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精選五年級的作文彙總八篇

欄目: 五年級作文 / 發佈於: / 人氣:7.6K

在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的五年級的作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選五年級的作文彙總八篇

五年級的作文 篇1

酸甜苦辣鹹,滋味天天變。你一定嘗過各種滋味吧,我也是。但那次“辣與甜”的滋味對我的記憶來説實在是太深刻了,甩也甩不掉。

小時候,一放暑假就到爺爺家玩。那天,只有我和爺爺在家,我看到爺爺在沙發上看報紙,便想摘個蘋果給他吃,我跑到一棵青蘋果樹前,伸手去摘一個最低的蘋果,剛碰到它,蘋果竟然自己掉了下來,砸到了我的頭上,滾進了泥裏,我懊悔極了,只好踮起腳尖,再摘更高處的蘋果,一使勁抓到了,往下一拽,“撲通”我摔了個底朝天。還好摘下了蘋果,可真不容易呀!

我看着手裏的青蘋果,以為蘋果還沒熟,便開始發愁,急得團團轉。真是天助我也!突然,我看到旁邊有一片辣椒地。心想:辣椒不是紅的麼,我往蘋果上塗辣椒不就行啦!這主意太棒了!我興奮地跑進辣椒地,又拔又拽採了好多辣椒,並將辣椒塗在了蘋果上。塗了很多後,蘋果真的奇蹟般的發紅了。

我跑進爺爺的屋子,將蘋果遞給爺爺,“爺爺,這是我摘的大紅蘋果,快吃吧!”爺爺高興地接過蘋果,剛咬了一口,就皺起了眉頭。我很疑惑,怎麼了?“爺爺,我從那棵還沒熟的樹上摘的蘋果,看到旁邊有辣椒,便往上塗了許多,不甜嗎?”爺爺聽了艱難地將蘋果嚥了下去,微笑地對我説:“蘋果很甜,謝謝你!”

長大後,我才明白,那棵樹上的蘋果本來就是青的,我也明白了我加那麼多辣椒以至蘋果變紅的後果。我更明白了爺爺對我無私的愛。爺爺後來對我説:“他雖然吃的是辣蘋果,但心裏是甜的。”正所謂“辣與甜”的滋味吧!

五年級的作文 篇2

樟木的紅糖木薯餑,是一種備受人們青睞的美食,我也不例外地喜歡它。

經常走到荔園菜市旁,便能聞到一絲絲香味。轉過街角,走到紅糖木薯餑攤前,我總會放慢腳步,和好朋友買一份一元三個的木薯餑,然後在一旁經靜地等待着。

木薯餑剛拿出來時呈白色,近似矩形,上面還沾了許多木薯粉。它厚約七八毫米,長約五六釐米,寬約四釐米。老闆叔叔將它放在鍋上,剷起一些紅糖漿,均勻地灑在各個木薯餑上。約摸過了一分鐘,木薯餑逐漸變透明,叔叔將木薯餑一翻,再用鏟子一壓——一股熱氣撲面而來。“好香啊!”一股暖暖的香甜味兒飄出,大家都貪婪地吸着每一寸香甜的氣息。再看那木薯餑,稍微有些焦黃,透明的顏色中摻雜着橙紅色,更顯得誘人。

木薯餑熟了,老闆叔叔將它裝進一個袋子裏,再淋上一勺子紅糖水,一聞,啊!如蜜糖般甜,卻沒有蜜糖那般膩;有水果的清新,但遠比水果甜。一咬,啊!如棉花糖般柔軟,卻沒有棉花糖那般粘牙;有龜苓膏的爽滑,但遠比龜苓膏軟糯,它甜,但不膩;糯,但不粘。“真好吃!”我和好友們交口稱讚道。當再一摸口袋,天哪,沒錢了!意猶未盡的我們舔舔脣上的蜜汁,真是吃了還想吃啊!

説起木薯餑,就有那麼幾個場景不得不提了。

紅糖木薯餑那香,連蜜蜂也都吸引過來了。一次在等待吃木薯餑時,幾隻蜜蜂突然飛來,一直盤旋在這個小攤上方。一隻大膽的蜜蜂還“捨生取義”呢,三番五次地想降落到那口溢滿了香味的鍋裏。唉,我們這些食客還得幫忙趕蜜蜂呢。

這木薯餑好吃,也不單單是我和幾個好友認為的,幾次經過那攤,攤前也是有不少人呢!這可苦了老闆,一人又收錢又料理餑。據説還有人想吃時專門打電話找老闆呢!

就算我不説,這樟木紅糖木薯餑的美味也是板上釘釘的事實了。希望來品嚐並給它點讚的人們越來越多!

五年級的作文 篇3

校園、班級就然而我的家。要想在一個好的環境下成長、學習。我們就要愛護那裏的一草一木,一物一品,我們要愛自我的家——班級,美化自我的家——校園。

作為一名新時代的小學生,我們就應正確的樹立自我的人生觀和價值觀。首先,我們應先做好一名優秀的少先隊員,遵守學校的規章制度。在家裏,我們就應做一個懂事、聽話的孩子。在學校裏,我們要聽從老師的安排,按照學校的規章認真做事。如:出入校門務必下車推行,進入校門之前務必戴好紅領巾和標誌,不能穿拖鞋入校等等。我們必須要有“班級學校就然而我的家”的思想。

身為小學生,我們要愛護校中的一草一木,不要破壞它們。因為它們也然而有生命的,並且,它們還為人類做出了自我的奉獻。它還能夠吸收二氧化碳,釋放出新鮮的氧氣;它還能夠美化環境,裝點自然;使我們每一天都生活在這美麗的環境下;它還能夠做成傢俱,這一切,都然而對我們有很大幫忙的。我們的學校正在建立,此刻變得很漂亮,如果我們去破壞那裏的花草樹木,那他們這樣做不就前功盡棄了嗎?我們學生,應當做到的就然而愛護它們,還要呼籲所有的人都去愛護花草樹木。

校園然而我的家,那班級也然而我的家。我們也就應愛護班級中的一物一品,保護好教室的環境。我們不能在牆上,桌椅上亂畫,使它們變得很難看,很髒,這樣的學習環境然而我們每個人都不願意要的。如果我們保護它們原先的乾淨、漂亮的.話,必須會給人一種不一樣的感覺。

學校正在建立省優質學校,只要我們齊心協力,用心配合,我相信建立工作必須會順利完成。

五年級的作文 篇4

今年的端午節最特別的是爸爸要去參加划龍舟比賽,所以星期天我們就一起去為爸爸加油打氣,希望爸爸參加的隊伍能奪下冠軍寶座。

一到河邊只見碧綠的河面上,五顏六色的龍舟整裝待發,隊員們個個摩拳擦掌,彷彿勝券在握,而站在河岸邊的觀眾,比隊員們還要緊張,個個屏息凝視地望着河面。在裁判的一聲令下,一艘艘龍舟都像離弦的箭一樣,飛快地衝出去。頓時,江面上鼓聲震天,只見龍舟上的選手們憋紅了臉,咬緊了牙,使出全身力氣拼命劃,只見領先的幾條龍船上,隊員們配合默契,就連龍舟也特別聽從他們的指令,行動自如。龍舟的身後留下了一條條波紋,原來平靜的水面,如佈滿硝煙一般。鼓手們也使出了吃奶的力氣,使勁地敲鼓,鼓聲配合着選手們的動作,一聲聲的鼓敲着一旁觀看的人們也緊張極了,隊員們一邊划船,一邊和着鼓聲,“一二一二”地喊着口令,那口令裏充滿了選手們對勝利的渴望。除了爸爸參加的隊伍外,進入準決賽的隊伍都是實力十分堅強,因為我爸爸當中只有一個人有划龍舟的經驗,而且賽前也只有練習過兩次,再加上所有選手的體重都超過六十公斤,在準決賽中就被淘汰了,沒辦法進入決賽,真可惜。

划龍舟比賽流傳至今已經有200年曆史了,因為歷史悠久更具有紀念價值,而且划龍舟比賽可以表現出團隊合作的精神與耐力,鍛鍊一個人的堅強體魄與意志力,因此在各地的主要河川都可以看到。

我很高興今年有機會現場觀看划龍舟競賽,這樣的經驗很有趣,將來長大我也要去體驗划龍舟,它不但有益身體健康,還可以累積經驗呢。

五年級的作文 篇5

感人的事有很多,數都數不完。可是,時光漸漸流逝,有些事我都沒什麼印象了,但是,有一件事被我深深地印在了心裏,每當我想起這件事,我就會忍不住流下眼淚。

在一個星期天的晚上,我剛準備睡覺,突然,我的肚子非常痛,不禁呻吟了一聲,媽媽聽到聲音,趕緊跑過來,着急地説:“怎麼啦?怎麼啦?是不是有什麼不舒服呀?”我痛得説不出話來,只能用手拼命捂着小肚子,媽媽見我用手捂着小肚子,就知道我是小肚子難受,就快速拿起一個空瓶子去裝熱水,裝好後,讓我放在小肚子上敷一下,慢慢地我的疼痛有了一些好轉,媽媽鬆了一口氣,可是剛好一點,就立馬又痛了起來,而且比上一次更難受了。媽媽又問:“要不要去醫院?”我點了點頭,媽媽見我走不動,就直接把我背了起來,下樓時,我小聲地説了一句:“我自己下來走。”媽媽回答了一聲:“沒事,媽媽揹你。”我藉着微光看了一眼媽媽,只見媽媽頭上有太多太多的汗珠,我的眼淚忍不住往下掉……

我終於明白了媽媽的不容易,我以後一定要孝順媽媽,做一個孝子。我要對媽媽説一句:“媽媽,我愛你!”

五年級的作文 篇6

名人莎士比亞説:“書籍是全世界營養品。”讀書可以讓人增長見識和知識,只要一心一意去對它,書就會把很多知識給你,讀書可以叫人變得高尚變得優雅。

我一看到書就會忘了吃忘了睡,一次在回家的路上邊走邊看書,前面有什麼東西也不看,一下給前面一輛共享單車來一次身體親密接觸,我倒沒什麼事,只見車上掉了一層皮,我連忙把他扶起來,把書裝在書包裏,這是很危險的事情,以後我再也不敢邊走邊看書了。

書給我帶來了很多樂趣很多知識,讀到搞笑的部分我就會把所有不開心的事都忘了,自己沉浸在書裏一直看,有時候和半叫我都聽不見夥伴都以為我看書看呆了。知識讓我的寫作能力大大提高了,以前有不認識的字現在很多已經會寫了。

我覺得書是人類最忠誠的朋友了,只要不放棄它,書就不會放棄我們一直提供知識的資源,而且每次讀都有不同的發現,一本好書藴藏着豐富的知識和美好的情感,所以我們要給書交朋友,才能學到更多的知識。我會把讀書當做生命的一部分,而且書像一罈陳年老酒,越喝越香。所以我下定決心要讀非常多書,讀一本好書就是跨越時間和空間對話,之後我就對讀書這兩個字念念不忘。

五年級的作文 篇7

每個人都有自己最喜歡吃的水果例如:蘋果、菠蘿、香蕉、哈密瓜、西瓜、梨子……而我最愛吃的水果則要數香甜可口的木瓜。

我的家鄉每到木瓜收成的季節,家裏總是有兩三個木瓜放在家裏。木瓜外形是橢圓形。木瓜沒有成熟時,木瓜表皮是綠色,肉色也是綠色。成熟後,木瓜表皮是金黃色,肉色則橙紅色,咬下去軟軟的,滿口都是清甜的果汁。在休閒的時候榨上一杯木瓜汁養顏又可口,味道棒極了。木瓜除了榨汁也可以燉木瓜糖水,這木瓜加上冰糖燉上幾小時,味道十分清甜。木瓜還可以堡我們的“廣東湯水”既滋潤又可口。

每次到了我的家鄉木瓜成熟時,我和妹妹總要親自爬到樹上把成熟的木瓜一個一個的摘下來。切開來吃,吃的時候一定要整塊來吃,要不果汁全都流走了。

木瓜是一種老少適宜,女士吃了養顏又美容。男士吃了面色好又補水。我愛木瓜的味道,我愛家鄉的木瓜。

五年級的作文 篇8

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”這就是唐代大詩人杜牧對清明節的寫照。清明時節上上墳,掃掃墓,祭拜已故的親人就是中華民族的傳統習俗。可就是,今年的清明節不知從哪兒傳出了個新“習俗”。

今天,媽媽下班回家,手裏拿了好幾瓶桃罐頭。我很就是疑問。媽媽看到我那樣就知道了,將事情的原本告訴了我。我也沒多想,便向美味的桃罐頭髮起了“進攻”。

吃過了桃罐頭,沒有了美食的誘惑,我的頭腦變得冷靜下來。我仔細的想了想,不禁有些心痛:唉,現在的節日,早已在巧手設計師——商人的手中變得千瘡百孔,面目全非。節日早已不就是昔日美好的節日了,他們已成為商人們賺錢的機會了。

現在,人們的生活都富裕了,已不在乎那10元、8元的,只為了圖個吉利討個平安而隨波逐流,以至於讓“久不出户”的桃罐頭成了家喻户曉的“當紅明星”。這不禁讓我想起不久前日本海嘯引發的核電站碘輻射風波,不知從哪兒吹出一股風,讓鹽的身價大漲,名聲大亮。一時間,人們搶鹽成瘋,謠言四起,人心惶惶。可沒過多久,謠言不就不攻自破了嗎!

在這裏,我要勸告大家:不要盲目的隨波逐流,讓人在不經意間賺了一筆。