在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的小學五年級作文：值得我尊敬的一個人，歡迎閲讀與收藏。
您就像露珠，滋潤着我們這些幼苗；您就像蠟燭，燃燒自己，點亮世界；您就像冬天的棉衣，給我們帶來温暖。您就是值得我尊敬的一個人——姚麗霞老師。
姚老師是一位和藹可親善解人意的老師，更是一位愛學生的好老師。
記得有一次，媽媽沒能在放學時準時來接我回家，我和姚老師在學校門口等了足足二十分鐘，突然姚老師的手機響了，一看手機屏幕，原來是媽媽打來的電話。媽媽對姚老師説讓我自己坐出租車回家。“那能行嗎，你這麼小，萬一被拐走了怎麼辦呀？”姚老師關心的問我。我開口了：“放心吧，我四歲時還自己坐汽車去上幼兒園呢。”“那行吧，不過到家一定要給我打個電話啊！”上車前她再三叮囑我。我點點頭，坐上了出租車。可是萬萬沒想到，路上竟然堵車了。我看看錶：呀，都7點30了，姚老師和媽媽一定十分着急。沒辦法，我只好下車，從堵車處往家走，走了二十分鐘才算到家。媽媽和姥姥都快急死了。我讓媽媽給姚老師打個電話，告訴她我已經到家了。媽媽打完電話告訴我，姚老師已經把懸着的心放下來了。哦，我想老師也快急死了。
姚老師對我們是百般呵護，可是我們總是不領情，還氣老師。姚老師，謝謝您這位辛勤的園丁對我們這些幼苗的愛護，姚老師，對不起，我們這羣淘氣的孩子讓您費心了。
我的媽媽是一個非常平凡的人，但她也是值得我尊敬的`一個人。
上星期的一天下午，媽媽接我學後，來到學校附近的一個小型菜市場。路過一個老奶奶的攤子，我們停下了腳步。那個老奶奶的攤子上擺着西紅柿、黃瓜、豆角、蘿蔔等蔬菜。
媽媽想買點青菜，便問道；“青菜多少錢一斤?”“一塊。”老奶奶伸出一根手指回答道。媽媽挑了一些，上秤一稱：一塊四角錢。媽媽給了她五元，她找來的確是四元六角，多找了一元。
其實，我們可以立刻走掉的，因為攤子上又來了幾位顧客，老奶奶根本不會發現的。可是，媽媽沒有這樣做，她把一元錢還給了老奶奶，並説：“多找了一元，應該找三元六角的。”老奶奶聽了，好像不敢相信，又拿起青菜稱了稱，然後算了一會兒，説：“嗯，確實多找了。”説着將錢放進了衣袋，充滿感激地説：“謝謝，謝謝！現在的人如果都像你這麼誠實就好了！”
回家路上，我十分好奇，便問媽媽；“媽媽，你為什麼要把錢還給她呀！走了就走了，她根本不會發現！”媽媽聽了，慈祥地對我説：“繁繁，做人一定要誠實。一元錢雖然很少，但它能體現人的品格。再説，那位老奶奶在這麼冷的街上賣菜，掙一元錢很不容易。最重要的是，我們一定要記住：不是我們的錢我們一分也不能要！”
“媽媽我記住了！”我説。媽媽聽了，露出了欣慰的笑容。
媽媽，您的品格讓我佩服，您是我最尊敬的人，也是我永遠的好榜樣！
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