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關於五年級聲音的作文6篇

欄目: 五年級作文 / 發佈於: / 人氣:2.69W

無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編為大家整理的五年級聲音的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於五年級聲音的作文6篇

五年級聲音的作文 篇1

世界上的聲音分為兩種,一種,是優美的,讓人心曠神怡。而另一種,是讓人煩躁、不安分的聲音。而就是這種不安分的聲音,帶我飛回了從前……

我帶着耳機,在窗台上,鳥瞰樓下的風光,一切都是這麼美好。我慢慢摘下耳機,隨之入耳的是爸爸那震天的呼嚕聲。他的呼嚕就好像一位鼓手拿着大鼓敲打着,我實在受不了了,起身來到爸爸房間,看到正在沉睡的爸爸,聽着爸爸此起彼伏的呼嚕聲,我忽然想到了一件事。

那天放學時,因為外公生病了,外婆也去陪外公了,沒有人來接我,所以爸爸來接我。我們回到爸爸的辦公室,還沒來得及放書包,爸爸便匆匆的走了,我看見爸爸走得急,沒有多問,心想:“可能他鬧肚子了吧,我先把我的作業寫了可能爸爸就回來了。”於是我快速地寫起了作業。

我寫完作業後,爸爸還是沒有回來,大約20分鐘後,爸爸回來了,我高興地説:“爸……”我還沒説完,爸爸的電話鈴聲就打斷了我。“嗯嗯,XX站,220伏……”爸爸還是一貫的工作狀態,等他打完電話後,我輕輕地走到爸爸身邊問他:“有要幫忙的嗎?爸爸。”他説:“好啊,你幫我發郵件吧!”我愉快地接受了。

我點開APP發現爸爸有一大排郵件等着發出去,我先把收信人名一一排好,再把信件發出去,很快,我把全部郵件都發出去了。剩下一封,我玩心大發,點開一看,啊!全是關於電力的內容,這些奇奇怪怪的字讓我眼花繚亂了,我不禁對爸爸佩服起來。

我的手離開了爸爸的肩膀,輕輕的幫他蓋好了被子,走出了房間。現在,呼嚕聲好像也不是那麼難聽了,它深沉,表達了爸爸對工作的痴迷,我望着窗邊,伴着他的呼嚕聲,一切又歸回了美好……

五年級聲音的作文 篇2

時間從來不等我,我原以為我可以掌控一切,卻不經意地發現,躲不過流年偷轉,我經歷了滄海桑田,卻是物是人非。

20xx年的夏天,我們分別。然後彼此忘卻,思緒裏卻是止不住的懷念。才發現,有一種回憶是永遠忘不掉的。那些曾經的畫面,猶如一個個華麗的夢境,印在我的命輪裏。生命齒輪咬合的聲音,慢慢刻進我的肌膚,然後鮮紅的液體噴湧而出,我看着滿目的鮮紅,沉沉睡去。

過去了,失去了,那還剩下什麼。我躲在黑暗的角落,環住自己的雙肩。靈魂深處的寂寞,吸收了我的思念,開出了大朵大朵糜爛的花,它們在我的指間憤怒地綻放,猶如撒旦的笑靨,華美的面具。

我迎着風向前走,面前的路好長好長,我看不到盡頭。時鐘滴答滴答,我聽見了誰的腳步聲。回首張望,只有我來時的路,原來,只有我的腳步聲。那淒涼的.聲音,竟是屬於我的。

孤獨的旅程,沒人陪我。那些曾經的人兒呢,早已不見。該離開我的,我無法挽留。只有默默承受。於是我學會寂寞,那是我思念的方式。

我的思念,有誰聽見?

五年級聲音的作文 篇3

一天又一天,日月如期地更迭,鮮花在秋日中逝去,化為無形的氣息,散漫在風裏……正如愛,温暖了人間千百年,卻從來無聲無息,只是寧靜地躲在風裏,蕩在心底。

你看見了嗎?那一個個單薄的身軀在寒風中顫抖,人生之風無情地將他們擁在懷裏,可他們從未抗拒,只是默默地承受了一切。因為愛的霞光已經照亮了他們的漫漫前途。 有一則簡單的小故事,閲讀了無數次,卻仍然值得細細品味。如一把散漫風中的麥穗,伴隨着悠長的目光…… 故事説的是一位無兒無女的孤獨老人,他體弱多病,決定搬到養老院。老人宣佈將他的漂亮住宅出售,購買者蜂擁而至。住宅低價八萬英鎊,卻被人炒到了十萬英鎊,價格還在不斷飆升。老人卻滿目憂愁,若不是身體情況不允許,他絕對不會賣掉這棟陪他度過大半生的住宅。後來一個衣着樸素的青年來到老人眼前彎下腰低聲説:“先生,我也好想買這棟住宅,可我只有一英鎊。不過,如果你將住宅賣給我,我會保證讓你依舊生活在這裏。和我一起喝茶、讀報、散步,天天都快快樂樂的。相信我,我會用整顆心來照顧你!最後老人一億英鎊的價格將住宅賣給了他。

“全是愛,全世界以愛去逃避痛楚。”

小時候常常疑惑,為什麼故事中的老人願意將住宅以低價售出。隨着年紀的增長,我開始明白:老人已得到了世上的最高報酬。這種報酬的名字就叫“愛”。它就是一種以無聲形式穿透心靈的天籟,它就是在寒風中顫抖的温暖。

五年級聲音的作文 篇4

“作業做完了嗎?”

“煩死啦,每天都重複這句話,能不能別説了!”我心中暗暗地想,每天都要飽受媽媽對我進行的“口水課堂”的氣。

早晨,媽媽最經常對我説的一句話是“到學校要聽老師的話,作業要按時交,記住了嗎?”果不其然,這句話又出現了,“知道了知道了!”我不耐煩地答着,就急匆匆地奔向學校。還好,沒遲到。

一到學校,同桌就開始和我抱怨起她的媽媽。她對我説:“今天我媽媽在我出門前説了一堆,什麼‘要懂得寬容同學’、‘要幫老師做事’、‘要記好筆記’等等的話。”感同身受的我點了點頭。“是啊,我媽也這樣。”一個同學探過頭來。“真是太可憐了。”我們三個異口同聲地哀歎起來。

“什麼事這麼熱鬧呀?”原來是班主任,“沒什麼,就是在説媽媽太囉嗦、討厭了。”我不慢不緊地説。老師,微笑地從包裏拿出一篇作文,“你們看了後就會明白父母的用心了。”我接起一看,題目叫《爸媽真煩》,一下子就把我胃吊了起來,急迫地想知道內容,我的目光慢慢地隨着文章的情節開始發生了變化。看着這樣一篇文章,心裏很不是滋味,作文裏小男孩也是和我一樣大的,每天也都被媽媽嘮叨,但他並沒有覺得不厭其煩,反而感受到了濃濃的母愛。我是不是該好好反思一下自己呢?為什麼我和別人對媽媽的嘮叨的反應差距會這麼大呢?

這時,我突然覺得媽媽對我的罵、囉嗦、鼓勵都化作了一股暖流,潺潺地流淌在我的心中。媽媽是非常愛我的,不然她為何還要為我洗衣做飯、檢查作業,安慰我呢?

窗外邊的夕陽突然變得十分耀眼,我的眼中也蒙上了一層水汽。我愛媽媽,媽媽也愛我!

五年級聲音的作文 篇5

只要靜靜地呆一會,回憶過去的事情,那聲音不由自主的跳出來,在耳邊一遍一遍的響着。15年來,它一直牽着我的心。

它不是爸爸嚴厲的管教聲,也不是媽媽親和的詢問聲,而是姥姥的聲音。

從出生到現在,我一直都在姥姥的看護下長大,也可以説,她相當於我另一個媽媽。

還記得那時候我不願意上幼兒園。有一天,我和姥姥走在路上,我不想去,姥姥硬拉着我向前走,我再也忍受不了,一下把姥姥推開,也不知道哪來的那麼大的氣力,竟然把姥姥推坐到地上,"哎喲"一聲喊出來。姥姥説,自從那以後,腰就不太好了,每次幫她按腰時就"哎喲哎喲"叫起來,那聲音牽着我的心回到了那個早晨。如果我沒有推倒她,也就沒有今天的"哎喲哎喲"了吧,我後悔得想着。

進入高中後,在學校裏總是寫不完作業,回到家也不抓緊時間,總是先吃一會再寫,寫到所有人都睡覺了,只剩下我一人還在孤軍奮戰,寫到半夜,姥姥的呼嚕聲時不時的飄到耳邊,我心想:睡得挺好啊。而我每一次靠近她,她就神奇般得睜開眼,憐憫道:"我的孩子,寫完了呀,快睡覺吧,明天還要早起呢。",聲音中帶着一點迷糊的感覺。我總是沒好氣的對她説:"趕快睡你的吧,明天你也起不來了。"這時,我聽見一個細微的聲音:"你沒睡,我不敢睡着。"我不信,想着呼嚕都出來了,還沒睡着?

後來我又悄悄得觀察了姥姥,她沒睡着也能打出呼嚕,每次我一靠近,她立馬就能睜眼。我又想起"你沒睡,我不敢睡啊。"""我的心猛得收縮一下,姥姥的聲音,牽動着我的心,一下一下跳動着,一下一下後悔着沒有及時寫完作業,讓姥姥早點休息…"

姥姥的聲音一直縈繞在耳邊,就像這幾天下雪,總是説:雪天路滑,小心呀;路結冰了,慢慢走""她的聲音一直牽動我心。

五年級聲音的作文 篇6

“譁——”窗外涼涼的雨輕輕地下着,打破了這陰天的寧靜。我坐在陽台上,靜靜地看着雨水無情地把一朵嬌滴滴的、開得正豔的、粉色的玫瑰打得七零八落。不知道為什麼,我想起了鄉下老家的奶奶。

我的奶奶快八十歲了,臉上爬滿了皺紋,雙眼渾濁,兩鬢染上了斑斑白霜。在我爸爸十五歲的時候,我爺爺就去世了,奶奶一個人含辛茹苦地把五個孩子撫養大。就在爸爸上中學的那一年,爸爸的二哥又突然出了車禍,這又給這個原本苦難的家庭雪上加霜。直到現在,奶奶才能安安心心地過過好日子。

一次,我回到了鄉下奶奶那兒住幾天,每天都硬纏着奶奶,讓她給我講故事。清明節的時候,奶奶來到我們家,我剛好生病了,吃什麼吐什麼,藥都吐了出來,媽媽又不在家,只好由奶奶和爸爸照顧我。我在醫院躺着輸液,奶奶就在家,又是給我煮粥,又是給我擀餅的,想盡了方法。

這個歷盡磨難和滄桑的老人,到了晚年還不能好好休息,還要為我操勞,我心裏湧起了一絲愧疚。

雨還在“嘩嘩啦啦……”地下着,在我心裏,滿是對奶奶的思念。

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