在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的趣事五年級的作文8篇，希望對大家有所幫助。
在我的童年裏，有很多的趣事，但我覺得最有趣的事是捉蟬。
暑假的一天，爸爸對我説：“今天晚上我帶你去捉蟬……”話音未落，我就高興得跳了起來。
到了晚上，烏雲把月亮擋了一大半，月亮就是一個小芽兒，星星把天空照得十分亮，蟬喳喳地叫，爸爸説：“要帶上手電筒，瓶子，還要帶上一根竹杆。”“拿竹杆幹什麼？加重量嗎？”爸爸説：“蟬要爬到樹上怎麼辦？”爸爸把我領到草叢裏，對我説：“小聲一點兒，別把蟬驚動了，小心它不出來。”過了一會了，地面突出了，我用一根小棍，把那一塊兒地挖了出來，看到了一隻蟬，結果讓它給跑了！爸爸説：“要找在樹上爬的蟬。”於是我一棵樹、一棵樹的找，一共收穫了五隻蟬，爸爸也幫我找到了五隻，今天我的目標是十五隻，還剩五隻，可我再也抓不着了。爸爸説：“現在蟬已經快爬到樹枝上了，看見一棵樹就要打它的樹枝，這樣蟬就會多。”爸爸説的這一招真管用，每一棵樹上至少三隻蟬，我們一共找到了四十多隻。回到家裏，媽媽問：“怎麼樣，玩得開心嗎？”“十分開心。”我回答道。
捉蟬，是我覺得有趣的事，下回我還讓爸爸帶我去。
“啊，不要！”林雨欣害怕的喊着。她不敢想象，“彩顏香”的最後一名隊員莫雪兒被捉的情景。在這個黑暗的世界，到處都是危險，莫雪兒小心地“飛翔”在這裏。“叮咚叮咚”莫雯雯老師的魔法探測儀禮響了起來，上面出現了林雨欣、於芳芳、蘇琪琪和黑暗使者的影像。“不好！但奇怪的是，魔法探測儀怎麼會給我顯示他們的影像呢？啊！心形魔法印！怎麼可能？在她們身上出現？？？”莫雯雯老師自言自語地説着。
突然一個聲音出現在她的上空，“此乃萬年難得一見的彩虹心形魔法師，既具備高天賦，艾雯，你要救出她們！”“是女王殿下的萬古鳥！收到！”莫雯雯老師堅定的説。“哈！艾雯，好久不見！”芩默突然出現在艾雯的後面。“芩默，是你！你怎麼來了？是女王殿下叫你來的嗎？這裏是奇異的黑暗間，很危險的！不過以你的魔法系數，是能應付的！注意安全！”艾文提醒道。“知道！對了，你收到女王殿下的萬古鳥的音訊了嗎？”“收到了！”“好！現在我們一起去拯救那四個心形魔法師吧！”“嗯，但説起來她們真有魔法天賦！竟然靠意識空間來組合成‘彩顏香’！一般魔法師可做不到！在根本不知道魔法的情況下使用魔法技能！”“廢話不多説了！先救莫雪兒！我們得快點！”“嗯！”在莫雯雯老師的房間，莫雪兒終於醒了，“是莫雯雯老師，還有？？？”“哦，這位是魔法界裏算是有名的彩虹魔法師芩默！”“嗨！你是叫莫雪兒吧！”“呵呵，是的，不愧是魔法師呀！不用問都知道我的名字！對了！我……我剛才做了一個很奇怪的夢！夢見我在一個黑色的世界裏，那裏有許多漩渦，它們都是紫色的。好奇怪！”“這不是夢，是真的！”“啊？？真的？？”
每個人都有一個童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發光，散發着五顏六色的光彩，數都數不完。而如今我的手上還握着那一顆最閃光的貝殼，那也正是我最難忘的一件童年趣事。
那是我五歲的一個早晨，外面全是冰雪的世界，冬爺爺給大地披上了一牀棉被。銀裝素裹，粉裝紅砌。那時我還在鄉下，所以雪下得很大，大約有三釐米厚。我用小手一碰，寒意讓手變得通紅。大一點的孩子在堆雪人，打雪仗。冬天真是孩子們的世界，有的人在堆雪人，有的在打雪仗，玩得可開心了。姐姐在堆雪人，不過是一個大大的雪球哦！頭和身體像一個雞蛋，姐姐找來幾根木棍，分別做手和鼻子，又用石頭做嘴和眼。可是有幾個頑皮的小孩用髒泥扔向雪人，姐姐一下子追了上去，那些小孩全逃了。我只好幫姐姐看住雪人，我突發奇想，如果幫姐姐洗乾淨雪人她一定會誇獎我的。我從廚房裏提來一桶熱水，一下一下的給雪人洗澡，雪人一圈一圈瘦下去。終於把雪人洗乾淨了，看到還剩下這麼多水，我把剩下的水道在雪人身上，地上只剩下一灘水和木棍。姐姐剛好回來了，她看見雪人原來在的地方，明白了。姐姐追着我跑，我還疑惑着：我幫你的雪人洗澡，你怎麼還打我
哈哈！有趣吧！我的`童年就是這樣，傻事趣事一籮筐。像給雪娃娃洗澡，剃眉毛……也正是那麼多趣事，傻事組成那七彩的童年，歡樂的童年，令人留戀的童年。雖然這段金色時光正慢慢離我遠去，我已不那麼傻，我相信童年趣事一定會成為我人生中最美的回憶。
童年，就像一杯杯咖啡，有冷的，也有熱的；有的加了糖，也有沒加糖的；細細品味，有的讓人開懷大笑，有的讓人淚流滿面。在這麼多杯咖啡中，最讓我回味無窮的還是那一杯甜甜的咖啡。
那是在我8歲那年的一個星期天，這天天高氣爽、萬里無雲，我和叔叔去沙灘捉螃蟹。
我們來到了沙灘邊上，就已經看到了一隻只揮舞在大鉗子的螃蟹在沙灘上像一個個保衞自己的家園一樣的士兵，橫着走路的姿勢令人抱腹大笑。我脱下鞋子，笨手笨腳地在沙灘上走來走處，一雙貪婪的眼睛在四處尋找螃蟹。這時，叔叔對我説：“駿豪，螃蟹一般會藏在石頭下面，你找找看。”我聽了，皺緊的眉頭鬆了，立刻在石頭底下翻來覆去，可是還沒有發現它們，顯然，它們肯定已經發現了我們，所以就會戒備深嚴，不可能那麼容易發現它們的。我找了一會兒，還是沒有找着，便是泄氣了，突然，我腳一疼，一隻大鉗子足有拳頭那麼大夾在我的腳上。“哇啊！”我大叫起來，痛的淚珠都被擠了出來，我甩甩腳，想把這個可惡的討厭鬼甩掉，可是我不但沒有甩掉，他還夾得更緊，叔叔連忙説：“駿豪，你不能硬甩，要放鬆！”我就按照他的方法做了，螃蟹果然不鉗了，我痛極了，眼淚汪汪地坐下來。叔叔喊道“哎呀，我可沒看見過一個男子漢是流眼淚的！”説完就哈哈大笑，我連忙反駁道：“哼，我沒有流淚。”邊説邊把眼淚用衣袖擦掉，繼續去捉螃蟹。我把目標鎖定在一隻小螃蟹身上，三步並兩步地追上去，那隻螃蟹彷彿看到了敵人，越跑越快，我心急如焚，不管三七二十一，往前一跳，就把它捉住了，我把它撿起來，望着它掙扎的樣子，心想：你這個小螃蟹，誰叫你的兄弟觸怒了本大王，回到家後，我就叫媽媽慢慢地炮製你，你就找你的兄弟算賬吧，嘻嘻！我和叔叔一直玩，玩到了傍晚，就帶着戰利品高興地回家了。
童年的生活總是那麼的有趣，那件事令我終生難忘。
我的童年很快樂。
一次，奶奶教我燒菜。奶奶教我拿三個雞蛋攪拌，再把西紅柿洗乾淨切成一塊一塊的，然後整齊地放在大碗裏。在奶奶的指導下，我把碗裏攪拌好的雞蛋放到了油鍋裏，過了幾分鐘那液體雞蛋被我攤做成了一張薄薄的蛋餅，蛋餅用鏟子劃開後又倒進那切好的西紅市兩樣合起來炒。大約過了二、三分鐘的時候，奶奶説可以放鹽和雞精了，這時我一下子犯難了，為什麼呢？因為我看到調味那兒有兩個一樣的放着白色細細的東西，唉！到底那個是鹽呀？我還真不知道選哪個。“這個可能是鹽，你不知道用舌頭添一下………。”奶奶説完就走到離我不遠的地方撿東西了。我也沒等奶奶説完就急忙把舌頭伸進那“白麪”裏，“嗯呀！好鹹呀。”説完我皺起眉頭跟奶奶要茶喝，奶奶看到我那痛苦的滑嵇的樣子哈哈大笑。我喝完水也跟着笑了。
回想過去，我的童真和無知曾經帶給我很多快樂，讓我在成長的道路上也學到了很多。請問你們知道我那次是學做的什麼菜嗎？好了不與你們拐彎了，就讓我直接告訴你們吧——是西紅市炒雞蛋這道菜，有點兒酸是我和弟弟都愛吃的菜喲！
今天是大年初四，冬去春來，風和日麗，春色宜人，我激情滿懷，喜形於色地和爸爸媽媽去了山清水秀、蒼翠欲滴的風雲嶺公園的山腳下放風箏。
下午，媽媽給我買了一個有六種顏色的大三角風箏，興高采烈地來到了風雲嶺公園的山腳下，哇，碧空如洗的天空上飄着各式各樣，五顏六色的風箏，藍色的小鳥、黃色的蝴蝶、黑色的孔雀林林總總，目不暇接。
我按捺不住那巴巴劫劫、躍躍欲試的心，就像火爐上燒滾的水，勃勃地掀動壺蓋，迫不及待地從河提衝向河灘，拿着風箏就奔跑起來，可跑了好幾次，風箏總是剛飛起來就掉下去，急得我直跺腳。
這時爸爸走過來，語調柔和地説：要逆着風跑，而且剛飛起時，要慢慢放線，接着爸爸還做了示範。我按爸爸的指導，左手拿風箏，右手拿線軸，快速地跑了起來，風箏慢慢離手，我慢慢放線，繼續前跑，風箏慢慢地向空中飛去，越飛越高，跑了一會兒，風箏終於穩穩地放到天上去了，拉着風箏線一收一放，風箏一會兒高，一會兒低，扭着長長的尾巴，像是在跳着優美的舞蹈迎接着春天的到來。我笑眯眯地仰望着風箏，激動地高喊：飛起來了！飛起來了！
我終於學會放風箏了！雖然累得滿頭大汗，筋疲力盡，但心裏高興得就像只小喜鵲一樣在唱着歌，快樂得就像林中的一羣麻雀，尖着嗓子活蹦亂跳。我好喜歡放風箏啊！
在我二年級的時候，老師説我作文不好，因為作文，我差點拿到了三好學生。於是，我下定決心，一定要寫好作文。我第一個問的是爸爸，當時爸爸正在整理那些破破爛爛的書，他就對我説得“吃書”。
吃書？我聽到了這個詞十分疑惑，回頭一想才發現原來那些書都是被爸爸要過的。我當時欣喜若狂，一不做，二不休，衝進自己的房間，開始吃書了。我從我那少得可憐的書架上依依不捨地抽出了了我最喜歡的那本書——《笨狼與聰明兔》“津津有味”得吃了起來。我開始還有些顧慮：真的沒問題嗎？嘿！不管了，吃了再説，為了作文拼一把了。於是，我從書上撕下了一頁，那種味道真是“世界極品”難吃之極！但是我為了三好學生，要學會忍耐。
在第二天，我興沖沖參加了語文考試，結果作文被扣了整整十分，我當時想：估計是吃得不夠吧，我今天回去再吃點。那天晚上，我正準備吃，突然我的房門動了一下，是誰？哦！原來是爸爸啊！。可就在我放進嘴邊時，爸爸驚訝地喊：“你在幹什麼？”“吃書啊！”我理直氣壯地説。“哈哈哈……哈哈哈……”爸爸笑得上氣不接下氣，他語重心長地説：“我的意思是多看書。”
聽到這兒，我慚愧得低下了頭。
暑假的時候，我是回到農村去住的。有時，我會和小夥伴們一起去小溪邊抓小魚小蝦，運氣好的話，還會碰到一二隻小螃蟹。這在城市是很難遇到的樂趣。
我最喜歡乾的就是去抓魚了。有些小魚很狡猾，會從佈下的二個網之間的縫隙溜出去，所以，我們做了了二道水壩，在水壩的外邊圍上網；有時會有小魚自作聰明，從水壩之間的預留口子之間鑽出，結果卻是自投羅網。在水壩之間抓魚，那就方便多了，和小夥伴們一起配合，一起網魚，二三個網兜一起向小魚羣圍去，小魚立刻開始驚慌失措，亂了陣腳，從一個網兜逃出後，沒想到等待他的還有另一個網兜，小魚不知從哪裏跑才好，只好乖乖被我們抓了。這時，我們都會大聲叫到：“太好了，網住了!”之後，我們會把抓到的小魚丟進瓶子裏，然後趴在岸邊，仔細地觀察我們的戰利品。我們細細地觀察小魚的一舉一動，偶爾還會問二句：“小魚，對這個新家還滿意嗎？”小魚給我們的回答經常是吐二串泡泡表示抗議，這時，我們會哈哈大笑。
這是在農村住的期間最有意思的事了。
文萃咖
