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【推薦】桃花小學生作文八篇

欄目: 小學生作文 / 發佈於: / 人氣:5.53K

在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的桃花小學生作文8篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】桃花小學生作文八篇

桃花小學生作文 篇1

剛走過冬日的嚴寒,我們很快被這盎然的春意包圍,不知何時,公園裏那光禿的樹也抽出了嫩芽。在媽媽的提議下,我們全家伴隨着春風來到了永春北溪踏青,準備與春天來一次親密接觸!都説桃花開了,春天被風姿綽約地降臨人間,我們此行的目的就是欣賞春天的桃花。

經過一個多小時的車程,我們終於達到目的地,一打開車門我便聞到了一股淡淡的花香,尋着這股花香望去,我被我眼前的景象驚呆了,不遠處是一片桃園,那滿園的緋紅,頗有點童話般的夢幻!這時候爸爸開始做起了導遊的行當:“你們知道嗎?永春古時候有個外號就叫做‘桃源’,這裏的桃花可是很有名的呢!”聽到這個,弟弟摸了摸腦袋問:“爸爸,永春的這個‘桃源’是不是就是陶淵明筆下的‘桃花源’呢?”這個問題可難倒了爸爸,他想了好一會兒,笑着對説:“可能是哦,誰能説這裏不是與世隔絕的人間仙境呢?”

伴隨着我們的討論,不知不覺中,我們已經身處桃花中,我也能仔細品味下這春天的花。咋一看,這桃花是粉紅色的花瓣,只是細細觀察下,我發現,那花瓣的顏色是有層次的,由白色、粉白、粉紅、紫紅一直過渡到花蕊部分,這樣一來顯得煞是好看。這也讓我不得不驚歎,造物者對桃花是有所偏愛的,再創造它是是花了多大的心思呀。不時有一陣春風拂過,在一陣細細碎碎的聲響之後,便會帶走樹梢上的幾片桃花瓣,它們就這樣飄落到地上或墜入樹旁的水池中,不由讓人心生憐愛,眼前的這番景象讓我體味起了紅樓夢中林妹妹葬花時的心情。

俗話説得好:三月桃花開,朵朵爭春芳。身處這片桃花園,讓我聞到了春的芬芳,看到了春的生機,感受到春風的和煦,這真是與春天的一次親密接觸啊!

桃花小學生作文 篇2

我家門前有棵桃樹,前幾天還是光禿禿的,一陣春風吹過,上面開滿了桃花,粉色的。花朵像一個個小喇叭,散發出淡淡的清香。桃花有六片花瓣,每片花瓣形態各異,有的是心形的,有的是橢圓形,有的是圓形。花瓣摸起來像綢緞,滑滑的,很軟。每朵花有好多的花蕊,淡紫色的。花芯比花蕊要粗一點,也要高一點,就像是一羣跳舞的小孩的領舞。每朵花旁邊都有好幾片小葉子,桃花們擠在一塊,像保護桃花的衞士一樣。

越往樹枝頂端,花蕾越來越多,桃花們像縮小版的圓茄子,只不過是粉色的。

前幾天吹了一陣大風,我以為桃花全被吹沒了,可天亮起來一看,還是原封未動的呆在樹枝上。

再過一段時間,就會有香甜可口的桃掛在上面,我愛吃桃,更愛桃花的美麗。

桃花小學生作文 篇3

“桃花塢裏桃花庵,桃花庵下桃花仙……”詩人唐寅欣賞這美不勝收的桃花美景高吟。桃樹有一個大人那麼高,樹幹很細。桃花開花時會從一個花骨朵變成了粉色的花瓣,如果是單獨的一朵,就會像一朵飽脹開的粉色彩球;若是許多桃花連在一起,彷彿就是一片粉色的海洋,可見桃花事多麼的豔麗。

桃花的花瓣是橢圓形的,顏色更是五彩繽紛,有粉紅色的、白色的、紫紅色的……她有五片鮮豔的花瓣。桃花雖然只有一塊硬幣的大小,但它的樹最高可以長到大至十米高。它的花骨朵有一抹粉紅色的色彩,就像一位少女帶着羞澀的小臉一樣。它的葉子也是橢圓形的,就像一把鋒利的小刀,因為葉子的周邊帶着堅硬而粗大的刺。

桃花象徵着純潔的愛情、真誠的友誼和美好的生活。若愛情來臨,就可以説“交了桃花運”,如崔護的“題都城南店”,講述的他是如何與詩中那位閉月羞花的姑娘見面和與她成親的故事。

逃之夭夭,灼灼其華,那落英繽紛的桃花真是 令人陶醉,正因為桃花的魅力,所以才會有這麼多的詩人把它描繪到千古流傳的詩中。看到萬紫千紅的春天時,您也會情不自禁地想起那一朵朵燦爛的桃花吧。

啊,我喜歡桃花。因為它把春天的暖意早早的送到了人們的眼中。

桃花小學生作文 篇4

在一般人的心目中,桃花總是嬌美而柔弱的,就像一位弱不禁風的少女。一次偶然的機會,我發現桃花其實也是一種非常堅強的花卉。

記得我家那盆桃花買來時開得正旺。那粉紅色的花瓣在綠葉的襯托下顯得那麼燦爛。開得最大的那朵頗有花仙子的風範,旁邊幾朵比它略小一些的恭恭敬敬地簇擁着它,彷彿是在等待聖旨的臣子,還有幾朵含苞欲放的,恰似閉月羞花的公主。後來,聽媽媽説,桃花的生命很嬌貴,要精心呵護,千萬不能怠慢。於是,全家人明確分工後隔三差五地給它澆水,月月給它施肥。它也不負眾望長得壯壯的,每年都開出婀娜多姿的花兒,似乎在回報我們的培育之恩哩!

去年,我上六年級,學習任務加重了,爸爸媽媽的工廠也都擴大了規模,常常加班,大家都沒有時間去關心桃花了。慢慢地,桃樹也長得又瘦又小,媽媽説:“桃花佔家耗地,大概不會開花了,扔了它吧!”在我的苦苦哀求下,可憐的桃樹才倖免於被拋棄的厄運。

今年春天,我意外地發現,很久無人問津的桃花竟然又默默無聞地開花了!瞧,它們一團團、一簇簇,如同染上了胭脂,粉得嬌豔迷人。它們並沒有因為受到冷落而吝嗇美麗的笑顏,相反,貪婪地吮吸着春天的甘露,在微風中邊呢喃細語,邊跳着歡快的舞蹈,顯得格外生機勃勃!

望着堅強不屈的桃花,我不禁思緒萬千:堅強是一種堅持不懈的精神,堅持着就會走向成功,就能感動別人,人也要學會堅強。····

桃花小學生作文 篇5

人人心中都有一個世外桃源,那是人們理想中的'世界。那裏有和平安定,沒有戰亂的硝煙;那裏有民風淳樸的人們,沒有現在的勾心鬥角;沒有時間、事業的壓迫。這就是一個人間仙境。

——題記

我心目中的桃花源,是一個遠離現代社會喧囂,沒有那摩多危害人體健康的灰塵、二氧化碳的美好社會。那裏沒有汽車,只有碧綠的草地,沒有破壞環境的人,只有保護環境的人。

我心目中的桃花源在春天時鳥語花香,到處開滿了鮮豔的野花,綠油油的小草從土裏探出頭來,好像在欣賞着美麗的景色。我躺在草地裏打滾、玩耍好不痛快。

我心目中的桃花源在夏天,可以找到一個避暑的地方,聽着知了叫聲。安然入睡。

我心目中的桃花源很美很美!

桃花小學生作文 篇6

自幼我便愛挑花,這不過一切的痴迷,永遠停留於那方盒子裏的影像。至於那一次與桃花的小小偶遇,對於我而然就像夢境般縈繞於腦海中,是真切而虛幻的。

故鄉的桃花林,是所有人的驕傲,是我一直的嚮往。平常的談話,也總帶着桃花的倩影。跟隨着鄉間的碧苔小路繞進林間,那片簇擁的桃花林恍若從天而降的仙子,那麼突兀地佔據了我的眼簾。我曾在公園看到過那品種繁多的,奼紫嫣紅的眾花,卻不及此刻桃花的淡雅及不食人間煙火的美,或恬靜如水中月,或靜謐如林間花。

清風拂過的剎那,像是撩起了少女的裙襬,那微搖的枝椏看起來頗有幾分錚錚傲骨的味道。那抹胭脂紅,彷彿是暈染在宣紙上的隨筆,絲毫不做作,恰似少女的青澀與純真的美好。連空氣和綠葉都變得飄渺了似的,簇擁的桃花清新而夢幻,磨圓了萬物的稜角,模糊了整個世界,好像大地也變得那麼不真實了。那一樹的熱情與奔放,那一樹的清幽與淡雅,那恰到好處,攝人心扉的紅,是初戀時的萌動,是收穫一份禮物後的喜悦。桃之夭夭,灼灼其華,想必就是這樣的美。

三月,連那飄灑的雨絲和清風都包含着桃花綻放的喜悦。不勝寒風的她們,徐徐飄落,皆引入眼簾,翩翩起舞的風華不遜於蜂蝶,那瞬的美好如流沙般逝而過。

後來媽媽告訴過我,去那片桃花林的路,極其難覓,而有點路痴的我,又如何尋得?我想,那大概便是,與桃花的緣分吧…

桃花小學生作文 篇7

一年一度的暑假到了,快樂作文組織我們去皖南遊玩。這次旅行內容很豐富,我們走進了中國最美鄉村——宏村,參加了南屏古鎮定向拓展訓練,參觀了徽州文化博物館,體驗了夾溪河漂流……我最喜歡的是當年李白《贈汪倫》一詩中所描寫的桃花潭。

桃花潭位於安徽黃山市涇縣桃花潭鎮。景區內自然景色和人文景觀融為一體,既有清新秀麗、蒼巒疊翠的皖南自然風光,又有保存完整、風格獨特的古代建築。

我和同學們來到桃花潭渡口,感受1400年前“李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲”的場面,體會“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的心情。頓時,我的眼前浮現出這樣的場景:詩人李白乘着小船將要離開遠行,忽然聽見桃花潭邊傳來一陣陣踏着節拍唱歌的聲音,“我”順着歌聲望去,原來是好友汪倫來送“我”了,“我”不禁感慨,即使這桃花潭的水有千尺深,也比不上汪倫對我的情誼啊……突然,同學拍了我一下,把我從1400年前的場景中拉了回來,原來我們集合了。

現在桃花潭更美了,這裏的居民生活更加美好,李白的詩更是長久流傳。

這真是一次愉快的旅行。

桃花小學生作文 篇8

我的家鄉在湖南省,那裏有一座美麗的桃花山。

春天來了,桃花山上的桃花競相開放。有的全開了,有的還是花苞……看看這一朵,很迷人,再看看那一朵,也很迷人。桃花的顏色有粉紅的,有玫紅的。遠遠望去,那山的的桃花就像一個個調皮的小精靈掛在樹枝上玩耍。一陣微風吹過來,桃花散發出一陣迷人的芬芳,吸引了很多的蝴蝶在花叢中跳舞。有的桃花調皮的離開了樹媽媽,也在空中翩翩起舞。這時候,你一定分不清哪是蝴蝶,哪是桃花了。

如果把眼前的這一切繪成一幅畫, 那畫家的本領可真了不得。

我愛這漂亮的桃花,是她把春天粧扮得更加美麗!是她把我的家鄉裝扮得更美麗!