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實用的小學五年級作文合集九篇

欄目: 五年級作文 / 發佈於: / 人氣:1.01W

在日常學習、工作抑或是生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的小學五年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。

實用的小學五年級作文合集九篇

小學五年級作文 篇1

慈溪陽光實驗學校504班吳程輝 我爺爺曾經在村裏是一位非常有名的木匠。他是跟師傅學了三年後,通過自己的不斷實踐學會的。他個子很高,四方臉,大大的眼睛,閃亮閃亮的特別有神。他的皮膚很黑,我想肯定是做木匠被太陽曬黑的。

我們家只要是木頭做的傢俱,都是爺爺的傑作。那一次我看着爺爺又要開始做木工了。他選好了木頭,接着打開了工具箱。工具箱裏有很多東西:斧頭、鋸、捲尺、還有一些我不認識的工具。我便好奇地指着那東西問:“爺爺,那個一直在木頭上移來移去的東西是什麼?”爺爺聽了,笑着對我説:“程程,這是刨。”我聽了似懂非懂的點了點頭。

不知道為什麼,我對爺爺印象最深的場景就是他在刨木頭的樣子。只見他用雙手的食指和拇指壓緊,用力的往上往下移動,等到了一定的時候,刨出美麗的花朵,那就是刨花。這種刨花樣子十分好看,還有着巨大的作用。爺爺説,刨花不能扔掉,它還是土灶最好的引火材料。

過了幾天後,爺爺買來砂紙、油漆、顏色,進行打磨刷漆就算大功告成了。爺爺為我親手做了一張精緻的小桌子,我十分開心。

我的爺爺有一項特殊的本領,我為我的爺爺驕傲!

小學五年級作文 篇2

我的奶奶是一位平凡的教師。她有着一雙粗糙的手,很寬大,很温暖。她用她的雙手譜寫出了學生們的未來。 奶奶在自己的崗位上任勞任怨,一心只為學生們的將來着想。 那是一個寒風刺骨、冰雪交加的冬天,風在刮,雪在飄。我和父母待在温暖的屋子裏,津津有味地欣賞着電視節目,卻不知奶奶在幹些什麼。我悄悄地走進有些涼的書屋,看見奶奶用那隻已經歷滄桑的大手握着鋼筆,在書上寫寫做做,十分專心。“奶奶。”我只是剛剛進屋,卻已經感到了明顯的涼。我示意奶奶,去卧室吧。

小學五年級作文 篇3

當你踏進宜州水力發電廠生活區大院時,你會發現這裏的環境是那麼美,空氣那麼清新,道路那麼幹淨、整潔……這都要感謝那些勤勞的清潔工們。不管颳風下雨,他們從不中斷地清掃。是他們把我們宜州電廠大院打理得如此整潔、美麗。

有一次,我三更半夜起來喝水時,聽到樓下響起“唰、唰、唰”的聲音,我從陽台往下看,原來是一位清潔工正在清掃路面。我想,她一會兒也會回家睡覺。可我六點半到車庫等車上學時,看到這位阿姨及她的同伴們仍在掃地。她們有的揮着掃把掃路上的積水,有的正將垃圾裝上手堆車,有的正堆着車往垃圾場送垃圾,由於昨晚下雨的原故,樹葉落特別多,剛掃過的地上一會兒又靜靜地落下些黃葉,這時有一位清潔工阿姨還用一個編織袋一張一張葉子地撿,據説她天天都這樣,即使是被大雨淋成落湯雞也不顧。她們的這種不怕苦不怕髒、樂於奉獻的精神讓我萬分敬佩。

我曾在網上看到一則韓國的調查報告:尊重清潔工的人最多,其次是農民和***員,議員卻最差。

是的,清潔工的崗位是平凡的,但他們的心靈是美的,他們的貢獻是偉大的。

小學五年級作文 篇4

一天中午,太陽哥哥正準備睡午覺。“嗚……嗚嗚……”太陽哥哥剛躺下不久就被着抽泣聲吵醒了。他決定去看個究竟。

他過去一看,看見一個樣子醜陋的女孩,那個女孩就是地球姑娘。“地球姑娘,你怎麼長得那麼醜呢?在幾十年前的選美大賽裏得過二等獎呢!你怎麼弄成這個樣子了呢?”太陽哥哥驚呆了。“我……我……我……,”她哽咽地説,“我原本是很美麗的,可是從幾年前開始人們開始亂扔垃圾,污染環境,砍伐樹木,排放污水,使我的皮膚越來越黃,越來越黑,身體也越來越差,人們排放的有毒氣體嗆得我喘不過起來。”説着,眼淚還“吧嗒”“吧嗒”的流個不停。要知道太陽哥哥和地球姑娘可是最要好的朋友,聽地球姑娘這麼一説他覺得十分痛心。太陽哥哥咆哮着説:“地球妹妹,那些傷害你的人太可惡了!我一定要好好教訓他們!”“太陽哥哥,不用了。我知道你心疼我。”地球姑娘抹了把眼淚,繼續説,“現在泥石流、洪水等各種自然災害頻頻發生,也算是對他們的報應了。”太陽哥哥大喊道:“地球人,你們的行為已經有了報應,覺醒吧!”隨即又傳來了一陣歎息聲。

人類,生活在地球上的人類,醒悟吧!保護環境,不要讓地球再哭泣,因為她是我們的家園,我們唯一的家園!

小學五年級作文 篇5

幸福往往順着你的指尖悄悄的靜靜的流逝。而你卻讓它靜靜的流逝,漸漸的將它遺忘,忽略。等到發現留在手指上一絲絲的痕跡時,伸出雙手去挽留它,卻不知它早已離去,無從抓起,只得陷入沉思,深深的沉沉的望着點點的痕跡去回憶流逝的瞬間。

一壺小酒,放在火爐上慢慢的温暖着,餐桌上擺放着一盤盤的小菜,吃入口中,感受着那濃濃的親情。喝一口小酒,舌尖殘留着甘醇的酒香,喉嚨中遺留着絲絲的温熱。看着一家人團坐在桌子上,一張張笑臉,一雙雙碗筷,聽着親人們傾吐着的話語,默默體味着這濃濃的親情。多少個日子雖然一同在一起吃着飯,卻感受不到那其中的親情,往年祖父還在是的時候,大年三十,一家人團坐在一起,看着熱氣騰騰的飯菜,以及燈光下祖父忙碌的身影是那樣的甜蜜幸福,可惜的是那時還小,只知道飯菜的香甜,卻忽略了飯菜中祖父對我們濃濃的愛,我任憑着新服從我的指尖一絲絲的流過,卻將它忽略,沒有發現那是多麼的幸福,當幸福完全從指間流走時,祖父也一併走了,將我們留下,從此每年的大年,只是我同媽媽爸爸包包餃子,看看電視,到十二點時放放炮仗,全然體味不到在祖父家的一絲絲温馨,歡樂。

現在看着桌上的一張張笑臉,是呀好長時間沒有一起團坐在一起體味那無盡的幸福,這種幸福只是一直被我們忽略掉了,看着廚房中媽媽忙碌的身影,我彷彿又回到了那個無知的時代,我真的好像再體味一次在祖父家一同的歡樂,只是過去的終究過去,無法在重來,兒時的我一以長大。我現在唯一能做的就是珍惜現在的幸福,我生怕它再次從我的指尖流過,只剩下以乾涸的點點回憶。

喝着温熱的小酒,臉以微微泛紅,看着旁邊的外甥,歡快的笑着,説着,回想起,我當時不也和他一樣嗎?不知道這人生間的幸福已悄悄的流逝,而我卻將他忽略掉了。同家人們一同談笑着,與媽媽談論着兒時的趣事,聽着弟弟工作上的不樂,看着孩子們快樂的成長,是呀,幸福有一次回來了,只不過這次我沒有將它忽略,雙手緊緊的做攥住,但是他還是一絲絲的流着,我深深的感覺着幸福的到來,我知道我是無法將它攥住,但是我能珍惜它在我手上的每一秒鐘。

小學五年級作文 篇6

我有一個姐姐,叫謝雨桐。聽到這個名字,你一定認為她是一位既温柔又文靜的女孩兒吧?錯,她是一位名副其實的酷姐兒。

酷姐兒有一頭烏黑光亮的頭髮,如果秀成長髮,一定美極了,可她偏剪成“小男士”,而且還要把頭髮揉亂,成“爆炸式”。她説這叫時髦的“酷”!

酷姐兒有一副苗條的身材,如果穿顏色明豔的衣服,一定是個大美女,可她的衣服除了黑色就是棕色,你把她的衣櫃翻個底朝天,也找不出一條裙子,而且她的衣服又肥又大,把她苗條的身材全遮住了,一點也沒有女孩子的味兒了。她説這叫真正的“酷”!

酷姐兒有一個很高的個子,如果在大街上抬頭挺胸地走着,既有氣質又自信,一定引來很多人注意,可她偏偏不那樣,她雙手伸進褲包裏,左搖右晃地走,還閉着眼唱歌。她説這叫正宗的“酷”!

酷姐兒有一張很標緻的臉,如果笑起來一定很甜美,很可愛,可她從來不會輕易笑,如果她要笑不會開心的笑,不會隨時隨地的笑,她要在最傷心時笑,但傷心時的笑,比冬天的西北風還要冷,臉上五官都走形了,冷冷的一聲笑,叫人毛骨悚然。

她説這叫百分之百的“酷”!

我這個酷姐兒很厲害,據説她練就了一身好功夫,所向披靡,班上的同學,包括男同學,都要讓她三分。據説她是文曲星下凡,語文成績從一年級到初一,一直保持全年級第一名,只要有點落後,馬上迎頭趕上。怎麼樣,很酷吧?

最讓我看不慣的是,她居然讀初一了還和“狐朋狗友”,不,是男同學中的“狐朋狗友”勾肩搭背,一起上街玩,一起上水吧……,讓我這個做妹妹的都臉紅。可酷姐兒不在乎,還説那是她的“哥們兒!”天呀,開始稱兄道弟了,哦,上帝!

我曾經問過她為什麼要裝酷?她的回答是:“我喜歡一個單詞c-o-o-l,cool!”

小學五年級作文 篇7

在一個風和日麗的下午,我到附近的超市幫媽媽購物一些食材。在步行回家的途中,我聽見“喵”“喵”“喵”的聲音。我很好奇,便朝着聲音的方向走去看個究境。結果,發現一隻小貓。

我看見小貓身上戴着項圈,我相信是有人飼養的。可是,這裏四周圍都沒有人。接着,我便帶小貓到動物診所。幸好這隻小貓沒有什麼問題只是皮外傷而已。之後,我便回到剛才的地方尋找小貓的主人。最後,我終於幫小貓找回主人了。

我很高興能夠幫助小貓找回主人。我也希望小貓能夠趕快痊癒,不再到處亂跑了,避免再次受傷。

小學五年級作文 篇8

今天是星期天,我早早就起牀寫作業。寫完作業心裏想:爸爸我的媽媽整天上班、洗衣服、做飯,而我卻自由自在地在家看電視。所以今天我要為爸爸我的媽媽做一件力所能及的事情。

吃飯的時候,我對我的媽媽説:“今天我來洗鍋吧。”我的媽媽説:“好,真是個好孩子!”飯吃完了,我馬上把碟子、碗和筷子放到陽台上去。我先給鍋裏接了半鍋水,往鍋裏倒了一點洗潔精,用手在鍋裏轉了幾下,使它產生豐富的泡沫。把碟子、飯碗和筷子放入水中,再拿鐵絲刷開始洗刷。

我先刷碟子,因為碟子上的油多,手滑,碟子掉在地上摔成了碎片。我感到不安和內疚,責備自己做事不小心。我又趕緊洗刷飯碗和筷子。那些洗潔精有的粘在手上,有的變成泡沫,還有的在鐵絲刷上面粘着,所以碟子很容易摔碎。我洗完了碟子就洗飯碗,飯碗不容易摔碎,因為碗底下容易抓,所以不容易摔碎。洗完了飯碗就洗筷子,筷子用鐵絲上下刷幾下就乾淨了。最後,再清洗碟子、飯碗和筷子。鍋倒是洗完了,但是我的手上還有好多油,還把我累的腰痠背痛的。

我終於感受到大人們的辛苦了,我以後會經常幫助爸爸我的媽媽做些力所能及的家務活,讓他們在家裏輕鬆一下。

小學五年級作文 篇9

我和一個要好的'朋友的故事

在幼兒園的時候,我是一個非常脆弱而又膽小的一個女孩。在我上大班的時候,我沒有一個朋友,她們都瞧不起我,對我另眼相看。但是,有一個比我高大,又比我胖的一個小女孩和我交了朋友。自從有了這個朋友,我的心裏就有一點不害怕了。因為,我知道,有一個朋友總比沒有朋友強。她每一天都會跟我玩,每一次,我和她玩的時候,都非常非常的開心!她和我玩的時候也是非常非常的開心!臉上都笑開了花。

因為她也是沒有什麼朋友,所以我和她玩的時候,她才這麼開心!我的心情也是和她一摸一樣的。沒有朋友時,非常難過,有朋友時,非常開心!

我還記得有一次,當我和她在一起玩“爆米花”的一個遊戲時,別的小朋友都在圍觀,我看到他們都在看着我們玩這個無聊的遊戲,我的心裏非常害怕他們説我,所以心裏很急躁,我就老是輸給了我的朋友。當別人看到我屢屢戰敗的時候,她們不禁哈哈大笑起來,而我的好朋友卻在一旁安慰着我,鼓勵着我,説﹕“不要,因他人影響而灰心,我們一定通過努力證明給他們看,我們一定能行的。”

她在一旁這樣的激勵我,鼓勵着我,我也聽了她的話,就沒有灰心。

但是,又在我身上發生了一件事,又讓我重新灰心了。就是這樣的﹕

很快,到了“六一”兒童節了,每一個班級都要表演一個節目,老師就選了幾個男生和幾個女生一塊跳舞。當老師選我的時候,一個女生連忙向前阻攔説﹕“老師,我想跳舞,你能把這個膽小如鼠的小女孩給換成我嗎?”老師説﹕“你不能這樣瞧不起別人。”那個女孩嚷道﹕“老師,不是我瞧不起她,是大家瞧不起她,不信你問一問別人是不是呀。”老師也就問道﹕“你們有誰瞧得起她?”老師的話音剛落,我的好朋友就站到我面前説﹕“我瞧得起她,因為她是我最好的朋友。”當我聽了她的這一番話,非常讓我感動。但是,老師見着這麼多人瞧不起我,就把我換掉了。當我聽到老師要把我換掉的時,我的心裏又傷心又恨。而我的朋友又一次在我身邊安慰着我。頓時,我的眼淚掉了下來,那一顆透明發亮的眼淚中充滿了傷心、難過、怨恨,開心、感動等等,我受過的罪都在眼淚中表明。而我的朋友在一旁也被我的行為感動了,因為,她看見我這個樣子,它也不由自主的流淚,表明了她心疼我、同情我就這樣,我決定了,我一定要成為一個勇敢的一個小女孩,不要在受別人的欺負,不看別人的眼色。

很快,到了“六一”兒童節這天,我看着別人班的小朋友都跳得非常好看,而看我們班的人跳得好,但是,我也沒覺得有什麼好看的。因為,他們跳的舞裏充滿了我受的苦。

我就在“六一”這一天裏,給我自己下了一個“死”命令,長天以後,我一定要考上大學,和我的這個好朋友一起上大學,過一個快樂的生活。

但是當她上一年級的時候,我還沒夠年齡,所以,我還是上幼兒園,但是她好像不在這上了。可是,我覺得,她無論在哪上學,她依然是我的好朋友。

可是,我現在已經忘了我幼兒園朋友的名字了,只能把她的形象記在我心中。

她永遠是我最好的一個朋友了!我也永遠記住她!

希望她也永遠記住我!