怎樣地去搶球，也無濟於事，但他們總是不灰心。“啊！好的！”原來李老師他像一隻機敏的猴子一樣，靈活地搶到了球平且有進了球。這真好啊，為我們這隊爭光了。
同學們都看得很投入，彷彿自己就像在籃球場上與別人進行比賽。一些籃球迷還在大聲地談論球場的情況，有沒有犯規等。這真是非常熱鬧、精彩的場面啊！我怎麼也不能用優美的語言來把這場精彩的籃球賽描寫得很生動啊！
我怎能忘記這場精彩的籃球賽呢？它給人帶來了許多歡樂，老師們那嚴肅認真的拼搏精神我真的難以忘卻。是啊，這是體育精神，體育它影響着周圍的一切，使大家變得沒好起來。我愛這場籃球賽，更佩服老師的精神！
“好球！加油！”場上的喝彩聲連綿不斷。同學們都包圍在周圍，人山人海，摩肩接踵。到底是什麼事這麼吸引同學們呢？哦，原來是今天我班要和（2）班進行一場籃球比賽，到底誰會在比賽中脱穎而出呢？
比賽開始了，裁判老師“嘟”的一聲吹響哨子，裁判老師把球高高拋起，雙方爭球的隊員向上一躍，激烈的籃球爭奪賽開始了。
我們班隊員上場是出師不利，根本搶不到球。我們大家都為他們捏一把汗。在這強手如林的賽場上，隊員們並沒有絲毫懼怕之感。而是不甘示弱，奮力“拼殺”。漸漸扭轉了局面，大家都進入了狀態，發揮出了水平！
只見潘吉迅速搶過對方的球，然後旋風般的轉身，把球投向籃筐。眼看那球輕輕的擦拭了一下籃筐，又掉落在地了。“唉……”同學們都為此感到可惜。高個子曾超馬上大步流星接住了球，拍了幾下，衝到籃筐下，躍起—台臀—壓腕，刷！好一個“空心球”！
下面出場的是杜傑，別看他個子小，這可是他的優勢所在。他可以自如地在賽場穿梭。瞧！他一下就搶過球，正準備投籃卻被幾個高個子對手擋住了去路，左躲右閃。杜傑機智地做了個假動作，使對方撲了個空。他雙手把球舉起，凌空而躍，只見籃球不上不下，不左不右地向籃筐飛去。大家都屏住呼吸，睜大眼睛注視着籃球。那球就沿着弧線乖乖的“鑽”進籃筐。“嘿，好球啊！”同學們高興的合不籠嘴。
“加油，加油”場上又發出了一片吶喊助威聲。隊員們越打越又勁，最後通過他們努力贏得了比賽。整個操場沸騰起來，一片雷鳴般的掌聲和喝彩聲再次在校園中迴盪。
You are best！
我們終於盼來了籃球賽。兩班同學站在球場兩邊，準備吶喊助威。
裁判員鳴笛，戰幕拉開了。發球、運球、傳球、斷班、拼搶——運動員們個個生龍活虎，雙方展開了激烈的爭奪。觀眾們的眼睛瞪得老大，緊緊盯住籃球轉來轉去，嘴裏還不時高聲喊到：“加油！加油！”看，我方隊員黎泓三步上籃，騰空進了一個球。這時，我們還沒反應過來，二班就開始發球了，二班鍾桂康一接到球，大轉身，左衝右突，投進了一個球。比分拉開了。我班同學有了緊迫感，大家忍不住喊：“五三加油！五三加油！”喊聲給我方隊員增添了信心。
我班隊員緊緊地叮囑對方，寸步不離。這時，陳偉基看準了機會，搶前一步，斷到了對方的球，馬上載給萬梓鋒，二班隊員一卡看球被截走了，立刻上去阻攔。只見萬梓鋒臉漲得通紅，迅速運球，左躲右閃，躲開了二班隊員的阻攔，接着“蹭！蹭！蹭！”三大步跑到籃板前，一個跳躍，手腕一壓，“刷”，籃球應聲入網！多麼精彩的鏡頭啊！我班以8比10結束了上半場。
下半場，運動員們你爭我奪，個個汗流浹背，臉漲得通紅，有的跑不動了，但還是咬牙堅持，最後，我班以17比15贏了比賽。
我們開心極了！這場籃球賽可真精彩呀！
走進實驗小學，你會看見幾條紅布高掛在教學樓上，有什麼重要的事嗎？哈哈，就讓我告訴你吧！這是我們學校舉行的“海燕杯”籃球賽。操場上，拉拉隊員們正熱情洋溢地高喊着“加油！實小加油！”。
籃球劃過了一條美麗的弧線飛向籃筐，球在筐上轉着，轉着，“嘣”的一聲“縱身”跳了下去。頓時，“耶！”的歡呼聲在操場的上空環繞着。今天，是“海燕杯”籃球總決賽，高年級的學生站在椅子上高舉着加油語示牌，並帶動着大家喊“實小，加油！”；而低年級的同學則是在空礦泉水瓶內裝上小石頭，發出來的聲音鏗鏘有力，這代表着我們實小永不言棄，堅持到底的決心。
比賽開始了，籃球隊員們“輕裝上陣”。首先由23號的吳澤宇發球，他彎曲着腰，側着身子，頭低着，邊跑邊拍打着籃球，籃球在場上發出“嘣”的的、聲音，每一下都讓在場的觀眾心裏“咯噔”一跳。他跑到了場中央。可是被對方的1號的矮個子擋住了，寸步難行。吳澤宇只好把球傳到11號黃智敏手中。只見吳澤宇縱身一躍，向前一傾，那籃球可真會認人，不偏不倚地落到了黃智敏手裏。
黃智敏一接到球，就認準了目標，朝籃筐那邊衝去。這是，涵西的球員已經在我校籃筐那邊“恭候多時”了，他們彎着腰，雙手自然地張開在肩膀的兩側，等着搶球。黃智敏見勢不妙，便把球傳到34號林聰聰，可是由於，籃球“飛”到了林聰聰的旁邊。啦啦隊員們唉聲歎氣，臉上無精打采。林聰聰反應極快，他以迅雷不及掩耳之勢搶到了筐內。全場的拉拉隊員們活躍了起來，精神也恢復了許多，目不轉睛地盯住籃球。
被投進筐內的籃球被涵西的球員奪走了，我校地吳澤宇動作敏捷，只見他一個箭步跑到對方球員旁，把籃球一拋，又傳給黃智敏，他四周巡視了一番，便快速運球，跑過中場線，將籃球投進了筐內。“耶！！太好了！加油啊！”拉拉隊員們又興高采烈地喊了起來。
這次的比賽驚心動魄，使人提心吊膽。比賽還沒完，至於結果嘛，請聽下回分解！友誼第一，比賽第二。我希望這場比賽可以增加兩校之間的友誼，和睦相處。。
我可能寫得不太好，不過覺得我寫得好的請投我一票！
今天是我們學校籃球冠軍爭奪賽，這可是激動人心的時刻，選手們躍躍欲試，老師、同學們也興奮地來到操場上觀戰。
決賽雙方分別是六年部的十一班和二班。瞧，十一班隊員個個摩拳擦掌，二班的隊員看上去也胸有成竹。
“嘟！”一聲哨響，比賽開始了。雙方隊員都站在中間，緊盯着裁判手中的'球，比分也在逐漸上升，4：4！比賽進人了白熱化階段。看，二班王宇微微弓着腰，死死地抱着球，眼睛警惕地掃視着周圍。對方已經把他團團圍住，讓他無從傳球。當他發現張顯楠離自己較近時，便把球傳了出去，張顯楠剛反應過來，球就被十一班的錢誠“劫持”了。錢誠搶到球后，左躲右閃，突破重重包圍，一路過人，來到籃下，縱身一躍，來了一個漂亮的上籃，十一班的同學頓時歡呼雀躍。二班的啦啦隊員雖然顯得緊張，但依然充滿信心地高喊：“二班，加油！加油！”
也許是啦啦隊的鼓勵起了作用。二班的隊員們漸漸配合得默契起來，搶、傳、投一氣呵成，特別是傳球，兩位隊員距離雖遠，可球在空中劃了個優美的弧線後，竟能準確無誤地落到隊友手中，使二班的落後局面開始扭轉，隊員們臉上洋溢着燦爛的笑容，啦啦隊員也按捺不住心中的喜悦，高舉着“二班必勝”的標牌不斷地給他們加油鼓勁。接下來，十一班每投進一球，二班也緊跟着投進一球，比分不相上下。此時，兩班啦啦隊的吶喊聲也此起彼伏，一浪高過一浪。
關鍵時刻到了，比賽即將結束。場上的比分是14：14，平局！真是一場激烈的角逐。二班的王宇接球投籃，球卻撞到籃板上彈了回來……十一班搶到了籃板球，傳給了王振翔，他一伸臂，球就飛進了籃筐，14：16，王振翔擺了個勝利姿勢，全場驚歎……又輪到二班投球了，此時，隊員們把全部的希望寄託在了這一瞬間。可能是求勝心太強了，這一投又沒進。最後，十一班獲勝了，他們班在場的師生激動地衝過來與隊員擁抱在一起，有的同學竟高興得跳了起來……
這兩天，我校舉行了藝術節的第一個項目——籃球賽。我們班的女生因為沒有練過，所以全部零分慘敗，看來只有看男生的了。我們班因抽籤的原因而直接進入總決賽。當天下午，比賽精彩連連，大家都專心地看比賽，打籃球。
比賽前，大家都在活動筋骨，練習運球、投籃。大家都摩拳擦掌，眼中放出強烈的火花。
隨着老師的一聲令下，比賽用的那顆籃球劃過一道弧線。籃球還沒有落地，只見空中閃過一個我們對手——一班的同學，搶先奪下了這顆球。他一個箭步跑過去，雙手有節奏地運着球。他一下子到了我方籃筐下，我班同學也立刻把他團團圍住，還不停地舉手不停地搖晃，試圖讓他不敢投籃。他四處張望，突然，路出了一個破綻，他縱身一躍把球傳給別人。這時我班的注意力全在剛才那個人身上，接球的那個人身邊毫無防守，我們就這樣失掉了兩分。
上半場不知不覺的過去了，我們班和一班有了明顯差距，我們都希望下半場能把比分奪回來。
下半場開始了，我們都吸取了上半場的教訓，更認真，激烈地爭奪起來。彭洋潔是我們班的一員大將，他在下半場的表現更出色。下半場也過了些時間，我們班與一班的差距更大了。總是他們高興得多，我們高興得少。
正在這時，一班又即將投入一球，一班同學都得意洋洋，而我們這裏卻是心急如焚，大家嗓子都快喊破了。終於，一個挽回局面的場面出現了，大將————彭洋潔一把把球截了下來，一下子從人羣中穿出來。一班的同學也立刻追上來，來到籃筐前，彭洋潔縱身躍起，看準位置，輕輕拋出，“進了！”“中心球！”我們班同學坐着的一方立刻像爆開課鍋，一陣歡呼聲立刻響徹雲霄。不管是坐着的、蹲着的、站着的……全部都彈了起來，舉起手高呼，無一例外。
最後，雖然我們班以15：37的分數慘敗，但是我們從中都獲得了歡樂。這真是一場精彩、歡樂、難忘的籃球賽。
裁判哨聲一響，比賽開始！一場激烈的“戰鬥”立刻牽動了每一位“戰士”的心，大家都屏息應戰，毫不放鬆警惕。小豪——對方的中鋒兼隊長、小鋼——對方的前鋒一開始就向我方發動了猛烈的進攻。呵呵，大概是想給我們一個“下馬威”吧。小豪把球傳給了小鋼，他大步地向我方籃下逼近。可是，我用我那多次“戰鬥”的經驗搶斷了對方的球，快速運球反攻，我把球傳給我方得分後衞小奇，小奇曾在一次比賽中連續投中三次空心三分球，號稱神射手。小奇一接到球就投三分，頓時，我的心一下就提到了嗓子眼了，暗暗想：“一定要進，一定要進呀！”可是，小奇透出的求在籃框上打轉轉，我急了，趕快跑到籃下，準備搶籃板，球晃了兩下居然進了。
先的三分的我們團結協作。對方只要那球或要投籃時，不是被我方搶斷就是被我方蓋帽，對方的進攻節奏完全被我們打亂了，我們想不陣角，再接再厲終場我們以二十四比十四的有事打敗了對手。
歡呼聲、口哨聲響成一片，原本熱鬧的操場一下子更加熱鬧了。
暑假裏的一個下午，我和哥哥都坐在椅子上看電視。爸爸看了，説道：“我們一起去打一聲籃球賽吧！”我和哥哥不約而同地説：“太棒了！”
我們拿着籃球，一起走到了籃球場。因為我和哥哥弱一些，所以我們倆一隊。開始比賽了，由哥哥先發球。首先，哥哥反球傳給了我，我拼命地帶球，跑到籃底。我看了，心想：“糟了，跑過頭了。正當我想把球傳給哥哥地時候，爸爸攔住了我，沒辦法，我使出了”地滾傳球法，把球從爸爸腳下扔了出去。哥哥拿到球后，來了個跳投，球擦框而進了。我和哥哥興奮地跳了起來。但爸爸也不甘勢弱，他趁我們沒防，投進了一個3分球。把我們遠遠甩在後面。就這樣我們你追我趕的。
一會兒過去了，比賽進入了白熱化的狀態。比分成了九比八，我方比爸爸領先了一分。在這最後緊要關頭，我方卻連連失誤。爸爸把比分打成了9：9。最後一分了，我單槍匹馬地運球，給爸爸做了個假牙動作，使出了我最後的一招，三步上籃。球先漫不經心地在框上轉圈圈。我和哥哥十分緊張，乞求球：球呀，快進籃框裏去吧！快進吧！球似乎聽見我們在求它，“砰”！地一聲，掉了進去。最後，我隊以10：9艱難取勝了。
夜深了，我們回家去休息。然而這場球賽卻不停地出現在我的腦海裏，那最後一個球仍在籃框上不停地轉着……
文萃咖
