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關於小學五年級學生作文300字3篇

欄目: 五年級作文 / 發佈於: / 人氣:5.63K

在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編精心整理的小學五年級學生作文300字3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於小學五年級學生作文300字3篇

小學五年級學生作文300字 篇1

我的課餘生活多姿多彩,有時我喜歡看課外書、有時我喜歡做家務、有時我喜歡彈鋼琴,但我最喜歡的是跳繩,因為可以鍛鍊身體。

平時,我一放學回家,只要天氣好,我準會馬上拿起一根繩子來到家門口的空地上,盡情跳上一陣。我兩手緊緊握住繩的兩頭,然後把繩子從後面用力的往前甩,當繩子快要到地面的時候,雙腳輕輕往上一跳,繩子“嗖”的一下就跑到後面去了,就這樣我的手有節奏地甩着,腳有節奏的跳着,一個,兩個……最多的時候我一口氣能跳上一百多個,雖然跳得是滿頭大汗,但心裏比吃了蜜糖還甜,特別是聽到別人誇獎我像一直翩翩起舞的蝴蝶時,我心裏更是樂開了花。

哦!對了,我還會花樣跳繩呢!我可以由後往前跳,也可以單腿跳,還可以把繩子交叉着跳,跳繩帶給我無窮的樂趣,我喜歡跳繩!

小學五年級學生作文300字 篇2

粉筆,普通而又平凡,也是我們在學校裏最常見的。它,長着矮小的個頭,圓柱形的身體。它的身體很脆弱,只要手輕輕一用力,它就折成了兩半。

“鈴鈴鈴……”上課了,粉筆也就閃亮登場了。老師拿着小個頭的粉筆,在黑板上寫下一個個生動的字體。粉筆灰在飛揚,粉筆在一截截地縮短,漸漸的,粉筆只剩一點兒了,它最終化成了粉末,完成了它的使命,隨風飄逝。

有的同學認為,他在我們的生命中只不過是一個“過客”,誰也沒有正眼看過他。可你們有沒有想過,那粉末都是他的生命,在他們心中,生命就是為孩子們學習知識而預備的力量,即使犧牲生命他們也在所不惜。

它雖然只是一隻不漂亮、普通的粉筆,但他卻給我們帶來了知識與力量。粉筆那無私奉獻、默默無聞的.精神,讓我深深地敬佩。從它身上,我明白了,人生的意義不在於索取,不在於接受,而在與付出,在於奉獻。

小學五年級學生作文300字 篇3

我是一個女孩,一個喜歡看書的女孩,我喜歡看的書:《三國演義》、《十萬個為什麼》、《名校作文》《探險記》、《神話故事

我是從八歲才開始讀帶拼音的《安徒生童話》,讀完後,我就一直嚷着讓媽媽給我買許多帶拼音的童話書,直到九歲那年,我才開始讀科技書、作文書。

我喜歡三國演義中的人物,他們個個栩栩如生,喜歡神話故事的神奇離異;喜歡探險記的緊張與驚險;我也喜歡那些讓人快樂,開心的漫畫書;我最喜歡的是狄仁傑的四大迷案,個個寫得撲朔迷離,環環相扣,驚心動魄,讓人毛骨悚然;我還喜歡那精彩迷人的西遊記,讓人目不暇接。

俗話説,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,只有好好讀書,讀本好書,多讀有益之書,才能讓我們暢遊書的王國。

讀書是生命中最大的快樂,因為書可以陶冶情操,提升我們的精神境界,更好地面對未來;可以開闊眼界,增長知識,可以打開心靈的窗户,跳出那阻擋我們的標柵欄。

讓我們在書的王國盡情的遨遊吧!讓我們一起來規劃自己的讀書行動,讓書照耀我們每一天,温暖我們的心田。