在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的五年級感悟作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
幸福很難，就好像一塊塊被打亂的拼圖，只有每一塊都回到正確的位置上，才算是圓滿的幸福。但是在現實生活中，又有誰能擁有圓滿的幸福呢？
有人説，知足常樂。只有熱愛生活，才能體驗其中的幸福。如果一個人一天到晚只知道抱怨，恐怕到死也不知道幸福是什麼。
生活就是一部電視劇，喜怒哀樂變幻無常。當我們遭遇挫折時，小小的驚喜悄然來臨；而當我們獲得成功還沒來得及享受時，噩耗卻不期而至……
如果你擁有了幸福卻只有你一人獨自消化那麼你太可悲了。恰看這個人字，由一撇和一捺組成，左邊那一撇就是你自己，而右邊的一捺則是默默關心你支持你的人，沒有他們，也許就不會有你的今天。所以，幸福應該一起分享。
做人不能太貪心，如果當不成月亮，就做一顆星星；如果當不成大道，就做一條小路。學會放棄，切勿嫉妒！學會選擇，不要迷茫！更不要抱怨世界上有多少不公平，又能有多少不公平？請把這些不公當做是上帝對你的考驗，如果上帝沒有為你打開一扇門，那他總會為你開一扇窗。也無需自卑自己的不完美，每個人都是被上帝咬過的蘋果，都多多少少有一些缺陷，這不是上帝的錯，更不是你的錯。所以，請正視自己的缺陷。那樣你會發現一個與眾不同的你。
我非常看不起那些一有點挫折就輕生的人，好像全世界都欠他的，都該圍着他轉，你錯了！沒有你地球照轉，可能還轉的更好更快呢！生命對於每個人來説都只有一次，如果你沒有能力讓你的生命綻放出鮮豔的花朵但至少不要浪費生命，它不僅只屬於你，還屬於賦予你生命的人，還屬於對你這個生命充滿希望的人。因此，你不能自私地離開。
記住一切幸福的基礎是：活着！要快樂自信的活着，只有這樣才能有機會擁有那夢中的幸福…。.
我常常在想，生命是什麼呢？
晚上，我去樹林裏散步，發現遠處有一個白色的亮點。心想這會是什麼呢？我走了過去，看到了一朵嬌小而純潔的小花，我順手把它採了下來，沒想到一用力就把葉子也摘掉了。多可惜呀！花沒了葉子就不能再長出這樣漂亮的花了。走吧！又過了幾天，我又到樹林裏去，走到了採花的地方。我驚訝極了！這裏竟然長出了一個小花苞，美得如天仙下凡，這小小的竟然有如此強的生命力，如此的勇敢！它抬頭挺胸，神氣十足。彷彿比我採的那朵更美了！
我隨手亂扔的一個蘋果核。過了一段時間去那裏玩，發現有一個嫩芽，它是怎麼長出來的？我不禁這樣想。一個被我隨手亂丟的蘋果核，竟長出了小芽，它不屈向上的精神值得我們學習。
我還喜歡抓蛐蛐，晚上，在燈光的照射下，小蛐蛐顯然沒有藏身之地，我很輕鬆地就抓住了一隻。它不停地在我的手指間撲騰，使勁地跳。我感到一股生命的力量在我手中躍動，我放了蛐蛐。
雖然生命有限，但我們卻可以讓它體現出無限的價值。連動物，植物都這麼熱愛自己的生命，那我們就更應該熱愛生命，不讓它白白流失。
走着走着、走過了十六個輪迴；走過了童真、幼稚。
走着走着、走來了夏季六月的中考；走來了青春、煩惱。
走着走着、走懂了人生、感悟了心靈。
心靈的春天伴着童年、牽着朋友的手、唱歌咿咿呀呀的童謠。和對門的小姑娘一起出去玩泥巴、偷偷收藏反射陽光的玻璃球、一點點積攢畫着卡通人物的粘貼、和姐姐一起搶着看動畫片、像個假小子和男生們瘋跑……風、悠悠吹着。我閉上小小的雙眼、張開小小的雙臂、貪婪地呼吸着花香、享受着萬物復甦的季節。我以為、這便是生活；我以為、這便是永久。
心靈的成長伴着青春。我不知何時時間悄悄地從我的身邊溜走、為什麼沒有人來知會我一聲？等到自己發覺了的時候、早已不再問葉子為什麼是綠色？不再問雨為什麼閃着銀光？不再問太陽為什麼不可以直視？似乎一切都在變化、變得複雜，變得讓我陌生了自己。想問問自己，為什麼不願聽母親愛的嘮叨？為什麼整天沉迷網絡？為什麼開始和威嚴的父親頂嘴？世界、讓我好迷茫。。
心靈感悟在一個午後、陽光灑滿了大地。我閒來無聊、靠窗觀着這個世界。貌似是瞬間、又貌似過了好久。腦中浮現兩個字‘生命’。生命有形麼？有形！張揚綠意的大樹是生命的顏色、翱翔天空的鳥兒是生命的活力、為生活奔波的行人是生命的鼓舞；生命無形麼？無形！我摸不到、看不見、聞不着。可她卻一直伴我左右，一點點消散、減少。一晃即逝的童年、處在末尾的青春。這時她對我的警醒、她要我珍惜生命，她要我感悟自己的心靈。
我摸着自己的心、輕聲問道。你一直以來在追求什麼？你在為什麼而生活？你只是等時間消逝才來感傷蹉跎歲月麼？不！絕不！蒼穹無際鳥兒卻從不停留、因為它感悟了心靈、它知道自己的目標；海水廣闊魚兒卻從不嬉戲、因為它感悟了心靈、他知道自己的尋找。。而我、享受雖好、可生命如同一盤棋，需落子無悔！所以、我走出迷霧。因為我瞭解了自己的心。
生命、人喧鼓響。我卻從不失意！感悟自己的心、給自己的十字路口選個正確的方向！
友情，是一場很敏感很殘酷的戰爭。一次又一次的絕交，我們5年的友誼算什麼？但經過風雨沖刷後的陽光似乎更燦爛了。
我從小就特別想當紀律委員，很想很想，可每一次老師都陰差陽錯地把我換到了其他職位，所以這種感覺就越來越強烈，似乎帶着一絲絲的渴望吧。現在，我有了一次機會，在同學們對李函豫的極度不滿中，我有了很好的機會，可是，我應該參加嗎？或許不能吧，因為我跟她是朋友，朋友是不可以擁有爭執的，一向果斷的我竟為此猶豫不決。我決定問一問李函豫的感受。當我很嚴肅地問她：“如果我參加競選紀律委員，你會怪我嗎？”從她淺咖啡的眼眸中我可以看出，她會怪我，但她卻是一副欲言又止的樣子，我靜靜的看着她，李函豫突然很擔心地問：“你也要競選？”我沒有回答，我想她已經明白了。時間沒有給我們思索的空隙，競選的時間已悄悄來臨。不出所料，我及其順利地接受了紀律委員這一職責，在老師宣佈的那一刻，她哭得淚流滿面。我不知道該怎樣去安慰她，下課後，我拉着她的手一直在旁邊説：“對不起，對不起。”可是，她的眼淚就相斷了線的珍珠不停地掉啊掉啊，忽然，我記起了不知在那看到過的一句話，跑步可以使人快樂起來。我就帶着她在操場上迎着風跑了一圈又一圈，她似乎真的不再難過了，只是在那一天的下午，她沒有説任何話。
自始至今，我都沒能清楚，這是我的錯還是她的錯？這場“暴風雨”還沒過去，疲憊的我們又一次接受了大自然的另一種考驗——“海嘯”。
那是一次訓練擊劍時的故事。12名女生和12名男生都很整齊地站成了一排，可不知是為什麼，女生一直都在不停地説話，本來走得很整齊的隊伍怎麼走就是走不好，我是個直來直去的人，再也忍受不了當時這種懶散的感覺，直奔男孩的隊長，加入了男生隊繼續訓練。不加不要緊，一加要了命，5、6個女生全都跟過來，也加入了這邊，女生隊呢？剩下的只有隊長，副隊長和3名同學。我們就各自練個字的誰也不理誰。訓練結束，一回到班，2隊女生就開始吵了起來。本來就年齡小的張瞳不停地問：“李婉怡，真好意思呀！！跟着男生練！”這是氣話，可我們辦那些愛較真的男生聽見的感覺可不一樣，“為什麼不能跟我們練？跟我們練怎麼了？”12個男生統統圍住張瞳，讓她把話説清楚，張瞳的年齡本來就很小，當然不會跟男生吵架，馬上就哭了。我跟袁珂立即把她拉走，一邊哄她，一邊勸架。誰知道，李函豫那邊又吵起來了，心裏突然感覺很空洞，我們5年來的友情到底是什麼？為什麼就這樣容易破碎呢？12個人有10個都哭得一塌糊塗，似乎很無助，很無助……
哭完了，鬧完了，友情變得很尷尬，不知是誰挑起，每個人都要立下一份保證，保證我們的友誼永遠不變，拉鈎哦！~大家一起把尾指勾在一起，很幸福的樣子。不知道是為什麼，在這一刻，我忽然感覺像現在這樣就很快樂了，只要能夠跟自己的好朋友，跟自己愛的人很和諧的生活着，就很滿足了。我們不必要有太多太多的奢求和慾望，好好的珍惜現在，好好的愛身邊的每一個人，就是世界上最美好的感覺。
快樂不是擁有很多，而是在擁有的同時，懂得珍惜它們。
現在流傳着這樣一句話：勞動創造美好未來。的確，現在的一切都是由勤勞所收穫得到的。但是，我從來就是一個衣來伸手，飯來張口的“少爺，”沒有真正去領會勞動創造財富的意義。
今天，我卻深刻的感受到勞動帶給我的不僅是財富，而且還帶給我許多的快樂。
早上，媽媽叫我拖地。我認為拖地是一件多麼容易啊，便爽快的答應了。可是拖把怎麼也不聽我的使喚。我拖完後，一回頭，天啊房子被我打掃的更加凌亂了。唉，我真是十指不沾陽春水，一點家務活也沒做過。只好重新再來，這次經過媽媽的提醒和教導。我對拖地越來越嫻孰了。但是我的經驗少，拖得不是很乾淨。拖完後，我躺在沙發上休息。媽媽對我説：“幹這麼一點小事就已經氣喘吁吁了。那父母，不是更加辛苦嗎？”
是啊，一年365天，有那一件事不是父母去完成的嗎？難道他們就不辛苦嗎？父母們背後艱辛的汗水和委屈的淚水。都是為我們而操心。 勞動創造美好未來。讓我們去體會父母背後的汗水，體會勞動帶給我們的快樂激情吧！！！
“書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”我愛讀書，能從中吸取精華，增長知識。
有人曾經説過：“歷史的長河奔流不息，沉澱下來的精華，如珠如玉，如瓊漿，芬芳香醇。聞之，香氣撲鼻;品之，甘冽欲醉。”那膾炙人口的佳作從歷史的長河中款款走來，文人的憂思，君臣的惆悵，依稀可見。讀之，有懷才不遇的憤恨，有國破家亡的感慨;思之，有古色古香的'神韻，有青春現代的朝氣。
而我對書的理解不同，我覺得讀一本好書，如同坐在微風和煦的三月陽光下，暖暖的感覺從心間慢慢盪開，笑彎了腰，濕潤了雙眸。讀一本好書，如炎炎夏日收到一份涼爽，觸手冰涼，卻能讓清爽在脣齒間迴盪，彷彿那如火的驕陽已經藏匿了它的光芒。讀一本好書，如秋日裏走在落葉繽紛的大街上，雖然看似淒涼，卻有着難以言喻的詩意，讓我加快了輕快的步伐，放鬆了心情。讀一本好書，如白雪皚皚的冬日裏圍着火爐，温暖的不僅是身體，還有那顆火熱的心。讀一本好書，他們或立意深刻，或情深意切，或氣勢磅礴，或温文爾雅，讓人從繁華的都市重歸質樸，感受文學的“雅”與“韻”，品味這場文學的盛宴。
讀書之美，如夢如幻，觸之無形，思之有意。
好書如一位江南美女，從喧鬧中緩緩走來，如一位許久不見得朋友，收集了一路趣聞，滿載着一眼美景，靜靜地與你分享。靠近她，你會忘記白日裏瑣碎的事，沉溺於這片刻的寧靜。靠近她，你也會忘卻煩惱，還心靈一片晴朗。
讀書是一種享受，讀書是一門藝術。因為讀書，生活更加精彩。
雨灑青山鳥啼聲，千家萬户過清明。
墳前跪拜兒孫滿，素紙焚香祭祖靈。
靜夜裏陪伴我的，是一杯新沏的茶，思緒又在亂飛。今日清明，心裏濕漉漉的。這個時節是一個復甦的時節，自然萬物，如天上明月，山間清風，耳得之為聲，目遇之為色，大自然對於人，無論窮富貧賤，盡敞胸露懷。
這幾天，在煙雨瀰漫的山野中，在泥濘難行的小路上，人們頂風冒雨或溶入暖陽，或三五成羣，扶老攜幼，或一二孤影，跚跚獨行去祭祖。特別是聽聞歙縣鄉下一車主趕回家祭祖，卻被塌方而發生意外而去，頓覺人是多麼脆弱啊。在這個時節，我們的心情多半被已故親朋好友所佔。所謂的死者長已矣，存者永懷悲！
父親走了整整三十年了。拔淨一片亂草，燒上一把紙錢，點上一柱香火，掛上一串紙錢，每年給父親上完墳，離開後，我都會遠遠地抬頭偶望：哀思悠悠，悲情渺渺。先父容顏，歷歷在目，昔日種種，猶言在耳。一切，彷彿還如昨天。
人生有代謝，往來成古今。生者總是會不斷地成為逝者。天下事，人間情，活的時候做，生的時候悟吧。
在春天這個美好的季節，難道不是讓人更加珍惜眼前的美景，留戀這美好的時光嗎？假如風和日暖，百花盛開，楊柳葱翠，流鶯嬌啼的景象都不能讓世人覺得這是人間美景，那麼“人生看處幾清明”？
我們每每在體會人世間的愛心與温暖，微笑着揚起生活的風帆，總是感慨世事無常人生苦短。其實，曾經真正擁有過，生命便不在遺憾；只要心中有愛，愛就會沒有遺憾，人生永遠是美麗的春天。
自從我出生以來直到記事起，爸爸媽媽就經常的給我買一些動畫書和童話集，那時的我根本不懂得書裏講的是什麼，只是用我那稚嫩的小手不停地翻動着書頁，看書上畫的圖畫，並咿呀的説着沒有人能聽懂的話。晚上睡覺前也會纏着媽媽，讓他給我講故事，媽媽有時會抱着我隨口給我講一些小故事，有時，會拿出那些圖書，指着上面的圖畫給我講故事，聽着聽着，我隨着媽媽講述的故事進入了那個美麗的童話世界。
隨着我逐漸長大，爸爸媽媽會根據我的年齡給我選擇一些適合我的圖書，有時跟着爸爸媽媽到書店或是圖書館去，我會自己跑到書架前，尋找自己喜歡和愛看的書，找到後，席地而坐就翻看起來，整個人沉浸在書籍所講述的故事中，甚至有時會隨着書中故事情節的變化，一會兒笑，一會兒哭，同時，也享受着書籍給我帶來的樂趣。
其實，我對書籍的喜好多種多樣，有童話寓言書、動畫書、漫畫書、故事會、科學類探索類的，生活小常識類的等等，很多，很雜。爸爸媽媽對我讀的書也都很贊成，並經常告訴我“書籍是人類進步的階梯，要養成好讀書，讀好書的習慣，書籍能夠給我們帶來知識、能夠淨化我們的心靈，能夠教我們做人的道理，對我們的學習、寫作有很大幫助，俗話説‘讀書破萬卷，下筆如有神’”。
那天媽媽給我推薦了一本名字叫做《我可以抱你嗎，寶貝》的書。這本書中講的是人間最偉大的愛—母愛！本文主要講了王家的倆個孩子，一個叫王家點點和王家保保。其實，王家點點並不是王家的骨肉，她是從福利院抱來的，長的是斜視、兔脣，非常難看！可是有一天，有個像天使一樣的媽媽出現了，她把點點整容成漂亮的小女孩，給了點點無私的愛和幸福的家。可是不久王家保保降生了，他是一個患有自閉症的小男孩。媽媽為了治好他的病把所有的愛都給了保保。點點開始變得不安、嫉妒，但她還是被媽媽的母愛所感動。保保是一個對眼淚對愛對擁抱親人都沒有知覺的“星星的孩子”。可媽媽卻下定決心要創造一次奇蹟，真正的擁抱一次保保，親耳他叫自己一聲媽媽。最終在媽媽愛的努力下，保保在那遙遠的星球向着媽媽方向呼喊—“媽媽，抱抱我，抱抱我······”
自從我看完這本書後，我才發現母愛是多麼的偉大啊！自那以後每當我看到“媽媽”倆個字的時候，我都會停留片刻。因為這倆個字在我心目中是世界上最美麗的名字。以前我總對自己的媽媽耍小脾氣，但看完這本書後，我感受到了媽媽的偉大和艱辛，因為是她哺育了我，給了我這世界上最無私的愛。如果有一天你“受傷”了，想要找一個既温暖又安全的地方躲起來，我想沒有比她的懷抱更完美的地方了。
謝謝媽媽，感恩媽媽！
讀書使我快樂，讀書使我成長。知識是無窮的，學無止境。讓我們在書的海洋中汲取營養，快樂成長吧！
文萃咖
