在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的“稱讚”小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
人人都受到過稱讚，但每個人受到的程度不一樣。有的人是因為取得了好成績，因此而受到家人的稱讚。還有的人是因為工作做的好，因此而受到老闆的稱讚。還有的人是因為為學校正樂觀，因此而受到全校領導及老師的稱讚。總之，人人受到的稱讚是不同的，可是我卻受到了一次特別的“稱讚”
有一次期中考試，我取得了優異的成績，受到了爸爸的“稱讚”，但這次的稱讚卻不是真正的稱讚，而是批評。
一天下午，我拿着期中考試的試卷拿回家給爸爸媽媽看，媽媽看完的一個勁的誇我，但爸爸卻不同。爸爸拿着試卷看了將近一個小時，坐在那裏，皺着眉頭。我不知怎麼了，便想去問爸爸，但媽媽不讓我去問，我聽了媽媽的話坐了下來。5分鐘之後，爸爸叫我過去一下，我心裏正在暗暗自喜，想着爸爸會不會誇我。但結果卻令我十分的失望，爸爸不但沒有誇我，還把我好好的“稱讚”了一下，由於我的'粗心大意，才沒能拿到100分，爸爸看了之後什麼都沒説，又告訴媽媽，他要“面壁思過”三天，我想不明白這是為什麼。但父親的一句話讓我明白了。
父親説：“養不教，父之過。教不嚴，師之錯”父親的這番話使我明白了一個道理：做什麼事情都不要粗心大意，認認真真的去完成。父親為了我，罰了他自己，這是我受到過的最好的一次“稱讚”。
今天我要稱讚一下我的老師、同學和我的爸爸。
首先，我要稱讚我們班的葉老師和戴老師。 她們倆是一對好搭檔，她們和藹可親，講課生動有趣，聽她們上課就是一種享受，對每個學生的學習總是很關心，她們會用獎勵的方式來鼓勵同學們的學習積極性。如果我們在學習上遇到難題，她們倆還會利用休息時間幫我們輔導，直到明白為止。因此我們班的成績在年段都是領先。
接下來誇誇我的同桌林靜雯，她是一位樂於助人的好同學，記得有一次要考試，我忘帶筆盒了，心裏特別着急，急得滿臉通紅，靜雯知道後，她趕緊把筆盒給我説：“看需要什麼，自己拿吧！”就這樣幫我解決了問題。我真的得謝謝她的熱心。
還要誇誇我們班級的“文明小記者”陳海玥，她採訪過黃老師，她不但成績優秀，還寫得一手好文章，經常被刊登在報紙上，真的好讓人羨慕啊！
還有我的好朋友王泓勛，他不但學習好，體育也很不錯，一年級運動會的時候，他跑步得了第二名，為班級爭得了榮譽。值得我們學習和表揚。
最後誇誇我的老爸，爸爸每天都是很辛苦、很努力的工作，只要回到家他總是笑眯眯的，一副面帶笑容的樣子，他常説：“家是温馨的，要把好心情帶給家人。”爸爸雖然是一個平凡普通的人，但是他在我的眼裏是最偉大的。我愛爸爸！
每個人都是有優點的，只要我們去用心觀察就會發現。我也希望自己能取長補短，也可以被人稱讚。
文萃咖
