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【精華】五年級的作文六篇

欄目: 五年級作文 / 發佈於: / 人氣:1.44W

在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的五年級的作文6篇,歡迎大家分享。

【精華】五年級的作文六篇

五年級的作文 篇1

太陽烘烤着大地。小狗伸着舌頭,喘着粗氣。樹葉無精打采的低着頭,知了在樹上叫着,就連空氣也有了温度,一切都顯得那麼的浮躁。

突然,天空暗了下來,太陽被烏雲給吞沒了。一陣大風掠過,樹葉被吹得呼呼作響。風吹動着衣襟衣袋,好涼爽啊。我正享受着這涼爽的風,一顆雨珠滴落在我的手臂上,我抬頭一看,豆大的雨粒向我打來,我急忙跑進房間,坐在書桌前。透過窗户,我聽到了風吹樹葉的聲音;看到了雨珠在玻璃窗上滾動着,一行又一行,佈滿了窗户,模糊了我的視線。外面的大樹,房屋,道路……都彷彿沉浸在水瑩的世界裏,伴着風聲,翩翩起舞。我大叫:“這雨真大啊!”

……

雨停了,風也停止了奏樂。我急忙跑到外面。我貪婪的呼吸着這雨後的清新空氣。我蹲下身來,發現牆角的一隻蝸牛正朝着積水的地方爬去,彷彿也想享受一下這涼爽的天然冰泉啊!一顆顆晶瑩剔透的水珠,在綠葉之間玩着滑滑梯,一眨眼的世界就滑到了葉尖。

“看啊,好美喲!”我被一羣孩子的笑聲吸引住了。我站起身一望,“哇,原來是雨後的雲彩!”我激動地叫了起來。漂亮的雲彩掛在天邊,像一個守望人間的仙女。涼爽的天氣,伴着迷人的雲彩,令人的心情也格外的愉悦!

我又聽到知了在樹上歡樂地鳴叫着,但是這次不再那麼有氣無力,也不再那麼浮躁。我又看到了小狗,它不再喘着粗氣,高興的尾巴一搖一搖的。

很多人不喜歡雨,因為下雨會帶來很多麻煩,但我愛雨,愛夏雨,每次雨後,回想起來,發現夏雨中夾雜着韻律,韻律中伴隨着色澤,色澤中伴隨着柔和與生機勃勃。

五年級的作文 篇2

終於盼到大年初一。今天大家可都得説一句新年好了。

看,家家户户都張燈結綵,喜氣洋洋的。我們家當然也不例外。“來來來,多吃點兒,長個!”嬸嬸一邊往我碗裏使勁夾菜,一邊説。此時,一大家子的人圍坐在圓桌邊上,熱鬧,和諧,又温馨的畫面。桌上擺滿了豐盛的佳餚,引得一些鄉親聚了過來,我們也一併叫他們一起吃飯,聊聊天。而鄉親們也好不吝嗇自己對菜品的誇獎,媽媽聽了樂得合不攏嘴。一羣人談笑風聲,其樂融融,一個個的,嘴都咧到耳根子上去了。雖然很吵鬧,但讓人安心,歡喜。

吃完飯了,天也差不多黑了。爸爸和我看着漸漸拉上帷幕的`天空,一人一雙星星眼,望着媽媽。我先開了口:“老媽,天黑得差不多了,你看,這事準了不?”媽媽聽了雙手叉腰,皺着眉頭説:“不準,現在還沒人放鞭炮呢,大家都還在吃飯,哪有你倆這麼掃興致的啊!再等等。”沒等媽媽説完,爸爸早已拿出一個煙花點燃了。只聽“咻”的一聲,煙火竄上天空,在天空綻出一朵絢麗的花兒。聽到了聲,原先還坐在屋子裏嘮家常的人也走了出來,抬頭仰望這短暫的美麗。爸爸揮手示意我們到外邊看,説:“正因為煙火短暫,才更應該好好欣賞,讓它牢牢印在心間。”儘管煙花聲嘈雜,但大家仍聽清了爸爸的話。火光照亮了院子,温暖了這個夜晚。

那天夜裏,月朗星稀,但大家的笑聲和火光交織在一起,響了很久很久,也傳了很遠很遠……

五年級的作文 篇3

我們個個都很激動,盼望着比賽的開始,過了一會兒,比賽開始了,現實五年級比,五(1)班對五(2)班,隨着一聲哨響,比賽開始了。只見五一班的學生使盡了所有的力量,五(1)班把繩子拽過來一點,當然五(2)班的同學也不甘落後,他們個個繃着臉,齊心協力,我們在一邊為他們吶喊助威:“加油!加油!”最終五(1)班勝利了,他們個個歡呼雀躍,而另一個班的同學卻垂頭喪氣的。

接着,輪到五(3)班和我們班比賽了,我們懷着激動的心情來到賽場,下定決心一定要勝利,比賽開始了,五(3)班的同學雖然知道使勁地拔,但不知道齊心協力,一會兒向東,一會兒向西,一會兒想做,一會兒向右。由此看來,我們班的勝算可大了。我們班齊心協力,使勁地向外拔,不一會兒,我們就拔過來一大截,語文老師在旁邊為我們加油助威,聽了老師的加油聲,我們更有信心了,最後我們終於勝利了,我們激動地跳了起來,個個歡天喜地。

就這樣,拔河比賽舉行了一下午。這次的拔河比賽很有趣,非常希望有時間再舉行一次。

五年級的作文 篇4

大自然給我們的啟示是無窮無盡的,關鍵就在於人類有沒有去挖掘。人類有沒有去挖掘呢?

答案是:有。

昆蟲個體小,種類和數量龐大,遍佈全世界。它們有各自的生存絕技,有些技能連人類也驚歎不已。

蝴蝶的顏色五彩斑斕、各式各樣。像重月紋鳳蝶,褐脈金斑蝶等,尤其是螢光翼鳳蝶,它後面的翅膀在陽光的照耀下時而金黃,時而翠綠,有時還由紫變藍。科學家通過對蝴蝶顏色的研究,為軍事防禦帶來了極大的利益。在二戰期間,德軍包圍了列寧格勒,企圖用轟炸機摧毀他的軍事目標和其他防禦設施。

蘇聯昆蟲學家施萬維奇根據當時人們對偽裝缺乏認識的情況,提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發現的道理,在軍事設施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。因此,儘管德軍費盡心機,但列寧格勒的軍事基地仍安然無恙。

後來,根據同樣的原理,人們還生產出了迷彩服,大大減少了戰鬥中的傷亡。

有關於大自然的啟示還有很多,它等待着人類去發掘……

五年級的作文 篇5

盛夏中午的餘熱還沒有散去,知了還在樹上叫着熱啊熱啊,大多數的人都躲進了空調房裏,可我們家門口車站那,總能看見一個人,他就是韓曉軍。我很好奇,想去看一看。

韓叔叔身材偏瘦,留着一個小平頭,瓜子臉上鑲嵌着一雙小小的眼睛,裏面佈滿了紅色的血絲,即使是夏天,他也經常穿着件厚厚的工作服。過一會兒,一輛公交車來了,他筆直的走在公交車前面站定,右手伸出來做出“停”的動作,左手朝右來回擺動,嘴裏還喊着“靠右邊停,慢一點,慢一點。”等車在站台邊停穩車門打開後,他又跑到在隊伍旁邊,指揮着人們上車,還向後面的人吆喝着:“排好隊伍,老人和小孩先上。那邊那個同志,你別急。”每當韓叔叔遇到老人就會上去扶一把,遇到年紀比較小的孩子幫忙抱上車。等人都上完了,公交車開走了,韓叔叔便掏出手機將時間記下來,等待着下一班車的來臨。

我忍不住和韓叔叔攀談起來,我好奇的問韓叔叔:“您當志願者幾年了?”“大約兩三年了。”韓叔叔笑着説,“你每天都什麼時候來呀?”我問,“每天下了夜班後,人們在家休息我就來了。”聽了這話我不禁暗暗的為他豎起了大拇指。“您不覺得累嗎?”“能不累嗎?”韓叔叔説,“但是為了城市的和諧有序,這麼累呀也是值得的!”

多麼可敬的志願者呀,看着對面亂糟糟的站台,我想要是再多幾個像韓曉軍叔叔這樣的志願者,那麼這個城市就會變得更加和諧有序。

五年級的作文 篇6

當最後的一縷陽光鋪灑在江面的時候,我站在岸邊的石階上,望着波光粼粼的江面,遙想當年杜甫“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅。”的詩句,覺得自己正在和千年前的詩人對話:遠離煩擾喧囂,享受安靜愜意。

潮水還沒有來,平靜的江面上零零散散停泊着二三十艘貨船,我甚至可以清楚地看到船上的人,有一個婦女端坐在船尾,凝望着江面,在欣賞“夕陽無限好,只是近黃昏”的美景吧,她是否也看到了我呢?我把她當成了風景,豈不知她也把我當成風景了呢!

一絲煙草的味道飄過來,不知道什麼時候旁邊來了個釣魚人,正在悠然地抽着煙,隨意地把釣竿往江裏一拋,眯着眼睛靜靜地等待着。我站得腳有些麻木了,早潮的時候,潮水把江邊的石塊沖洗的乾乾淨淨,剛好給我預備好休息的座位。

一陣歡呼聲傳來,尋聲望去,不遠處,幾個十來歲的孩子在江邊的石縫裏捉螃蟹,每個人手裏拿着一根小棍,那緊張認真的樣子讓人忍俊不禁,一會驚喜地説:“小螃蟹,小螃蟹。”一會又失望地説:“哎,逃走了,逃走了。”許久,一隻螃蟹也沒有捉到,但他們仍然玩得不亦樂乎。

坐的累了,隨意地躺在乾乾淨淨的石頭上,石頭被太陽曬了一天,覺得微微發燙,傍晚的風吹過臉龐,卻是清涼的,看看天空的雲舒雲散,聽着偶爾傳來的幾聲汽笛聲,一切都是那麼安閒自在,一切都是那麼的寧靜舒適。

這樣靜靜地看着,遠處的高山,樹木,近處的船,人,藍藍的天空,白白的雲,組成了一幅水墨山水畫,我在欣賞着這畫卷,畫卷裏的人也在欣賞着我。這畫卷,是動態的,又是靜態的,傍晚的錢塘江多麼美好!