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米小學作文

欄目: 小學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.42W

在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的米小學作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

米小學作文

米小學作文1

今天,我正在蒸米的時候,不禁想起了我剛學蒸米的那個時候。

有一次,媽媽讓我學一下蒸米,我從來沒有蒸過,我説:“哦!萬歲!我終於能學蒸米嘍。”

媽媽説:“我是有條件的,你學會了蒸米了,以後米都有你蒸嘍!”

我説:“包給我吧!”

於是,我就開始學了,媽媽説:“首先,你要先挖三勺米,然後你再把米淘乾淨,然後加水,再淘一下米,然後水乾淨了,你就可以蒸了(水要比米高一點)要擦一下鍋底,然後插上電源,按一下煮飯鍵就可以了!”

我在那裏等了自言自語的説:“怎麼還沒好啊!”

媽媽聽見了説:“蒸米要有耐心。”

過了十分鐘我聞見了米香,又過了十分鐘我看見電飯煲上的煮飯鍵跳到了保温鍵,我説:“米終於蒸好嘍!”

我吃着自己做米和媽媽炒的菜,心裏美滋滋的,我心裏想:萬一哪天爸爸媽媽沒在家,我能光吃白米飯嗎?不行,我下回要學會炒菜。

米小學作文2

這個星期的週末提高班,是“米老魚”所上。“米老魚”顧名思義就是上她的課想睡覺,遇到家長就像小魚遊得一樣快。這次我們班的學生就來一次達到“米老魚”主意。

上課了,班長叫:“早上好,餘老師。”其他同學叫:“早上好,“米老魚”!”“米老魚”的800度眼鏡一笑掉下了地下,接着我們讓X同學裝睡覺,等“米老魚”拿出她那新買的諾基亞手機準備對X同學進行拍照時,X同學所了一句被我們譽為經典名言的句子,那就是:“不用拍了“米老魚”,我沒睡!”後來那後半節課短信滿天飛,時不時“叮鈴鈴”的,沒法上課。

最好“米老魚”被我們弄個半死。

米小學作文3

我們學校一年一度的陽光體育節暨田徑運動會終於開幕了。在田徑運動會上,有100米、200米、400米、800米、跳遠、跳高、壘球、實心球等項目,我參加了100米、200米和5*10接力跑的項目。

來到了100米的場地,好多人啊!要準備跑了,我的腿緊張地抖了起來。裁判員槍聲一響,大家就衝了出去,我跑在第四個。快到終點了,我咬緊了牙關,開始衝刺跑,終於超過了一個人。跑過終點線了,我得了初賽的第三名。

下午,要進行100米的決賽了,我和另外兩個人站在了各自的起跑線上,他們換了釘鞋,可是我家沒有釘鞋,只能穿了一雙普通的運動鞋。裁判員一聲令下,我就衝了出去,觀眾在旁邊吶喊加油。過了彎道,我就開始衝刺,可我怎麼也追不上去。衝過終點線了,我依然得了第三名。

雖然我得了第三名,但是我仍然很開心,因為這是我第一次在個人比賽中拿名次,而且我已經盡了最大的努力了。

米小學作文4

“慈母手中線,遊子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸……”每當讀到這首詩,我就會想母親關心我們的點點滴滴,可是在古代,也有很多的個來孝敬母親,這使我想起了正在閲讀的一個故事。仲由,字子路,季路,春秋時魯國人,孔子的得意弟子,性格直率勇敢,十分孝順,早年家中貧窮,自己常常採野菜做飯食,卻從百里之外背米回家侍奉雙親,父母死後,他做了大官,奉命到楚國去,隨從的軍馬有百乘之眾,所積的糧食有刀鍾之多。坐在壘疊的錦褥上,吃着豐富的飯菜,他常常懷念雙親,慨歎説:“即使我想吃野菜,為父母親去負米,哪裏能夠再得呢?”孔子讚揚説:“你侍奉父母,可以説是生時盡力,死後思念哪!”

記得有一次,我正在聽音樂,媽媽叫我去扔垃圾,我假裝沒有聽到,媽媽連續喊了我幾聲,我都沒有答應,然後,媽媽氣沖沖的跑出去倒垃圾,雖然這件事己經過去了很久,但我卻仍然無法原涼自己。孝是應該的,迂腐是愚蠢的,盲從是可悲的,衞道是可恨的!

米小學作文5

第一恨:

每一次吃飯時,它老是從我嘴裏跑到我的臉上嬉戲,有時跑出來到桌子上玩耍,有時它還跑到地上翻跟斗,害得我一次次被老爸罵!

第二恨:

我嚼米飯時,本來我是咬中它的了,但它怕被我咬到,趕緊跑開。害得我咬到自己口裏一塊我怎麼也捨不得吃的肉———就是我嘴皮上的肉。我就“哇“地一聲哭了起來!

第三恨:

於是我恨恨地咬起它,但是它的米渣怎麼也不肯離開我的牙齒,媽媽見了説:“哇,你的牙齒真白呀!“結果用牙籤一刮,呀是一層層的米渣。

我真是恨死飯米了,也真拿它沒辦法!

我非常的恨飯米。

米小學作文6

做冬米糖

2月11日 晴

聽爸爸説他小時候沒有什麼零食可以吃,但是爺爺奶奶常會做一些冬米糖來吃。今天我也體驗了一次做冬米糖的過程。

下午,爸爸帶我來到了大伯家。大伯事先準備了許多食材:冬米,花生,糖映,黑芝麻等等。我們馬上就開工了,我們先把糖映放在大鐵鍋上烤。大伯説一定要等到糖映變黃了,而且沸騰時才能把冬米放進去。我搖啊搖,等糖映沸騰了,立刻把冬米,花生,黑芝麻放了進去,並且用力攪拌,過了一會終於成形了。我趕緊把它拿出來放到事先準備好的四四方方的架子上面,並用木棒來回反覆的把冬米糖滾的結實。等它成形之後,再用大刀把它切成一長條一長條的,再分成一小塊一小塊的。

我們終於把冬米糖做好了,雖然做的不是很美觀,可是我嚐了一口卻覺得異常的好吃,又香又脆,大概是裏面包含了我們的心血吧。

米小學作文7

揉揉模糊的`雙眼……呀!這是哪兒,怎麼這麼大……這裏怎麼越看越熟悉,這裏怎麼像是我的卧房。所有的東西怎麼這麼大。跳到桌子上,用刻度尺量了量自己的身高,自己自己居然只有一釐米了!靜下心來,靜下心來,好好想想自己現在能幹什麼。其實變小也有好處,例如5角錢的巧克力可以吃一輩子了……對了,下樓去探險。

費勁周折出了家門,又一個難題出現了。以往一步跨兩格的樓梯,現在對於我來説確難如登天,怎麼辦呢。有了,從樓梯兩側滑下去。

來到草地上,小小的青草變成了參天大樹,寬闊的草地變成了一望無際的森林,來一次森林探險吧。正走着,啊!這是什麼東西,我奮力掙扎着,一隻大蜘蛛朝我爬了過來。糟糕,它把我當成了它的美食了。救命……

啊!猛的立起身子,原來是一場夢。想着夢裏的故事,我再次想入非非……

米小學作文8

細米是一本書,也是這本書的主人公的名字。他記述了一個叫梅紋的女知青從初稻香渡到到離開稻香渡時細米和她發生的故事,梅紋陪了整個稻香渡中學的學生在學校的最後一個春秋,大家在一場考試後即將各奔他鄉,然而梅紋卻悄無聲息的離開了這個寧靜的小村莊。

梅紋走了,只留下了那道白柵欄和那一箱子梅紋爺爺留下的雕刻刀,但是他的精神卻永遠的留在了稻香渡的每一個人尤其是細米心中。我為什麼要向你們推薦這本書嗎?因為故事主人公細米和他的狗翹翹經過了一個有一個有趣的故事,可讀性比一般讀物強,而且作者曹文軒在書中運用了大量好詞好句,為作文發愁的人可以讀一下。這本書裏還有要讓我們學習的呢,例如:我們要學習梅紋那任勞任怨,設身處地的為他人着想,在困難面前不低頭的精神,還要學習細米那對待生活樂觀的精神。大家如果不學習,那麼你就在人生道路上不會成功。

這就是我推薦它的原因,怎麼樣,你們是不是也想看啊?

米小學作文9

米,是我們生活中不可缺少的一種糧食。

米,它白白的,長長的,扁扁的,像剛從卵裏出來的小蠶,它的一端有一個小口子,原來是發芽的地方,身上還有一絲絲的條紋。

我用手按了按米,哇!好硬啊!我費了九牛二虎之力,手都按疼了,可米還是沒有裂開。我又把鼻子湊近大米,使勁地聞,米有一點清淡的味道。我然後把米放進嘴裏,咬一咬,一股淡淡的,甜甜的味道湧上心頭。

嗯,把米煮一煮吧。我把大米放在大碗裏,倒點兒水,淘一淘。這樣連續做了兩三次,把水倒掉,把米放進電飯鍋裏了。

經過一段時間後,呦!電飯鍋就煮出了一鍋香噴噴的大米飯了!我把飯盛到碗裏面,嚐了一口,嘻,香香的!軟軟的!我又觀察米飯,看見它明顯比大米要長、白、軟。我抓了一粒米飯,就粘上來好幾粒。我往碗裏一瞧,嘿!樂了:飯全是三粒一團,五粒一夥的,飯也粘糊糊的,我甩也甩不掉。

啊!米是農民伯伯辛辛苦苦種出來的,我們要愛惜糧食!

米小學作文10

今天下午,50米迎面接力比賽開始了,我們來到賽場上。裁判員手中的紅旗一下,王顥就以劉翔飛奔的速度向前衝去,為後面的同學做好了榜樣,隨後同學們都像王顥那樣飛奔,像一匹飛馳的駿馬轟轟烈烈的向終點衝去!有的像猛虎,有的像······

這時快到我了,我的心更是激動加恐懼,我怕像上次那樣輸掉,像軟弱的東亞病夫,無力奔跑,像······。我的心蹦蹦直跳,到我了我的腦海中浮現出“失敗”兩個字,這時裁判員的號令一下,我不剛敢想了直往終點猛衝,兩旁的啦啦隊的喊聲讓我更加有了實力,我把牙齒一咬就飛快的向前衝去,一開始我一路領先把其他的幾個班遠遠地甩在了後面,由於一班的同學太快了對我緊追不捨,讓我脱不了身,快到終點了,我真怕把棒交錯了,終於我順利地棒交給了同學,後來我們班得了個第二名,為此我非常高興!

通過這次比賽讓我們感受到了只要努力就會超越自己,只要努力就能打開一道成功的大門!

米小學作文11

裁判員高高地舉起信號槍,高喊:“各就各位———”正在這時,我們把腰彎了一點下來,做好起跑的準備。“砰!”一聲槍響,運動員們好像離弦的箭似的,向前衝去。我在第一跑道上疾馳。開始,我遠遠地落在後面。我豁出了一切,越跑越快。就在第二圈時抓住機會,在快接近彎道時,我用盡全身力氣,迅猛地衝去,一下子我就變到了第二的位置。我一看前方,原來他是三年級時打破全段記錄的陳拓,我有點膽怯,不敢猛追。快到終點了,我想追也追不上了。他向終點衝去,我也衝向終點,得了第二。我看了一下成績表,難以置信的是我離陳拓只相差了兩秒。我真後悔,如果抓緊兩秒鐘衝上去,就能獲一枚金牌。可世界上沒有後悔這種藥啊!

我只得了個第二名,可與上幾個學期第三比,有進步。我下定決心:下一學期運動會的目標是取得一枚金光閃閃的金牌。

米小學作文12

小女孩的母親去畢節進修,父親則因工作忙,便將她送到鄉下的外婆家。一個多月過去了,女孩的父親都沒來看她。這幾天,知了在樹上叫着,彷彿在説:“熱死了,熱死了。”瓦房前的泥地上,母雞正帶着小雞們覓食,稻田裏綠油油的。小女孩在壟邊一棵茂盛的樹下看螞蟻呢!這時,小女孩的父親看她來了,小女孩老遠就看見父親,她急忙轉身往屋裏跑,外婆拉着她的手出來了,她怯生生的躲在外婆的身後,任憑父親叫着她的名字。終於,她忍不住了,眼淚奪眶而出,撲向父親的懷抱,“我以為你不要我了。”她不停地捶打着父親那已經微駝的背,淚水情不自禁地流了下來,彷彿發泄心中的委屈,父親抱着她,輕怕她的背,不停地安慰她,就像金絲猴媽媽安撫幼崽一般,小女孩一會兒就破啼為笑,不停地講述外婆家的新鮮事,父親看到她那俏皮的樣子,也笑了。

米小學作文13

今天我們跑了四百米感覺就是體力太差,身體不好,鍛鍊太少。我在第二組第11個左右,和秦雯婷、潘禎緯一起跑。我彎下腰,弓腿,做好起跑的準備。一聽到裁判武老師的哨聲,我衝出了起跑線,向前方跑去。拐過了兩個彎,我排在了最後。我們三個跑進了第二圈————進入了一道。我把原以為跑得很快的秦雯婷拋在了後面。又跑了半圈我肚子突然疼起來,讓我吃不消。我只好停止奔跑,改成慢慢走路。到沙坑旁了,也就是走了四分之一圈,還是沒有好轉。我嚥了口氣,忍了忍,繼續勻速前進。快到終點了,我鼓起氣來,使勁一衝……1分52秒。哎,沒達標。真不應該走那會兒。過都過去了,沒辦法了,看來以後要持之以恆啊!

米小學作文14

老爸不同意米小圈的説他沒有自己的親爺爺,但他有一個遠房的二爺爺。

米小圈聽後高興極了,等啊盼啊,終於盼來了二爺爺。

直到有一天,二爺爺用撿汽水瓶子的錢給米小圈買了一個他喜歡的玩具。

米小圈被二爺爺感動了,深知二爺爺的不易。

他不再要什麼玩具了。

二爺爺這個人會很多好玩的東西,這些東西都是米小圈沒有見識過的。

米小圈很喜歡跟二爺爺一起玩,他和二爺爺成為了一對好夥伴。

米小圈上學記

米小圈很調皮,爸爸媽媽想讓他學畫畫,當個畫家,可是他不喜歡,就是不學畫畫,爸爸很生氣,打了米小圈一頓,米小圈沒辦法還是去畫畫了。

經過一段時間的練習,米小圈發現畫畫也很有樂趣,米小圈的畫越畫越好,受到了老師的好評,爸爸的誇獎,米小圈也開心極了

米小學作文15

一個陽光明媚的日子,學校舉行了運動會。下午有一個四百米接力賽,我們班由我和另外三個同學參加。

四百米接力賽開始了,槍聲一響起,我使出吃奶的力氣,像一隻離弦的箭“飛”向第二個同學的位子,當我跑到直道時,只聽見一陣陣觀眾的呼喊聲:“加油!加油!”我有餘光看了一下週圍,觀眾們有的緊握雙拳,放在胸前,好像心裏在為運動員祈禱有一個好成績;有的跟運動員們一起跑了起來,邊跑邊為運動員加油;還有的直跺腳,為運動員們沒趕上其它運動員而歎氣……我離第二個同學只有五米,他做好奔跑姿勢,喊道:‘快點,接下來交給我吧!’到了緊急關頭,最後一個同學馬上要衝刺了,“三、二、一,衝線啦!”觀眾們再次歡呼起來,我們班得了第一名!

通過這次四百米接力賽,我知道了只要團結一致,沒有完不成的事情。