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我的夢想五年級作文精選

欄目: 五年級作文 / 發佈於: / 人氣:2.28W

夢想是海中的風向標,夢想是高山上的雪蓮,夢想是風浪中的小船,下面是小編為大家帶來的我的夢想五年級作文,歡迎閲讀!

我的夢想五年級作文精選

我的夢想五年級作文1

山不在高,有仙則名;水不在高,有龍則靈;人不在貧賤,有夢想就能贏。每一個平凡的人都有自己遠大的夢想,只要你朝着自己的夢想而努力,就能實現自己的夢想。

我有一個夢想,深深紮根於我的腦海中,那就是長大後,我要成為一個科學家,儘管我沒有過人的才智,沒有嚴密的思維,也沒有準確的判斷能力,但是我仍不會放棄努力。儘管這個夢想據我很遙遠,但我仍不會停止追求。儘管在實現夢想的過程中,會有很多挫折和無數的磨難,但我仍不會灰心喪氣。因為我相信,只有經歷地獄般的磨練,才能練出創造天堂的力量,只有經過流過血的手指,才能彈出時間的絕唱;只有經歷磨難和挫折,才能實現夢想!

以前,每當看到科學家們令人矚目的成就時,總會感到羨慕和欽佩。是他們,推動了社會的發展;是他們,使人們的生活水平提高;更是他們,為祖國的發展迎來了一個嶄新的明天!

因此,我想成為一個科學家,成為一個對國家有貢獻的人,成為這個國家的棟樑。

有了這個夢想,我就會一直這樣努力下去,永不放棄,有了這個夢想,就等於把握了自己的人生航向,不會在迷失方向。有了這個夢想,就好像一張明燈,照亮了我前進的道路,一直通往勝利的頂峯!

我的夢想五年級作文2

我有很多很多的.夢想:醫生、作家、明星……哦!對了,我最喜歡的夢想是——當一名科學家。

如果我是一名偉大的科學家,我要發明一台“生命再生儀”,這台儀器,可以把滅絕的生命復活!只要把滅絕生命的資料輸入儀器上,它就能製造出一個再生的生命,例如:恐龍、角鱷……

説到這,同學們(可)能會問:如果把恐龍復活了,它們還不把人類都吃掉嗎?哈哈!這個問題已經想過了,我會在“撒哈拉大沙漠”建造一個“綠色生態圈”讓撒哈拉這片不毛之地長出植物來。恐龍就生活在這片生態圈裏,生態圈裏生長的植物,都是距今2億3500萬年前的植物,這讓復活的恐龍生活環境和2億3500萬年前的環境一模一樣,恐龍在生態圈裏吃的食物都是我和別的科學家一起研發的遠古動物,當然,食草恐龍是吃遠古植植物啦。

恐龍在我們的照顧下生存了下來,我真希望人類和恐龍能成為好朋友。

這就是我的夢想,很偉大吧?

我的夢想五年級作文3

一直以來我都有一個夢想,這個夢想從我開始上學以後就在我的心底生根發芽了。當老師拿着粉筆在黑板上書寫的時候,當同學們的朗朗的讀書聲傳遍校園的時候,當……這個夢想就在我的心底生根發芽了。這個夢想就是當一位受人尊敬的教師

首先,這個職業是高尚的,是令人尊敬的。在大人眼裏,老師教書育人,是神聖的。可在學生眼裏,老師很兇,很討厭。

如果我是老師,我要做一個和藹且有高效率的老師。“高效率”是指教出的學生是優秀的。老師為什麼每天兇巴巴地對學生呢?老師嚴厲在大人眼裏是好的,可學生卻會誤解老師的嚴厲是壞的。於是,學生就會在老師背後,罵老師,説老師壞話。而我不會,我不會做被學生罵的老師,我要做一個被學生真正的,發自內心稱讚的老師。

如果我是老師,我會熟悉每篇課文,我會認真地備課。在課堂上,我會用生動的語言去打動每個孩子的心。我要像中田老師那樣,用自己獨特的教書方法叫學生。在我的課堂上,我不希望我的學生跟着參考書“走”。我要我的學生能用自己的智慧去理解課文。同時,我也會讓我的課堂充滿活力,樂趣,使我的學生能積極參與。

不過假如讓我當老師,我一定不會像現在的老師這樣給同學佈置成山的作業,我一定會讓同學們盡情發揮自己的優勢,多培養學生的興趣愛好。讓他們對學習產生濃厚的興趣而不是厭惡學習。希望我的夢想能夠成真。我會朝着我的夢想不斷努力。