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【推薦】五年級秋天的作文七篇

欄目: 五年級作文 / 發佈於: / 人氣:1.21W

在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的五年級秋天的作文7篇,歡迎大家分享。

【推薦】五年級秋天的作文七篇

五年級秋天的作文 篇1

秋天來了。 我,獨自一個人穿着灰色的大衣走在這幽靜的小路上,輕輕的,兩旁的樹靜靜的立在那,金黃色的葉在秋風的吹拂下,飄飄灑灑,從我的眼前劃落,抬起頭,雙眼朦朧,望着前方無盡的路,淚水沒出了雙眼。 睹物思情,記憶飄飛,時光迴轉。子規聲聲換不回春天,不知你是否依然,陽光是否燦爛?日子悄悄的流過每一個午後,如此清清淡淡。那個美麗的午後如湖水般清澈,沒有一絲漣漪…… 是那個美麗的午後,你撐着小傘在春光下沐浴。你動人的身影如磁石般吸引了我的目光。

哦!閒庭信步,一頭烏黑的長髮映襯着那動人的笑靨,樸實的臉龐掩不住那一絲高雅的氣質——如蘭一樣的純潔,似牡丹那樣奔放,如凌波仙子那樣飄逸,比蓮花更加温柔細膩。 那一刻,不,你一刻的定格便足夠了,我的心義無反顧。 我們在那個芬芳瀰漫,桃花飄飛的浪漫季節裏相知相遇,許下了無數的諾言,我們闊談古今趣事,一封封書信傾訴着彼此無盡的情意,我們沉浸在幸福的海洋中,早已不知什麼是痛苦。然而好景不長。

春天,我們相知相遇:夏天,我們沉浸於愛的海洋,而秋天,當一切都凋零時,我們的愛也隨之化為了灰,昨日那麗絲做成的印跡,已被風鈴搖成了一粒粒斷線的珍珠,零落記憶飄飛于山谷。 當我拿着鮮紅的玫瑰花,準備送給你時,一陣秋風吹過,看着花朵在手中敗落,隨風飄向遠方時,我的心,碎了。 一陣陣蕭瑟的風將我從回憶中拉回,邁開了緩慢的腳步,我又繼續朝那無盡的小路走去。 是誰,在更深的夜裏眺望秋的悽切?是誰,在更遠的夢裏撫摸生的傷痕? 在飽嘗了幸福與痛苦後,最終我放棄了,放棄了這份愛。

時光如流水一般,掠過我的身旁。我靜靜的走着,當最後一片金黃色的葉在我的眼前劃落時,我輕輕的説“ 就讓秋風帶走我的思念,帶走我的愛。”

五年級秋天的作文 篇2

秋天的雨,是一把鑰匙,它帶給清涼和温柔,輕輕地,輕輕地,趁你沒留意,把秋天的大門打開了,你看秋姑娘正向我們走來呢。公園裏,綠油油的小草換上了黃色的新裝:落葉從樹下紛紛掉下來,猶如一隻只蝴蝶翩翩起舞:菊花穿上了五顏六色的禮服。有黃的、有紫紅的、有淡黃的、還有雪白的。千姿百態,在微風中屏屏點頭。果園裏,蘋果紅通通的,柿子漲紅了臉,你擠我碰的,爭着要人們去摘呢!

葡萄一大串一大串的掛在枝頭,有白的,紫的,還有暗紅的,讓你看上一眼,就垂蜒三尺。那黃澄澄的桔子,梨掛滿枝頭,向人們致意。田野裏,小朋友們都提着籃子,都爭先恐後地要去摘果子呢!

他們臉上充滿了豐收的喜悦。秋天,真是一幅迷人的畫!

五年級秋天的作文 篇3

春天,百花爭豔;夏天,炎熱難耐;冬天,冰雪世界。而秋天則是四季裏最富有詩意、活力的季節,也是我最喜歡的季節,特別是家鄉的秋天。

秋天,給人們帶來了豐收。

你看,一大早,秋娃娃便跑到田野裏、果園裏。她帶給了我們金燦燦的糧食和讓人饞涎欲滴的.水果,樂得農民伯伯臉上笑開了花,他們興高采烈的談論着今年的收成。我約上幾個小夥伴,拾一把黃橙橙的稻子,採幾個水靈靈的蘋果,把銀鈴般的笑聲留給大自然,隨着秋風四處飄散。

回到我最愛的校園,裏面傳來一陣陣朗朗的讀書聲。突然,清脆的下課鈴聲響起了,小朋友們像一隻只快樂無比的鳥兒,飛奔到操場,他們三五一羣,兩兩一堆,稚嫩的臉上洋溢着甜美的微笑,在涼爽的秋風裏追逐打鬧,真是無比愜意。我獨自走在校園的林間小道上,兩旁的楓葉不時的掉落下來,像一隻只黃蝴蝶在空中飛舞。不一會兒,地面就鋪上了一層厚厚的、金色的地毯,踩上去軟綿綿的,好舒服啊!

在我的家鄉,秋天的花很單一,沒有春天那樣絢麗多彩,但是我認為在秋天生長的花卻是勇敢的。路旁的一叢叢秋菊正在努力地生長,不幾天就露出了笑臉,像是在迎接美麗的秋天,經過她身旁,就能聞到她散發出的濃郁的芳香,使人陶醉在其中。漫山遍野都是秋菊們的身影,她們裝飾着我的家鄉,為家鄉的秋天增加了一抹喜慶的顏色。

這就是我家鄉的秋天,她是一幅豐收的、快樂的、美麗的活動着的畫。

五年級秋天的作文 篇4

在秋天的時候,樹上的樹葉都從樹上落了下來。這些樹葉各有各的特點。

萬年青樹葉是綠色的,形狀是橢圓形的,這些萬年青樹葉有的大,有的小,非常可愛。萬年青樹葉上有無數條線。我想:這可能是在遠古的時候,古人們要畫一幅畫,但如果把這幅畫畫在地上的話,過不了幾天就會不在了,那時又沒有紙,所以我想古人可能是把許多萬年青樹葉拼在一起,然後用樹枝穿起來,再用一根小樹枝在上面畫畫,畫好之後古人把它掛在自己的家中,可是因為樹葉沒有綁緊,那些樹葉都從牆上掉了下來。古人們都沒有注意使樹葉落了下來,就不小心把水潑在了地上,過了幾天之後,有小又嫩的芽兒突然從地上冒了出來。過了一天又一天,這些芽兒慢慢地長成了大樹。後來,這些大樹上的葉子都變得有線了。

楓樹葉的中間是綠色的,邊上是紅色的。楓樹葉有點像人的手掌,有五個瓣,就如人手上的五個手指一般。對於楓樹葉邊上的顏色,我想可能是哪個調皮的小孩用顏料把楓葉塗成了紅色,剛把楓樹葉的邊塗成紅色,可是因為小孩的大人來了,所以小孩沒有把顏色塗完,因此,楓葉的邊上就成了紅色。

銀杏樹的葉中間是綠色的,邊上是黃色的,形狀像一把扇子。如果在一點,還可以用來扇風呢。我想在以前夏天的時候,古人都覺得很熱,就用銀杏樹葉當扇子來扇。

我愛秋天,更愛那秋天的樹葉!

五年級秋天的作文 篇5

我在小路上漫步着,突然,一片樹葉落在了我的頭上,啊!秋天來了!

夏姑娘走了,秋姑娘來接班了。秋姑娘打了一個哈欠,開始工作了。她先吹了一口氣,天氣變冷了,人們穿上厚衣服。然後念着咒語:“秋天來了,秋天來了,秋天快到了!”樹上的葉子紛紛變色,一陣風吹來,那些弱不禁風的樹葉寶寶,就落了下來。

有次在秋天快到時到太行山旅遊,遠遠望去,對面山坡上的楓葉變紅了,火紅火紅的,像一團火焰在燃燒。走近時,我仔細觀察落了下來的楓葉,像一隻手掌,有的像爸爸媽媽的手,有的像我的手。形態各異,聞一聞,楓葉擁有自己獨特的清香。

國慶長假,我在農村姥姥家寫完作業後,在院子裏撿起一片棗樹葉,細細端詳着,棗樹葉的脈絡清楚,中間的那條更清楚。棗樹葉不大,像一個膠帶圈那麼大。我又順着梯子上了房頂,摘了好多好多棗樹葉,有的已經變黃,但大部還是碧綠的。從房頂下來,我掃了一會兒落葉,順手撿了幾個棗充飢,我最愛吃棗,有時棗還綠的沒熟時,我想吃,姥姥就摘幾個青棗放在火上,烤熟給我吃,味道還是不錯哩!

姥姥家門前有棵臭椿樹,扒開樹皮,還有樹膠呢。臭椿樹葉比棗樹葉長一些也細一些,毫不遜色於柳葉。葉脈周圍繞着一些深綠色。對了,還有剛才提到的柳樹葉,柳樹葉長長的,細細的。中間比較寬,到兩邊逐漸變細,隨風擺動時,也很美麗。

放假的後兩天,我在另一個村的三姨家住着,她家門口有株銀杏樹,銀杏葉像一把扇子,當樹葉一半是黃色,一半是綠色時最十分漂亮,交界處的顏色最漂亮,黃中帶綠綠中帶黃,聞起來味道很香,葉柄也很長。銀杏葉十分獨特,葉脈一條一條排列清楚,都是朝一個方向的。

秋姑娘的到來讓我很高興,秋天火紅的楓葉也美。如果你們有興趣,可以製成標本,做成“樹葉集”也不錯哦!

五年級秋天的作文 篇6

一年四季,每一季都有它獨特的韻味。生機勃勃的春天;烈日炎炎的夏天;漫天飛雪的冬天。而我最喜愛秋天,因為有那五彩繽紛的秋葉。

我漫步在公園中……,這時,一縷清香飄了過來,我順着清香走到了銀杏樹前。我情不自禁地拿起一片銀杏葉端詳起來,銀杏葉就像一把金黃色的小扇子,葉面上有着整齊劃一的紋路,一條主脈像一條小辮子,在主脈上有着許多輔脈,像節日煙花絢麗綻放在空中。銀杏葉邊緣凹凸不平像一座座小山,用手一摸那粗糙的紋理直讓我手掌發癢。一陣風吹來,那一個個銀杏葉彷彿舞者在空中翩翩起舞,又彷彿一個個小短裙歡快地在空中漫遊。啊!那壯觀的景象,煞是好看!正當我陶醉其中,我發現一片火紅的東西在閃爍,我於是馬上跑了過去,仔細一看,原來是楓葉啊!楓葉十分獨特:它的形狀像一個人的手掌;葉柄像一個小尾巴拖在樹葉後面;葉脈比頭髮絲要大一些;邊緣長着還刺手的小鋸齒;紅彤彤的葉兒中間仍然有一點黃綠色,像手指間掛着無數顆光彩奪目的紅寶石,而指間上又戴着亮麗迷人的翡翠戒指。遠遠望去整顆樹像一團燃燒的火焰,燃燒出了熱情,燃燒出了秋的氣息,燃燒出了我對秋的喜愛。“沙沙沙,沙沙沙”是什麼聲音?原來是高大的梧桐樹在風中跳舞的聲音。它乾枯得連一點水分都沒有了。彷彿只要輕輕一揉就會碎了。梧桐葉十分大,高就有17釐米,寬就有19釐米,看起來猶如一把大扇子。梧桐葉子大大的,像巴掌,一層層,一串串長得密密麻麻的,像千手光音,又像一頂頂巨大的黃色大傘。

這些秋天的樹葉可真像羣“鬼精靈”。它們用絢麗的色彩,奇特的形狀,裝點着秋天,組成了秋天,感染了秋天。

我愛秋天,更愛這些“鬼精靈”。

五年級秋天的作文 篇7

我們的校園很美,高大的教學樓,乾淨整潔的操場。秋天的校園尤其美,秋姑娘像一個神奇的魔法師,把校園變成了一座優美的植物園。

你看,校園中間靜靜站立的梧桐樹,偉岸、挺拔,寬闊的葉子綠了又黃,黃了又枯,一陣秋風吹過,手掌一樣的葉子片片飄落,給校園鋪上了一層金色的地毯。

再往東看,一棵棵欒樹的葉子好像一夜之間變成了黃色,在秋風的搖動下,瘦長的卵形樹葉,你追我趕,上下翻飛,像一個個小精靈,惹人愛憐。一排銀杏樹筆直地站在校園的西邊,像一個個軍人守衞着我們的校園。它的葉子像一把把小扇子,與其他形態各異的樹葉相比,顯得實在有些微不足道,但是,它們甘願犧牲自己,回到大樹的根基,為結出香甜的銀杏果作出奉獻。

最讓人心動的要數南邊的紅葉李了,經歷了春、夏、秋的洗禮,它的葉子愈發紅潤,接近紫紅色了。“霜葉紅於二月花”就是它的真實寫照吧!北邊的松樹依然蒼翠,四季在它身上彷彿沒有留下痕跡,像一位位可敬的園丁,默默守護着美麗的校園。

課後,操場上的同學可比以前的要多了。同學們再也不怕夏天的炎熱,紛紛地從教室裏跑出來做遊戲,他們跑呀、跳呀、笑呀,為寂靜的校園平添了勃勃生機。

秋天美,我們秋天的校園更美!