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做家務的小學生作文(通用6篇)

欄目: 小學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.11W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的做家務的小學生作文(通用6篇),歡迎大家分享。

做家務的小學生作文(通用6篇)

做家務的小學生作文1

一個陽光明媚的星期天,我在家裏做了一天的家務活,累得我滿頭大汗,腰都直不起來。但我很高興。

那天我一起牀,吃完飯,就做起家務活來,決心把家裏打掃得乾乾淨淨。我先拿起掃把,把家裏各個角落掃了一遍,再用拖把把家裏拖了一遍又一遍,真費勁!我再拿起擦布,沾水後,把窗子、桌子等有灰塵的東西擦得像新的一樣。我很高興,心想媽媽回來一定會誇我。一會兒我聽見門外有一個熟悉的腳步聲,我一打開門,果然是媽媽,媽媽走進家一看,啊!我的乖兒子真勤勞呀!我高興的笑了起來。

在這次家務活裏,我有很大的收穫,知道怎樣把家裏打掃的乾乾淨淨,還知道勞動很光榮!

一個星期六下午,我看見媽媽正在吃力地拖着地,臉色灰暗,額頭上冒着細細的汗珠,我突然想起媽媽這段時間看書看得很晚,很辛苦,便心疼地對媽媽説:“媽媽,你去休息吧,讓我來拖。”“不用了!”媽媽説。我説:“我今天學了?烏鴉反哺?這個成語,連烏鴉都知道應該照顧父母,我當然也要孝敬你們嘍,幫你們分擔一些家務。”媽媽高興地説:“好吧!”

於是,我把媽媽扶到沙發上休息,接過她手裏的拖把,幹了起來。我拿着拖把左拖拖,右拖拖,亂拖一氣,結果拖過的地方又被我的腳踩髒了。媽媽看到了,就對我説:“拖地要倒退着拖,兩手要握住拖把柄,兩腳要一前一後交替着拖。”我按照媽媽説的去做,拖了不一會,我就覺得手臂酸酸的。我碰到角落就避開,拖完後,那些角落裏的灰塵隨處可見,格外顯眼。媽媽發現了,就對我説:“拖地的時候角落裏也要拖到。”於是,我走到衞生間,把拖把清洗了一下,開始了“掃角落運動”。我變換不同的角度,把角落裏打掃的乾乾淨淨。這時,我已經累得氣喘吁吁,兩臂酸得舉不起來,感覺脊樑上已經微微出汗,但看着自己的勞動果實,我還是感到異常興奮。

我帶着成功的喜悦跑到媽媽面前,媽媽摟着我説:“你真棒!把地面拖得那麼幹淨!”

通過這次勞動,我知道了媽媽每次做家務都是那麼辛苦,那麼勞累,勞動是最光榮的,也可以鍛鍊一個人的意志,以後我一定要多抽出時間,幫媽媽分擔些家務。

做家務的小學生作文2

一個星期的星期日,我吃過晚飯後,媽媽看我沒事,便叫我去洗碗。我想:洗碗有什麼難的,很容易。於是我高高興興地走進廚房。

我先接了一盆自來水。把碗一個個地放了進去,洗。誰知洗了好幾遍,碗還是像沒洗之前一樣粘乎乎的。正當我納悶時,媽媽進廚房來檢查了。她摸了摸碗,又試了試水,説:“我的小傻瓜,別白費力氣了,冷水是洗不掉油膩的,得用熱水洗才行呢。”聽了媽媽的話,我很生氣地想:洗不乾淨,下次吃飯之前再洗不就完了。媽媽好像看出了我的心思,説:“做什麼事情,都要把它幹好。

於是,我立刻把冷水倒掉,接來了一盆熱水,洗碗。開始我只用抹布在碗裏漫不經心地轉兩圈就認為把碗洗好了。媽媽過來又摸了摸碗説:“嗯,有進步!不過,還有些油!”聽了媽媽的話,我心裏很高興,以為我已經學會了怎樣洗碗了。這時,媽媽又説:“洗碗時,要用右手拿住抹布,抹布要包住碗,左手拿着碗轉,這樣擦出的碗,就會更加乾淨。”我用媽媽説的方法擦完了第二、三個碗,這兩個碗真乾淨,就像新買的碗一樣。

拖地

今天,爸爸、媽媽還沒起牀,我剛走出房間,一陣陣灰塵撲面而來,這時我想:屋子太髒了,爸爸、媽媽平時工很辛苦,我應該幫忙拖一下地吧!

我拿起拖把,先用水洗了一下,然後擰乾放在地板上左邊拖一下,右邊拖一下,把拖把當畫筆:先畫了個大西瓜,再畫了只蝴蝶……

過了會兒,地板變得像新買來的一樣,亮堂堂的,可我卻累得滿頭大汗。這時,爸爸、媽媽起牀了,看見我這樣子,問:“你怎麼了?”我走過去一五一十地報告了這件事,媽媽誇我:“你真是個勤勞的好孩子。”我聽了心裏像吃了蜜一樣甜,開心極了。

做家務的小學生作文3

我從小就是一個嬌生慣養的孩子,衣來伸手飯來張口。不信,你看,一本本課外書靜靜地在牀上躺着,一堆堆零食在桌子上堆着,書總是到處亂扔,文具隨手亂放,可我卻從沒想過要去整理一下。

一天,我走進自己的房間,不知道是怎麼回事,突然發現自己的房間是那麼的凌亂,桌子上落了一層灰塵,看上去好像是被別人遺棄的房子。我傻呆呆站在門前,我決定今天自己來打掃房間。

我找來了掃帚、簸箕和垃圾桶,我把糖紙、果皮統統掃進了簸箕裏,倒進垃圾桶。然後又拿出桌布擦桌子,正擦着,天吶,桌子上竟然還粘着泡泡糖,我用盡了渾身的力氣終於把泡泡糖給清理乾淨了,把書整理到桌子的一個角,把筆放進筆筒裏,桌子總算收拾好了。

我又開始整理我的牀了,我把衣服疊好放進衣櫃裏,把牀上的書放進書櫃裏。我該疊被子了,我先把被子鋪開,反面朝上,我又把被子的兩邊疊到一起,各佔一半的距離,有重疊,還是各佔一半重疊在一起,被子終於疊好了。

打掃好了房間,我卻變成了小花貓,密密的汗珠從頭上往下滴。我很高興,因為我長大了,會打掃房間了,以後我還會多多幫媽媽幹家務活。

做家務的小學生作文4

“哎喲!”媽媽輕輕地叫了一聲,我還是聽見了。

我趕緊放下手中的筆,從書房跑到客廳,看見媽媽一手拿着拖把,一手捂腰,一

髒痛苦表情。她看見我來了,勉強又裝着沒事的樣子。

“媽,你怎麼了?”我關切地問道。

“沒怎麼,沒怎麼。”媽媽像做錯了事的孩子一樣答道。我疑惑地望着媽媽,媽媽見狀趕緊説,“你還不趕快去做作業,做完作業就複習功課,這中考就快到了啊。”

“哦。”我應了聲,轉身進了書房,旋即拉上了房門。坐在椅子上,午後的陽光灑在桌沿上,我忽而感到莫名的煩躁,拿出抽屜裏的武俠小説漫不經心地翻動着,卻一個字也看不進去。

我走到客廳,一屁股坐在沙發上,隨手拿來一摞報紙,正準備看,媽媽跑了過來,從報紙中抽出一張黑色的膠紙,轉身走了。

“那是什麼?媽。”我問道。

“沒什麼,一張沒用的紙。”媽媽顯然有些慌張,頓時語無倫次。

我一個箭步衝上去搶了過來,一看,原來是透視圖。“媽,你怎麼了?”我慌了。“真的沒什麼,就是前幾天拖地時腰扭到了,你看,一切正常。”媽媽忙指着檢測單給我看。“我就是不想影響你學習,才沒對你説的。”

我一看,真的沒什麼問題,就搶過來媽媽的拖把,“我來幫你拖地,你休息一下吧!”“不行,不行,你快去做作業,我真的沒事。”

我放下拖把,把媽媽拉到沙發上坐着,對她説:“你就安安心心地坐着吧,其它的事你就別管了。”

媽媽拗不過我,只得坐在沙發上看着我。

提起拖把,還挺沉的,但今天再沉也得拖。我學着媽媽平常的樣子先從一角拖起。我彎下腰,攥着拖把來回地拖着,回頭一看媽媽,她正笑着看我呢。我更加賣力地拖着,終於完成了客廳和餐廳。但已是汗流浹背,腰痠背痛,不過我還是提着拖把向廚房走去。媽媽見狀跑了過來,拖過拖把“好了,今天就別拖了,等我老了,有你拖的呢!”媽媽笑着説。

我又回到了書房,推開一條門縫向外看去,媽媽佝僂着腰在廚房拖着地,不時停下來用手捂着腰,看着這一幕,我的眼睛紅了,心裏很不是滋味。

從那以後,我把那一摞武俠小説封在牀底。多少個挑燈苦熬的夜裏,我的腦海中總會浮現那幕畫面:一個母親佝僂着腰拖地,時不時停下來用手捂一下腰,午後的陽光將她的背影撐得很大很大

做家務的小學生作文5

美國一位作家説過:幸福就像一隻蝴蝶,當你追逐它的時候,

它會遠離你;但是當你靜靜的坐下來時,它便會悄悄的落在你的肩上。而我想説:“快樂卻就像一片田地,當你用勞動辛勤耕耘時,它才會結出累累碩果。”快樂是勞動前心中的那份期待與憧憬;快樂是勞動後大汗淋漓的那份酣暢;快樂是勞動換來的那份成功的喜悦。勞動永遠都離不開快樂。如果有人問我:“你愛做家務嗎?”我會自豪地告訴她:“我最喜歡做家務了。”其實,我第一次做家務時,很不高興。可現在我卻喜歡了。

那是一個冬天的中午,媽媽對我説:“你呀!也要勞動勞動,這樣下去可不行!”我心理想:“做什麼家務好呢?那就洗衣服吧!”

説幹就幹,我先把衣服放在水裏浸濕,再放入少許的洗衣粉,然後用刷子刷領子和袖口容易髒的地方,最後用手使勁搓。剛開始還挺順利,可是剛搓到一半就感覺到手痠得不行了,這時,監督委員老媽站到了我跟前“堅持住啊!”我暗暗地叮囑自己,“如果半途而廢就會被老媽落下話柄的!”於是,我戴上塑料手套開始搓起來。十分鐘、二十分鐘、半個小時……我終於洗好了衣服,我找了個衣鈎把它掛了起來,曬在陽台上。看着衣服隨風舞動,我心裏竟有一種小小的成就感呢!我幹完了家務活,媽媽踱着方步裏裏外外檢查了一遍,“不錯,不錯!”

所以,我們從小就要養成愛勞動的好習慣。久而久之,你會發現勞動不但給你帶來許多樂趣,還陶冶了你的性情,你的人生價值也可以得到體現。

度過了緊張而又繁忙的半個學期,終於迎來了寒假,自己早有打算,想在這個寒假裏好好放鬆一下,然後再去做別的事情,隨着年齡的增長,自己有些發愁,感覺做什麼都很累,作為學生學習上有壓力,當父母的呢?更不容易,要努力的掙錢供孩子上學,在異地求學,有的時候想不到父母有多累,當自己回到家的時候,就深深地體會到了,整天做家務也是一種煩躁.那我就幫着父母做吧!

我幫父母做家務有的人認為做家務是可幹可不幹的,還有的人認為不該幹。勞動是生活幸福的源泉。當我穿着整潔漂亮的衣服,吃着香甜可口的飯菜,住着寬敞舒適的樓房,不知我想過沒有,所有這一切,都是通過艱辛的勞動創造出來的。勞動能培養我們吃苦耐勞的美好品質,勞動有利於樹立我們的責任心。有的同學掃地怕灰塵,清潔廁所又怕髒,義務勞動時怕苦怕累,有的還偷偷溜掉了,這種行為對嗎?應怎麼做?

尊老愛幼,尊敬長輩是我國優良的傳統美德,也是我們少先隊員必須做到的一點。所以我們必須要尊敬長輩。記得有一次,我做錯了一件事,爸爸嚴厲的'批評了我,我認真的聽着爸爸説的話,明白了我到底錯在了哪裏。平時,我放學回家後,我會先向長輩問聲好。接電話時,我會先説:“你好,請問你是誰?”爸爸媽媽下班後,我會給他們倒杯熱茶,請他們坐下,給他們按摩按摩。要是我去外

地旅遊,到達目的地後,我會先打個電話,向家人報個平安,避免讓家人當心。我相信只要我們人人都能做到尊老愛幼,尊敬長輩,社會一定會變得更加和諧。

該拖地了,我拿起拖把,放到桶裏浸濕,然後絞乾,走向客廳。“喜唰唰,喜唰唰,哦,哦……”電視裏花兒樂隊正在為我配音呢,我也不由自主地哼起來。朋友,因為你是家裏的一員,你也來做家務吧!你會得到表揚的,還會得到無窮的樂趣。快樂是勞動過程中不斷克服困難,不斷解決問題並且與人合作的那份探索和與共;我吃飯剛吃到一半時,媽媽就對我説:“從今天開始,就由你來洗碗。”説完,就去睡覺了。我聽了很不高興,但又沒辦法。我吃完飯後,到廚房,打了一盆水,把餐具放到水裏,準備洗的時候,我突然看見盤子上的油,還有一種怪味,心裏不舒服。我極不情願地用洗潔精把餐具洗乾淨了,我又打了一盆水,把餐具清了一遍,餐具發亮。我的心情一下子高興起來,心想:“這回可以受到表揚了。”喲,果然不出我所料,我真的受到了表揚。媽媽一起牀,看見我把餐具洗得這麼幹淨。笑眯眯地説:“今兒的太陽從西邊出來了。挺不錯的嗎!”我聽了,心裏樂滋滋的,可高興了。

做家務的小學生作文6

又過完了一週,我的校服上也落了不少灰塵,不用説,肯定又要和校服“大作戰”了。

只見這校服上的灰塵左一道右一道,還有油筆留下的痕跡,心想:這麼髒,糊弄一下就算了,用肥皂洗洗就行了。正當我心裏這麼想的時候,老媽竟然不知何時站到了我身後。我嚇了一跳,説:“老媽,你幹嘛這麼神出鬼沒的呀!”沒想到媽媽笑着説:“別那麼緊張,我只是來檢查一下。”唉,我心裏那個想法徹底破滅了。

按照媽媽教給我的方法:先把衣服泡到冷水裏面,然後再倒入洗衣粉,攪起泡沫來開始搓。我費勁地搓了一遍又一遍,哪髒我就使勁搓哪,白花花的泡沫濺起一點又一點兒,許多小泡泡也上升到了空中。衣服上的大部分灰塵都被我消滅了,我把髒水倒了,趕緊讓媽媽看。沒想到媽媽指着油污點和油筆道,説:“這些不洗了嗎?不合格呀,重--洗!”

我可憐巴巴地站在一個小角落裏,努力地想辦法。對了!油筆道可以用洗衣液洗,可是油污點怎麼洗呢?看媽媽平時洗菜盤子上的油,都是用洗潔淨洗的,那衣服上的油是不是也可以用洗潔淨洗?我拿來了洗潔淨和洗衣液,決定嘗試一下。我在油筆道上抹了一點洗衣液,又在油污點上噴了一些洗潔淨,然後一搓,一泡,校服瞬間就像新買的一樣!我心中滿滿的都是自豪感。再去給媽媽看的時候,信心十足!媽媽看過之後,説:“洗的不錯,繼續努力!”我那時的感覺用一個網絡新詞來形容,就是“高、大、上”。

不過,第二天醒來,感覺渾身上下又酸又痛。