在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的五年級作文300字9篇，希望對大家有所幫助。
秋天的樹葉多姿多彩，充滿魅力！
秋風起，香樟葉背好降落傘起跳了，當他輕巧地落地時，樹上的葉子發出“沙沙”的響聲，為它喝彩。我輕輕撿起它，細細觀察，它的葉片由細到粗再到細，好似一個橢圓，只不過兩端稍尖了些，中間一根主莖由粗到細，旁邊一些小莖四通八達。它的顏色呈綠色，而且綠中帶點紅。
秋風起，銀杏葉跳着輕盈的舞步飄到我的腳下，我輕輕撿起它，生怕碰疼了這位“美麗的小姐”。它的形狀像一把扇子，無數根細細的莖有序地向外伸去，遠看像天上飄落的一片金絮，近看，好像一把金黃的小蒲扇。
秋風起，鵝掌葉也來湊熱鬧了。我輕輕撿起它，細細觀察。它的形狀非常像鵝掌，所以叫鵝掌葉，葉子中間一根主莖從下往上伸展，由粗到細。排列整齊的小莖向四面八方輻射，活像鵝掌上的一道道靜脈。它的顏色是深綠色，綠中帶點黃。
啊，秋天真是一個充滿魅力的絢麗世界！
每當早晨一睜開眼睛，就表示繁忙的一天又開始了。可是在那繁忙中，也夾雜着快樂。那快樂就藏在課間十分鐘裏。
“鈴鈴鈴。”伴隨着愉悦的鈴聲，我們終於下課了。老師帶着書本走出教室，隨後便是一羣男生爭先恐後的跑了出去。他們是去幹嗎呢？我來到窗前，看了看樓下的一排球枱。這時，一個男生進入了我的視線。只見他像火箭一般的衝向球枱，然後用手一撐，以敏捷的身手，迅速的坐上球枱。哦，原來是去搶球枱的！之後，一大批男生出現了。跑在前面的為了慶賀自己搶到了台子，正洋洋得意的大笑；有的跑慢了，沒搶着，只能沮喪的在一旁歎氣；還有的兩個同學為了球枱而爭得不可開交。為了球枱，大家幾乎把命都拼上了。
接下來就是打球了。大家你一拍，我一拍，剛才還在吵架，現在都好得不得了了。乒乓球左一飛，右一飛，在空中綻放出燦爛的笑容。大家都笑着，叫着，笑聲遠遠地傳出去。現在，彷彿世界上沒有了痛苦，沒有了悲傷，只有歡樂。大家一起唱唱跳跳，多好啊！
“鈴鈴鈴。”快樂的時間總是那麼短暫，又該上課了，我回到了座位上。
童年是一本書，記錄着我們的點點滴滴；童年是一副圖畫，渲染出了我們五彩繽紛的故事；童年是一首歌，唱出我們的酸甜苦辣。
記得我在五歲的時候，我非常地喜歡吃糖果，每當我看到糖果時，就會口水直流。因為我太喜歡吃糖果了，家裏的人都叫我“糖果大王”。有一次，我看到媽媽把一些蔬菜的種子種進了泥土裏，幾天後，長出了嫩芽。這時，我心裏不禁有一個想法：媽媽把種子種進泥土裏，長出了嫩芽，要是我我把糖果種進泥土裏會不會也發芽呢？於是，我就趁媽媽在做飯的時候，偷偷地溜出去，把糖果種進泥土裏，然後澆了一點水，又溜進了屋裏。幾天過後，我走去種糖果的地方，以為會看到嫩芽，誰料到，不但沒有發芽，而且還惹來了很多的螞蟻。看到這樣的情景，我急得哭了起來，媽媽聽到我的哭聲，連忙趕過來，問我：“怎麼了，女兒，你為什麼哭呢？”“我……我種了一顆糖果在泥土裏，以為它會發芽，誰料到，不但沒有發芽，而且惹來了一大羣螞蟻。”我傷心地對媽媽説。聽了我的話，媽媽笑着説：“糖果是沒有生命力的，要是你想吃糖果，我可以給你買。”我擦乾眼淚對媽媽説：“我知道了，媽媽。”
現在每當我想起這件事，我就忍不住大笑，童年真是太有趣了……
王紅：
你好！
你們那裏條件是不是很不好呢？我們準備幫助你。
我是一個開朗活潑的女孩，喜歡唱歌、跳舞，你呢？我們這裏學校有體育館。塑膠跑道、健身器材，條件非常好。
我住在著名的呼倫貝爾大草原，這裏是藍天白雲，空氣清新，河流湖泊在草原之間來回穿梭，蒙古包隱約可見···我相信你的腦海裏也會呈現一幅畫面。
現在我們來談一談救助貧困山區的“手拉手”活動吧！我們可將舊書、紙筆、文具、衣物等用品捐贈與你，也可將少許零花錢捐出，我們還可以相互通信···我告訴你，最近我新看完了一本《柳林風聲》裏面寫的是小動物的故事，它會隨信寄過去，相信你會喜歡。
我希望以後能多開展一些活動，來幫助貧困缺水、失學、留守兒童及小學生，我相信你會渴望得到知識，加油吧！
祝 身體健康
塔xx
20xx年3月10日
母親都就是偉大的，因為她們有深沉的母愛。
記得有一次晚上，天氣寒冷，我在牀上一直哆嗦。媽媽聽見了，此時就趕忙跑過來，給我暖被窩。在温暖的牀上，我很快就進入了夢鄉。不知什麼時候，媽媽又回到自己的牀上睡覺去了。媽媽寧願回到自己冰冷的牀上，也要把我的牀暖熱。
還有一次，媽媽帶着我去河堤玩耍，我興奮不已，就沿着河堤的斜坡跑。因為斜坡上長着許多藤蔓，所以很容易被絆着、摔着。媽媽再三提醒我，可我還就是不聽，繼續跑，因為我想從中鍛鍊自己。結果摔倒了，崴了腳。我焦急地喊：“媽媽，快來呀！”媽媽聽見了，心裏很着急，立刻跑過來，並把我扶了起來，説：“此時在平整的路上走吧，此時現在腳還疼嗎？從媽媽的語氣中，我能感受到她的焦急。但我不願意，就繼續跑，又摔倒了。此時這回我才聽媽媽們的話。因為我已經雪上加霜，不敢再走斜坡了。媽媽慢慢地扶着我的手起來，揹着我走。半路上，媽媽累得氣喘吁吁。我看媽媽這麼累，很心疼她，就找藉口説 腳不疼了。媽媽信以為真，便把我放了下來。終於走回了家中，媽媽看了看我的腳，發現沒有腫，便放下心來。
最近我讀了一本書，是著名作家傑克．倫敦的'作品，叫＜＜野性的呼喚＞＞．
這本書主要講的是小狗巴克，它生長在南方的莊園裏，過慣了悠然．舒適的生活，養成了温順．文雅的性格．然而有一天，巴克被園丁拐騙賣給了狗販子，帶到了遙遠的北方．在那裏，它成了一隻雪橇狗，勤勤懇懇的雪橇狗，稍犯些錯誤，鞭子就抽打在巴克身上．在殘酷的環境中，為了活命，它咬死了狗羣的首領，取而代之．
巴克很聰明，怎樣拉好雪橇，怎樣戰勝寒冷，對它來説很簡單．它在極地中遇到過五個主人，最後一個叫約翰．桑頓的人，他救了巴克，而且對巴克十分關心，可不幸的是桑頓在一次淘金時被印第安人殺害，這使巴克與人的最後一根紐帶被打斷了．從此，巴克對人沒有了信任，它決定加入狼羣，迴歸大自然．
讀完這本書，我感受到了巴克那堅強不屈的意志力，即使皮開肉綻，也不願意屈服．我們作為人類，一定要做得更加好．
老師，您像大樹，您像天使，您像海洋，給別人的甚多，留給自己的甚少。今天，我有許多話想對您説。
老師，您愛生如子，細心呵護着我們，不讓我們受到一點傷害。有一天語文課上，一個同學肚子疼，您發現後，便毫不猶豫、三步並作兩步地帶那位同學來到了學校醫務室，途中，您問他難不難受，痛得厲害不厲害，可把您累得滿頭大汗、氣喘吁吁。當醫生檢查完，説沒事，休息一會兒、吃點藥就會好的時候，您那顆為他懸着的心才放下。
還有一次，我們考試沒有考好，您沒有責備我們。試卷發下來後，您認真傳授給我們知識，幫助我們分析問題，看錯誤處在哪裏，指導我們把錯題一一糾正過來，讓我們明白了其中的道理，懂得了其中的知識。
這些年來，您為我們花了多少心血？給了我們多少慈母般的温暖啊？您對我們的愛比天高，比海深，我們怎麼能忘懷呢？您用真情傳播智慧的火種，您用有好縮短心與心的路程，引導我們走出科學的迷宮。桃李芬芳是您的歡樂，默默無聞是您的心靈。老師，謝謝您對我們的諄諄教誨，祝願您笑口常開，工作順利。
冒着炎熱的酷暑，頂着40度的高温，我們來到了杭州。杭州的第一任市長蘇東坡老先生站在蘇堤邊上等待着我們的到來。
我們漫步在蘇堤邊上，蘇堤的兩邊種滿桃樹和柳樹，雖然我們來的時候是夏天，但是我也能想像到每逢陽春三月，桃花如火，柳樹如煙，掩映湖面，風趣橫生的景像，我不禁想起來朱熹的：“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。”順着蘇堤向前走是印波橋，走在橋上，湖面勝景如畫般展開，一陣微風吹過，印波橋的倒影在湖水中來回飄蕩，萬種風情，任人領略。
我們座上游船來到了西湖，去欣賞西湖的另一種美。西湖裏有三座石塔，像三個寶葫蘆一樣，長在波光粼粼的水面上。每到中秋之夜，明月當空，人們喜歡在石塔的圓洞裏點上燈燭，把洞口糊上薄紙，水裏就會映出好多小月亮，月照塔，塔映月，景色十分綺麗。那就是有名的“三潭印月”。
在杭州西湖流傳着這麼一句話：斷橋不斷肝腸寸斷，長橋不長情意長，孤山不孤寡人孤，向我們講述三個悽美的故事。杭州西湖有講不完的故事看不完的景色，等你們有時間的時候一定要去看一看聽一聽啊！
這是一輛藍色的車，跟爸爸的小車差不多大，大大的“眼睛”，在陽光的照射下發出耀眼的光芒，看起來可神氣了，我興奮地跳上車，按下“啟動”按鈕，車子飛快的向前駛去，我再按下面板上紅的似火的按鈕“飛行”，車子像火箭一樣，“沙……沙……”飛上了藍藍的天，我在天上像小鳥一樣自由自在飛翔，玩得不亦樂乎。
突然，我聽到地上載來一陣陣哭泣的聲音，“是誰呢？”我按下面板上藍色的按鈕“降落”，車子緩緩的下降，停在地上，我看見了可愛的小弟弟，正在哭鼻子呢，原來他要去學校，書包很重，而且他腳受傷了，走不動了，我連忙對他説：“弟弟，你上車吧！我送你去學校”他坐上車，車子向他的學校飛去。
把他送到學校後，我繼續飛行，這時，我又看見警察飛奔着在追小偷，看他滿臉大汗，氣喘吁吁的樣子，我趕緊對他説：“快上車吧！警察，我送你去抓小偷。”警察上了車，我一按按鈕，車子向前飛行，不一會兒就到了小偷面前，警察三下五除二就把他抓住了，警察握着我的手，非常感謝我。我也很高興，終於做了一回英雄。我“呵呵”笑着，有點不好意思了。
“嗒嗒……”鬧鐘把我從夢裏驚醒，原來是一場夢，多希望有一輛會飛的汽車啊，我相信我的夢想一定會成真！
文萃咖
