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秋遊小學作文【薦】

欄目: 小學生作文 / 發佈於: / 人氣:5.91K

在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的秋遊小學作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

秋遊小學作文【薦】

秋遊小學作文1

今天學校組織了秋遊,去歡樂谷玩。媽媽給我帶了許多零食,以便和同學們分享。

來到歡樂谷,同學們懷着激動不已的心情跟着老師排好隊。導遊讓我們玩“異度空間”,就是鬼屋。導遊還説:“1米3以下的不能玩,不想玩的可以不玩,和其他人一起看着大家的書包。”我在門口聽見裏面的同學在尖叫,本來不想進去了,可身邊的同學都説誰不玩誰就是膽小鬼,我只好硬着頭皮走了進去。裏面沒有燈,漆黑漆黑的,伸手不見五指。開始時,只是一條小路,順着它走就行了,到後來,就有一些工作人員裝成了鬼來嚇我們,可是卻被其中一個膽子大的同學用錢包打了一下。接着,我們走到一個橋前面,腳剛踩上去,橋就開始搖晃起來,我差一點就摔倒了,還好我後面的同學拉了我一下。走過一個沒有“鬼”的地方,我們才吐了口氣,又被牆上的“祕密武器”——噴霧氣的管子噴了一身水。接着,一個木乃伊掛在牆上搖來晃去,嚇得我們趕快跑了起來。跑着跑着,一束光照在我的臉上。“結束了!結束了!”同學們一個個尖叫着跑了出去。

下午四點,老師帶我們回到了班級。這次秋遊真好玩!

秋遊小學作文2

9月27日秋高氣爽,萬里無雲,學校組織我們去蟹島嘉年華遊玩。我們在操場上集合,編隊,上車之後開往目的地。

過了會兒,我們到了。下了車,首先映入眼簾的是兩隻紅色,巨大的恐龍,他們好像是對夫妻,互相親熱地依靠着。它們的脖子非常長,脖子靠着脖子,形成了個巨大的X型。它們身邊還有許多破殼而出的蛋呢!每個蛋裏都有隻可愛的小恐龍。然後我們進入了恐龍展館。那裏的恐龍非常逼真,他們長相醜陋,像凶神,讓我對它們生存的環境充滿了無限的想象,對遠古時代產生了濃濃的好奇心。那裏最吸引我的是隻巨大的三角龍和只霸王龍進行激烈的對戰。我不知不覺地走到了恐龍滅絕的説明板旁,原來是自然災害引起的恐龍滅絕啊!接着我們來到了片兒童活動場地,那裏有很多拓展設施。我和同學們起玩兒了空中飛椅的遊戲,坐在上面就像在空中飛樣。我自己還玩兒了次空中飛人的遊戲,我玩兒的時候必須抓緊繩子,不然就會掉下去,我開始不緊張,但到我的時候下子就緊張了,但我還是裝着膽子從高台上跳了下去開始急降,最後我成功了。我很興奮。

我知不覺到了返校的時間了,我們非常捨不得的離開了這裏,回到了我們的校園。這次秋遊我看到了神奇的“恐龍”,還玩了許多鍛鍊勇氣的遊戲,我非常興奮。我下次有時間定再來這兒玩兒。

秋遊小學作文3

今天早上,我趕緊起牀、刷牙、洗臉、吃早飯,然後迅速跑向學校,因為今天我們全校師生去有趣的海底世界秋遊。

到了學校後,我們排好隊,上了車,向海底世界出發。在車上,我們談笑風生,個個都很興奮。

來到這裏,老師首先帶我們去看海豚表演,海豚跳躍的時候水花四濺。最精彩的是馴練師與海豚共舞,馴練師站在海豚的身上,海豚快速地向岸邊衝去,當海豚游到岸邊時,馴練師非常靈活地縱身一跳,掌聲經久不息。

繼續向縱深行進,四處黑乎乎的,什麼也看不見,注意,這時你已經走到有珍稀小魚的地方了。也許,你會看見一條長長的小魚,它叫非洲刀魚,體長約50釐米;也許,會有一羣黑白相間的小魚,它們叫非洲十間魚,數量較多,也許,你的運氣好,會看見幾條圓圓的小魚,其實它叫圓燕魚,一條圓燕魚就是一盤美味佳餚;也許,你還會看見一條像獅一樣的小魚,它叫獅子魚。

最後,老師讓我們自由活動,時間過得真快,當我離開海底世界的時候依依不捨。

今天真開心啊!

秋遊小學作文4

第五次社會實踐活動開始了!星期五的早晨,同學們在老師的帶領下,我們出發了!

坐了大約一個小時的車,我們到達的第一個地點是“嶺南印象園”。一下車,只見那裏人山人海,我們隨着人流一直往前走,看到古代的房子和廟裏供奉的各種祖先。接着我們來到有很多的明星簽名的地方,比如有劉德華、李小龍和王傑等人的簽名,這裏應該有很多明星都來過,應該是個很出名的地方。我們繼續向前走,來到了珠江劇場。我們走進去一看裏面有很多人,精彩的表演已經開始了!其中一個表演是一個人踩在刀上,我在想為什麼他踩在刀上他不感到痛的嗎。下一個是兩個人拿了一箱飛鏢給那個個踩他踩上去還時沒事感覺他就像是一個刀槍不入的人,估計是他練了氣功吧!接下來我們欣賞了歌舞、武術,真的很好看。

下午,我們乘車來到了廣州科技博物館,裏面有很多玩的'和我們平時不瞭解不到的,在裏面我們看到了車子是怎樣做的,有很多實驗給我們看,裏面真的好大很像個迷宮,不過真的很好玩,很多我們不瞭解的東西。後來我們進了一個鏡子迷宮裏玩,玩得很開心。我們到了出口,我們在那裏等了很久有個同學在裏面迷路了等了很久他才找到出口,集合時間又到了,我和同學們在集合的地點上車回校了,

這一天,我們很開心,我們也學到了很多東西,原來有很多東西我們是不知道的,在這裏我期待下次的活動能學到更多的知識,增長自己的知識。

秋遊小學作文5

星期四,全校同學去秋遊,我們六年級的同學來到了美麗的西溪濕地去參觀。

剛進了西溪濕地,我就被這裏的景色迷住了:兩邊全是茂盛的樹木與鮮嫩的小草,尤其是那“萬綠叢中一點紅”的柿子,一個個紅彤彤的,連拎住它的樹枝都羞愧了彎下了自己的腰。

走着走着,我們轉了一個彎、這時,雖然兩邊的美麗仍然,可腳底下卻是一個“恐怖地帶”,一條條看似像蜈蚣的小蟲,在我們走的道路上漫步。看見了這一情景,有的同學趕忙躲開,連看也不敢看;有的同學則依然在平常地走,可腳下十分留心,生怕踩到它們;可有些膽大的同學,就會特意地踩死它們,這一條條被踩死的小蟲看上去還真有些噁心。

這是什麼蟲?它們為什麼不待在草叢裏?查了資料,我終於明白了。哦,原來這是香煙蟲,它們的體型與蜈蚣相似,喜歡潮濕的天氣,它們不會傷害人。

瞭解了這些,我覺得,既然它們不會傷害人,那我們也不用傷害它。看見了成羣的香煙蟲,根本不用害怕,只需避讓開它們,但是,不能去把它們踩死,不能傷害這些小生命。

像香煙蟲這樣的小蟲雖然小,可它們的生命與我們的一樣寶貴,所以,不能看不見這些小生命,不能隨隨便便地傷害它們,傷害了它們就是破壞了大自然與人類的與諧。

秋遊小學作文6

秋天降臨了。碧綠的夏天過去了,金黃的秋天來臨了。

我曾計劃於某週末行至舉水河畔,不料幾月間甚為忙之,只好作罷。但那當那美麗的金色秋天來臨時,我們忍不住了,於是在此週末我們便出發了。

在路上,天氣甚為涼爽,且不時有幾片標誌着秋天來臨的金色落葉降落在車籃裏。有的是金黃色的;有的是黃色夾雜着綠色;還有的是經不住大風的摧殘而匆匆飄落的綠葉,從中我嗅到了秋的氣息。從那光禿禿的樹幹中,我聞到了秋的氣息。我還從行人日漸增添的衣服中,感到秋來臨了。

我們從城關高中繼續走一段路,再上個坡,黃綠相間的草叢和那依舊清澈的舉水河映入眼簾。我們把車停在堤邊,步行到了河畔。

那裏的樹早已變得光禿禿的了,大部分草坪也開始出現星星點點的黃色斑點了。在岸邊,我看見一叢叢的蒲公英,他們正用自己最後的力量將自己 的孩子送到風中,讓它們在遠方等候萬物復甦的春天。

看!在伸手就能摸到冰冷的河水。在遠處,一羣小狗在那裏嬉戲大鬧,玩得多開心,多快樂呀!

看!在那邊陸地的盡頭,有那麼多人在進行垂釣,他們身旁就是紅花綠草和清澈的河水,這又是一幅多麼美麗,色彩多麼諧調一致的垂釣圖啊!

隨後,我與媽媽在草坪上聊了會兒天,打一會兒羽毛球,就依依不捨的回家了。

這一切的一切,怎能不讓我陶醉呢?

秋遊小學作文7

中午,我們來到香雪報春園,我們找到一塊空地,按小組坐下,吃東西。

我們由組長的帶領下,走到了小山坡上。一路走來,我看見地下鋪着許多“小扇子”。紅的黃的,遠遠望去,好象一塊“毛毯”。我抬頭望去,許多樹光突突的,而許多樹卻長得很茂盛!一陣風吹來,感到有些寒意,底墒的落葉也跳起舞來。

我們站在山坡上,一陣陣“波浪”不斷地向我們吹來。我往高處眺望,似乎一副畫展現在我面前,深綠、黃、紅色。

大家向前面的松樹林走去,映入眼簾的是一片綠海,今天的天氣陰沉沉的,一直吹着風,而松樹卻一直挺立着,象一名士兵,心想要是我們像松樹一樣,頑強不屈,遇到困難一點也沒有倒下,那該有多好啊!

我們往義烏江邊走去,看到幾棵楓樹,它紅紅的葉子似乎比花還紅!我不由得想起一句詩:停車坐愛楓林晚,霜葉紅與二月花。

我走到一棵柳樹下,他長得特別茂盛,一條條綠綠的小柳條,好象是一條條玉如意,風吹來,它便隨風起舞,一個個穿着綠衣裳的孩子。組裏的同學,吟起了:碧玉裝成一樹高,萬條垂下綠絲滌。雖然這是描寫春天的詩,而這棵柳樹到秋天,還是那麼的綠!我們排隊回去的路上,看見地上飛滿了垃圾,覺得很難受,在學校里老師説了多少遍都不知道“不要亂丟垃圾”

秋遊,我終於尋找到了秋天!

秋遊小學作文8

我們度過了寒假和暑假,我們有到了秋遊的時候了,在晚上我都高興的睡不着覺,一直都想着秋遊,甚至睡覺都夢到秋遊的美景。我們的學校組織我們人石塘家玩,我們好開心啊。

太陽從東邊慢慢地升起,太陽變得更圓了,金光燦爛的光芒,天空也變得蔚藍蔚藍的,海水也被太陽照得閃閃發光,蔚為壯觀。已經大門就看到一座一座的房子很好看,它的一座座房子都是用石塊壘成的,而且是灰黑色的,背靠着山,那邊的水很多,山也很多,最多的是上坡子,趴的累死了。 我們一路上吃着喝着,不知不覺的就到了我們玩的地方了,我們脱下書包,仍在地上不管,就開始玩了,第一個玩的是走木橋我們搖來搖去的,但導遊説:“ 腳不能碰到地,誰碰到地就誰輸,”之後就是尋寶,我和芮英成和王一凡一隊,找錯了好多地放,我的心有點慌了,我説不好還不能碰到地,我還差一米的時候我就飛快的跑了過去,最後我們又玩了水上漂,底下就是河,我們抓住兩邊得繩子飛快地跑過去。可惜我們的橋是壞的不好走,我只好快速的跑過去最後郭老師也憑着大膽走到了我們的身邊。

今年的秋遊和往年不一樣,但還是很好玩。

秋遊小學作文9

我們盼呀盼呀,終於盼來了一年一度的秋遊,這次的目的地是展茅的富丹工業園和五匠館。

一路上,我們説説笑笑,很快就到了我們的第一站——富丹工業園區。剛跨進園區的大門,一陣烤魚的香氣就撲面而來,我情不自禁地嚥了咽口水,真香呀!進入參觀通道,透過玻璃,我看見一個車間緊挨着一個車間,每個車間裏都放着幾台巨大的機器。工作人員穿着白大褂,戴着白口罩正一絲不苟地工作着,向我們清晰地展示了海產品的生產流程,讓我們吃得更加放心。園區裏還有一個研發中心,專門用來研發新的產品,希望他們能研發出更加美味的產品,讓我們更有口福。

離開園區,我們又來到了五匠館。五匠館就是一個小型的博物館,各個展廳用蠟製成的人像,栩栩如生地向我們展示了木匠、石匠、竹匠、船匠等手藝人工作時的情景,還陳列着匠人們使用的工具,以及一些精美的作品,這些都讓我讚歎不已,還讓我增長了許多見識。

參觀結束後,我們又在附近的遊樂場裏玩了推小車等傳統遊戲,還觀看了“小豬快跑”,有趣的比賽,和中途突然出現的一隻“反派豬”,讓我們捧腹大笑,同學們的笑聲在遊樂場上此起彼伏。

這真是一次令人流連忘返,記憶深刻的秋遊呀!

秋遊小學作文10

秋姑娘帶來秋的旋律,我怎麼能錯過呢?和我一起秋遊吧! 帶上必備的行李,走,我們出發吧。走在道路上不由自主就沉浸在秋的旋律裏。看,那樹葉像比賽跑步,樟樹葉和紅楓葉不相上下,哇!紅楓葉爆發出力量,一下就衝到終點了;在一旁的楓葉都躍躍欲試一比高低;樹上的楓葉也不閒着,小淘氣們都聚集起來專心致志的聽樹媽媽講故事。樟樹葉發出一種幽香,十分好聞,我撿起了一片,夾在書裏面,那股幽香泌人心脾。啊!秋的旋律多麼美麗呀!

來到江灘,大片大片的小草在像我問好,走在上面像被子一樣柔軟。這裏的安靜,讓我的心靜如水,走在小道上,時不時的會看見一兩朵菊花,花十分小巧,像一個小孩臉上綻放出天真無邪的笑臉。一串紅、一串黃等顏色的小花,熱情的歡迎秋姑娘的到來。

走過江灘來到田野,找個樹蔭坐在下面享受下午田野的寧靜。走在滿是落葉的小路上發出“咯吱咯吱”的聲音,風姑娘也來湊熱鬧,用風颳樹葉發出“嘩嘩”的聲音,這就是秋的旋律。田野湧動金黃色谷浪,秋風帶着收穫的味道;田野還有大片大片的玉米,玉米被綠色的外衣裹着,扒開它的外衣裏面有金黃的米粒,讓人看着就想吃。和兩三個朋友在玉米地裏玩遊戲,在樹蔭下談心那一定會是一件快樂的事,田野裏有無窮無盡的快樂。

和兩三個朋友一起去秋遊,感受秋的旋律吧!

秋遊小學作文11

今天,老師決定帶我們參觀嶺南印象園和科技館,我們心裏充滿了憧憬和希望。

早上8點鐘,我們排着整齊的隊伍上車了,哇!等待我們的竟然是豪華大巴,裏面乾淨、整潔、涼爽,同學們的心情都爽歪歪。

大約經過一個小時的車程,我們終於到達了嶺南印象園,首先映入眼簾的是一個大花轎,我和幾位同學爭先恐後的坐了上去,擺出不一樣的POSS,老師趁機用手機留下了這精彩的瞬間,繼續往前走,只間一個大劇院非常精美,我找了個座位坐下來美滋滋的欣賞表演,哇!這人真厲害!他居然在火棍中自由穿梭而且毫髮未損,佩服佩服!接下來,我們又去買了些精美的紀念品,然後朝科技館出發。

科技館真大呀!我們帶着好奇心一直往裏走,進了大廳上樓梯,老師帶我們去了身體部位館,老師説:“同學們,現在自由參觀吧。”大家歡呼雀躍,玩關於身體部位的遊戲,我還神情緊張的搞了個血壓測試呢!並知道了蝌蚪寶寶是怎麼長大的,接着我們還去了另一個宇宙館,我小心的玩了自動轉椅,有點暈卻也很刺激。

時間過得真快,該返校了,我們只好依依不捨地離開了這個美麗的地方。

這真是一次快樂的秋遊啊!

秋遊小學作文12

清透的微風拂過面龐,令人神清氣爽。一片微黃的梧桐樹葉,畫着美麗的弧線,落在腳下的水面上,盪出一圈圈漣漪。抬眼望去,紅黃相間的油彩彷彿撞色般塗在綠色的山脈間,撞出了二龍山最美的秋天。

秋高氣爽,遊在山間。走在二龍山的小石階上,呼吸着新鮮的空氣,看着水中青山的倒影,感覺妙極了!透過樹葉間的縫隙,隱隱約約看到了遠處還有一池小水潭,一座小涼亭立在水中央。連綿起伏的山脈就是這幅畫的天然背景,水中嬉戲的小魚該是這畫裏最快樂的主角。

水潭的右側是一堵高高的牆壁,旁邊立了一塊木牌,上面寫道:疊湖飛瀑。霎時間,一副“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的景象就閃現在我的腦海裏,壯哉!美哉!在青山秀水中冒險也不失為與自然親密接觸的好方式,於是過鐵索橋成了秋遊二龍山最冒險的環節!

要過鐵索橋需要很大的勇氣。我手扶鐵鏈,昂首挺胸,吸了口氣大步向前,走到中間不知是誰故意搗亂,鐵索橋突然猛烈搖晃,只聽身後一陣陣震耳欲聾的尖叫聲,一個小同學從人流中躥出來,不顧橋的搖擺,向對面衝去。我安撫下怦怦的心跳,也鼓起勇氣,加快腳步衝了過去。再回望那仍在晃動的鐵索橋,真是心驚膽戰。

山水畫間行走,鐵索橋上冒險,快樂就像濃濃秋意一樣氤氲在每個遊人的臉上、心裏。

秋遊小學作文13

“關於秋遊,我就不多説了,反正。”哎呀,教導主任,煩不煩呀,腳都麻了!誒,嗨,大家好,我又重出江湖了,眼看就要秋遊了,我可是做好了充分的準備啊。對了,我還要給你們看一下我的心情預報。

10月20日:

歡迎收看!明天就要秋遊了,我和媽媽去逛街買東西,由於時間緊促,我和媽媽只去了二級商場,此時我的心情是多雲。進了商場,稍稍一看,發現我要的東西基本上都沒有,商場極小,還散發着一種鹹魚味,便多雲轉陰。再轉一圈,還有蜘蛛網!我不禁大為光火,這時我已是大雨滂沱了,不對,再夾一點閃電打雷,“怎麼搞的嘛!”。

10月21日早:

“陳逸清,快快快,遲到了!”陳老師一見我進校門,就大聲嚷嚷。我快步插入隊伍當中,奇怪的是,同學們並沒有笑我,我也就豔陽高照了。到了車站,車沒有來,忽然,體育老師何老師一把把我拽出來,接着是黃家雯,然後是高蔚維。何老師帶我們到一個隊伍裏,咦,怎麼都是女孩?哦,原來何老師從各班選出一些女孩單獨坐車,哇!那不是很舒服?不用説,我的心情已經能曬死人了。

秋遊小學作文14

今天,秋高氣爽,陽光燦爛。老師帶領我們四年級的同學到塔山公園秋遊。

我們懷着興高采烈的心情,排着整齊的隊伍出發了。路上充滿歡聲笑語。秋風就像媽媽的手撫摸着我們。路邊的花朵一叢叢,一簇簇,耀人眼目。小草彎彎,像是給我們鞠躬。桂花樹散發出一股濃郁的香味,使人神清氣爽。茂盛的松樹,像一把把綠色的大傘給我們留下片片綠蔭。

來到目的地——塔山公園最後端的平台。同學們迫不及待地放下手中的東西,按小組圍成一圈圈,吃起東西來,場面一片喧譁。有的同學拿出早也準備好的短繩和毽子練習起來,最有意思的是踢毽子,隨着一聲哨響,激烈的比賽開始了。選手們要在規定的時間內完成比賽。一位同學右腳一抬,左手一甩,毽子穩穩當當地飛過了頭頂。她輕輕地跳躍着,那姿勢像一隻美麗的花蝴蝶在花叢中飛舞。同學們都為選手們加油。意想不到的是,冠軍被胖墩姚澤權奪得,別看他平時大咧列的,行動遲緩,可踢起毽子來一點也不笨拙,只見他左腳站得穩穩地,右腳內側輕輕一扣,那球還真聽話,任由他擺佈,踢上十下也不掉下來,圍觀的同學們嘖嘖稱奇,説冠軍非他莫屬。

時間過得真快,轉眼間到了集隊時間,我們才戀戀不設地離開塔山公園。

秋遊小學作文15

10月31日,我們學校就要去廣州科技園和廣州印象園秋遊了。那天早上,我非常激動,吃過早飯,我們就出發了。

大約坐了一個多小時的車,我們到了印象園,一下車老師就把我們帶到印象園門口,點好人數,我們就排隊進去了。在印象園裏,我看到了很多花花草草,有的花搖來搖去就像在跟我們招手。走了一會兒,我們看見了許多大大小小的房子,看上去很古老也很破舊。老師先帶我們去了一個房子,房子的客廳不大,但餐廳的桌子上有許許多多的東西。有魚、雞蛋、肉、蝦、青菜、黃瓜、啤酒,非常豐盛。看完了這個房子之後,老師帶我們去看一個歷史悠久的龍舟,那條龍舟大約有十三米左右長。看完了龍舟我們又去看錶演,那裏面最精彩的就是有一個人跳起來踩在碎的玻璃上,看完了表演,老師説:“我們先回車上吧,因為我們要去下一個非常非常好玩的地方,廣州科技園。”

到了科技園,老師帶我們去玩。那裏最好玩的就是機器類,機器類裏面有醫用機器人,也有運動類的機器人和會開車的機器人,它們都很帥。

我喜歡這次秋遊,這次秋遊是我最開心的一次。

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