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【熱門】小學五年級寫作文1300字4篇

欄目: 五年級作文 / 發佈於: / 人氣:1.31W

無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家收集的小學五年級寫作文1300字4篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】小學五年級寫作文1300字4篇

小學五年級寫作文1300字 篇1

我愛鄉村的黃昏。鄉村的黃昏是世界上最美的時間,黃昏的鄉村是人世間最美的地點。

我的故鄉是魯西北的一個小村莊,那裏無山無泉無古蹟,平凡的連土地都沒有起伏,一望無際的平原常使外來者索然。而我卻經常一閉眼便是它的景象意韻,也常常為了體會這些意韻而閉上眼。

在我的腦海中,最常浮現的總是夏秋的黃昏。紅紅的太陽掛在西天,圍着它的是一大片雲。雲們上面拉着下面託着不讓太陽下墜,以至於累的臉上泛出了紅暈。太陽不能為此而不落,只有面有愧色的讓黃昏長一點,讓天氣更清涼一點。其他的雲兒高興了,舒展了,穿上了最白的衣裳,兩個一組,三五成羣,你推我擁的逛到了天邊,然後在藍藍的蒼穹中靜靜的看着下面。

下面是綠綠的田野,和座落在田野上的小村。小村的人們幹了一天的活兒,流了一天的汗,此時終於直起身來,擰擰毛巾,搭在黑黝黝的肩膀上,坐在地邊抽袋煙,欣喜的看着撒歡長的莊稼。莊稼在微風中歡快的扭着身子,驕傲的瞥着地邊綻放的小花。人們不願給它們當評委,便相互吆喝着回家。太陽和他們開玩笑,為他們拉出長長的影子,也許是它覺得他們太偉大了,偉大到他們自己的身高不能加以體現吧。人們卻連看都看都不看一眼,他們從不去想自己的偉大,就像他們從不考慮自己的平凡一樣。只是那些放學了來找父母的孩子,跑着跳着去踩別人的影子,不去理會讓他們慢點跑的訓斥。

更多的孩子,偷偷的湊成一幫,找個池塘,幾下脱掉衣服,一個猛子扎進去,盡情嬉鬧,有的還會有一隻魚撞

到腳上,他便發現新大陸似的大呼小叫,感染着在岸上隨着小主人跑來跑去的黃狗黑狗。狗兒與其説給他們放哨,不如説是泄露他們私自出來的“叛徒”,要不它們怎麼向一個方向跑了?原來是孩子的爺爺牽着老黃牛來飲水了。老漢稍稍彎曲的身子,牽着慢蹭蹭踱步的牛,它一邊走一邊還嚼着以前吃過的東西,毫不理會一旁着急和它説話的狗。太陽撒下金黃的光芒,落在人和牛的身上,在水中則漾起跳躍的閃亮。彎彎的垂柳下面,牛兒從容不迫的吸着水,老漢慈祥的抽着煙,影子蕩蕩的浮在水面。這是任何畫家都畫不出的畫面!青蛙被感動了,呱呱的唱起讚歌,知了則拉起了咿咿呀呀的豎琴,狗兒也不是來上幾聲急促的感歎,這又是任何樂隊也奏不出的篇章!

炊煙裊裊的浮上天,去請雲兒來作客,想必人們也看見了正在看他們的它們。雲兒害羞了,不再拉着太陽不讓走,好快快的躲起來,也許是讓星星弟弟來為自己遮羞吧。我娘説,它們是被感動了,要請月亮姐姐出來送給人們送清涼。

月亮姐姐婀娜的走來,揮手送走忙了一天的太陽哥哥,星星弟弟在她身後調皮的眨着眼睛。吃過飯的一家人,坐在一起嘮着家常。孩子們瞅着牀下的幾個西瓜在撒嬌,卻又怕人家問起自己的學習而不敢胡鬧,只好一個勁的説老豬吃了西瓜皮會長膘。父親瞪起眼,母親拿出刀,孩子則求爺爺過會一定要把牛郎織女見面時誰來喂牛的事説清楚。其實,西瓜沒吃完,他的上下眼皮就打的不亦樂乎了。

鄉村的黃昏是可親的,它驅走炎熱,帶來清涼;它扔卻繁忙,給予悠閒;它卸掉勞累,送上輕鬆。鄉村的黃昏又是富有哲理的,沒有白天的炎熱、繁忙和勞累,人們又怎會感受到此時的清涼、悠閒和勞累?又怎麼會為後者而欣喜呢?也許這就是有付出才會有回報的最好證明吧。但是,對這一切,他們只是默默的“過”着,而沒有任何的感受,他們讓一切都變的正常的不能再正常,平凡的不能再平凡。而正是這種平凡,才讓他們安靜的活着。他們從不覺得黃昏有多美,他們所享受的就是那份安靜。感受到這種美的,是早已遊離在鄉村生活之外的我,是已經發現自己失去了這種安靜的遊子。哦,真正的美存在於安靜之中,真正的安靜存在於真正的平凡之中。在城市喧鬧的一角,我思念着鄉村的黃昏,回味着黃昏給我的思考。

小學五年級寫作文1300字 篇2

20xx年8月8日晚,北京第二十九屆奧林匹克運動會開幕式在國家體育場隆重舉行。國家主席出席開幕式並宣佈本屆奧運會開幕。這一刻,我別提有多高興了!來自世界各地的領導人和貴賓出席開幕式,同全場觀眾共同見證這一激動人心的歷史時刻。一道耀眼的光環,照亮了日晷。我最喜歡的就數這個了。體育場中央,隨着一聲聲強勁有力的擊打,20xx尊中國古代打擊樂器缶發出動人心魄的聲音,缶上白色燈光依次閃亮,組合出倒計時數字。在雷鳴般的擊缶聲中,全場觀眾隨着數字的變換一起大聲呼喊:10、9、8、7、6、5、4、3、2、1……在一片歡呼聲中,迎來了開幕式正式開始的時刻:20:00

20xx名演員擊缶而歌,吟誦着“有朋自遠方來,不亦樂乎”,表達對世界各地奧運健兒和嘉賓的歡迎。五彩的焰火沿北京依次綻放,呈現出象徵第二十九屆奧運會的29個巨大腳印。一個個燃燒的腳印穿過夜空,一路向北,在國家體育場上空幻化成飛瀉而下的繁星,在地面匯聚成閃閃發光的奧運五環,被空中輕盈起舞的“飛天”仙子緩緩提起……充滿浪漫情調和獨特創意的奧運五環展現方式,讓現場觀眾深受感染和震撼。

到了21時10分,運動員入場式開始。反映世界五大洲風格的樂隊輪番奏響不同大陸的經典樂曲。來自奧林匹克運動發源地的希臘代表團首先入場,其他國家和地區代表團按簡化漢字筆畫順序先後進場。共有204個國家和地區的代表團參加本屆奧運會。今後16天裏,來自世界各地的1萬多名運動員將在五環旗下同場競技。陸續入場的運動員個個朝氣蓬勃、精神抖擻,不時微笑着向觀眾揮手致意。現場觀眾用熱烈的掌聲和歡呼,歡迎他們的到來。

23時09分,我們的代表團最後入場。中國體育代表團共1099人,其中參賽選手639人,創中國曆屆奧運會參賽人數之最,也是本屆奧運會參賽運動員最多的代表團。

入場過程中,每個運動員都在體育場中央的畫面上留下了彩色足跡。五顏六色的足跡與文藝表演留下的圖畫,共同構成一幅“人類家園”的美麗景象。

23時36分,一個萬眾期盼的時刻到來了。國家主席用洪亮的聲音宣佈:北京第二十九屆奧林匹克運動會開幕!頓時,璀璨的焰火綻放夜空,激昂的旋律響徹全場,彩旗揮動,歡呼聲經久不息……80名身着民族服裝的兒童,唱起奧林匹克會歌。奧林匹克會旗緩緩升起,和五星紅旗一道,在體育場上空高高飄揚。在五環旗前,中國運動員張怡寧、中國裁判員黃力平分別代表全體參賽運動員、裁判員宣誓。

“我們在這裏相逢,語言不同一樣的笑容……”優美的歌聲中,100名白衣少女和着節拍,交叉雙臂、揮動雙手,如同潔白的和平鴿振翅高飛。運動員和觀眾也和少女們一同舞起雙臂,場內呈現萬鴿齊飛的壯觀場景,表達了人們對和平的殷殷期盼。

8名火炬手高擎火炬,在體育場內進行最後的傳遞。曾經創造一個個輝煌的著名運動員,手舉聖火在體育場內慢跑,受到全場觀眾熱烈歡迎。

9日0時整,第7名火炬手、曾為中國女排奪得“三連冠”立下汗馬功勞的中國女排前隊長孫晉芳舉着火炬,來到體育場上的一個高台,等候在這裏的著名體操運動員李寧將手中的火炬點燃。高舉火炬的李寧騰空飛翔,在體育場上空一幅徐徐展開的中國式畫卷上矯健奔跑,畫卷上同時呈現出北京奧運聖火全球傳遞的動態影像。

0時04分,在空中奔跑的李寧來到火炬塔旁,點燃引線,巨大的火炬頓時燃起噴薄的火焰,熊熊燃燒的奧林匹克聖火把體育場上空映照得一片輝煌。

聖火點燃,全場沸騰。絢麗的焰火騰空而起,在體育場上空輝映成七色彩虹。奔放的音樂、熱烈的歡呼震耳欲聾,現場氣氛達到了高潮。同一時間,北京各地4萬餘發焰火齊放。從燈火輝煌的奧運村,到古色古香的永定門;從巍然雄踞的居庸關長城,到花團錦簇的天安門廣場,萬紫千紅的焰火如星空下的一條綵帶,與國家體育場上空的焰火遙相呼應……

歡歌勁舞慶盛事,火樹銀花不夜天。這是13億中國人民永難忘懷的時刻,這是現代奧林匹克運動又一輝煌的瞬間。歷經7年的精心籌備,中國向世界奉獻一個共敍友情、同享和平的盛大慶典

小學五年級寫作文1300字 篇3

藍鱗的希爾菲德載着它的主人飛翔在空中,飛向那比它鱗更藍的天空的彼端。雙月在天空中散發着淡淡的青白色的光輝。那白月好似透明瞭一樣,紅月也只殘留着淺淺的紅色。在高空中看着這景象,宛如在幻境中一般。

“咕嗚咕嗚”,希爾菲德在輕哼着,因為它的肚子餓了.可是,要是打擾正在讀書的主人的話,她會生氣的。煩惱着不知道該怎麼辦的希爾菲德,側眼看着這個成為自己主人的少女,一個悠然讀着書的少女騎在希爾菲德頭部捎後一點的脖子上,她那藍色的短髮隨風飛舞着,她今年十五歲了,但是看她身體好象比實際要小兩、三歲。好象在她十二歲的時候,就不再長高了。眼鏡後面的藍眼中,看不到任何感情,在那裏只有冰冷。那表情根本看不出她究竟是醉心於書本中,還是在那裏隨手翻着書頁.但她把冰冷的側臉卻也先象靜謐的泉水般美麗。只不過有一股清澈的,透明的,如冬天寒風一樣的冰冷的空氣,讓少女那純真的面容帶了幾許滄桑。

塔巴薩

她就是希爾菲德重要的主人,塔巴莎,咕~希爾菲德的肚子在叫了,啊啊,我已經忍受不了啦!就算主人生氣我也不管啦!希爾菲什麼都不管啦!已經受不了了的希爾菲德開始向主人要求着,“肚子餓死啦。肚子餓死啦。肚子餓死啦”

塔巴莎抬起頭,向自己所騎的幻獸看了過去

察覺到主人在看自己的希爾菲德高興的哼了起來

“呼~呼~姐姐的臉總算動啦~總算來看希爾菲啦”

希爾菲德把自己主人塔巴莎稱為姐姐

不管怎麼説希爾菲德以前都是孤身一人的。這個少女在特里斯汀魔法學院舉行“召喚的儀式”的時候,把自己召喚了出來,覺得很幸運的自己,就決定把她稱做姐姐了。就象自己真有了姐姐一樣。

就是這樣單純性格的希爾菲德因為高興着塔巴莎在看着自己,已經把肚子餓的事情完全忘掉了。因為難得和塔巴莎説話,不由的多嘴起來

“姐姐,你今天也非常可愛!我好高興!”

從外觀看,希爾菲德是一隻六米長左右的風龍……

它全身那美麗的藍色鱗片就象透明的一樣,在月光下閃閃發亮

展開的雙翼比它身體還長。那強有力的巨大雙翼使它在空中可以自由翱翔。雖然看起來只是只普通的風龍

不過,它並不是普通的龍

雖然龍的智力算是幻手中很優秀的,但是這並不能讓它們可以説話

“今天的天氣也是特別的好!姐姐覺得怎樣?”

希爾菲德震動着它的喉嚨,那可愛的聲音的話語從它的口中説了出來

一定是擁有淵博知識的賢者,才能發現希爾菲德的原形吧

那是已經消失在無盡傳説中的種族的名字

塔巴莎翻開那樣的賢者中的一人所着的書。在那標題上這樣寫着

[虛幻的古代知性生物們~韻龍的一族]

“姐姐你在讀什麼?”

從希爾菲德嘴裏發和它臉完全不相稱的可愛聲音

“記述着你們種族的書”

塔巴莎毫無感情回答

“好高興啊。姐姐果然對我非常感興趣呢”

“沒,偶爾而已”

“就算是偶爾我也很高興呢。恩~姐姐,你記得嗎?我開始叫你姐姐那天的事情”

“記得”

塔巴莎冰冷的迴應着

“我也記得呢!那天姐姐給我取了名字!非常棒的名字!希爾菲德這個人類的名字!”

嘎嗚嘎嗚希爾菲德高興的鳴叫着

“那不是人的名字”

“是這樣呢!那是風之妖精的名字!太古的妖精!嘎嗚嘎嗚!”

希爾菲德興奮的搖着腦袋,塔巴莎的身體也隨着它的.頭劇烈的起伏着,可是塔巴莎依然穩穩的坐在那裏,真是讓人驚異的平衡感

“我在龍中間的名字叫‘伊爾庫庫’,那是微風的意思哦!在人類中叫‘希爾菲德’。我有兩個名字呢!和姐姐一樣哦!嘎嗚嘎嗚!”

塔巴莎再次低頭讀書去了

希爾菲德還在喋喋不休

“對了對了!在姐姐把我召喚出來之後,輪到那個粉頭髮的女孩子的時候!她竟然召喚出一個人類的男子呢!太讓人吃驚了!好不象樣啊!太可笑了!”

可是塔巴莎已經不在回答了。

真是!希爾菲德悲傷着。這讓它又想起自己餓着肚子的事情

“肚子好餓了。飯還沒有嗎?飯還沒有嗎?”

小學五年級寫作文1300字 篇4

行走在漫漫的求學路上,有多少温暖的曾經扶攜我們走過坎坷的歲月;有多少與良師站在路的兩旁,時時關注着我們的成長。一句話改變一生的教誨。一次刻骨銘心的談心。一通醍醐灌頂的批評,我們都會終身難忘。飲其流者懷其源,學其成時念吾師。走過了,再回首,有多少親切的眼神曾經温暖過我們寒冷的心。無法改變的回憶是時光留下的痕跡。唯有感歎,永藏心中,凝做佳憶。把精魂給了我們。這樣的靈魂,怎能不引起我們由衷的敬意?搏擊藍天,那是您給了我們騰飛的翅膀,擊浪千里、那是您給了我們弄潮的力量,火炬不滅,那是您生命的火焰在我們的青春裏燃燒。忘不了,春風化雨的笑容,盪滌了我們心靈上塵泥;忘不了,細密牽掛的叮嚀,鼓起我們前進的勇氣。就這樣揹負着您沉甸甸的希望上路。我們的肩頭更重、步伐更穩,人生的下一站就在不遠的前方。感謝您用自己的生命之光,照亮了我們人生的旅途,讓汗水和淚水,都在耀眼的閃爍中熠熠輝煌。

老師,人們説您是綠葉,我們是花朵,在綠葉的襯托下才會更加豔麗;老師,人們説您是露珠,用知識的甘露哺育我們長大;老師,人們説您是蠟燭,點燃自己,照亮他人;老師,有人説您是路燈,照亮了我們風雨前程;老師,有人説您是鋪路的石子,為我們指明瞭成功的道路。

五年級的時候,有一個年紀已有五十多歲的人來給我們上語文課,他只給我們上一節課。沒人明白,他是位老教師了,不需要實習,又為什麼要來給我們上這一節課呢?

這個老師的一條腿有毛病,走起路來一浮一沉的。上課不一會兒,老師佈置了一道分組討論題。內容是:什麼是勇敢?大家發言都很積極。有人説勇敢就是視死如歸;有人説勇敢就是見義勇為;有人説勇敢就是知錯就改。大家七嘴八舌,各執已見。老師在教室裏走來走去,不時聽聽同學們的發言。這時,教室裏突然響起了一個極不協調的聲音,雖然不大,卻特別刺耳,毫無疑問,是人膽大包天的吹了一聲口哨。

教室裏突然之間一片寂靜。老師三步並作兩步走到講台上,陰沉着臉把教室裏所有的人看了一遍,聲色俱厲地問:“剛才的口哨是誰吹的?”還是無人應聲。老師用教棍“啪啪”地拍打着講台,喝令全體同學從座位上站起來,説:“如果沒人敢承認,你們就一直站下去!”

不一會兒,教室裏傳出幾個女同學的哭聲,有一個男生忍不住喊了一聲:“是我吹的,和別人無關。”他的語音聲音剛落,又有一個同學大聲説:“是我吹的。”接着又有兩個人説了同樣的話。

老師看了同學們一眼,語氣緩和了一些,説:“四個人都説吹了口哨,很顯然是不可能的事,同學們請坐,我給你們講一個故事。十幾年前,有一個剛從學校畢業的年輕老師,參加工作不久就被人加了一個莫須有的罪名。他們日夜審問逼他承認。這個年輕非常倔強,始終咬定他沒犯那樣的錯誤。最後他的一條腿被打折了。落下了終身殘疾。”同學們面面相覷,搞不清老師為什麼要講這樣一件事情。

老師平靜地看了看同學們,接着説:“你們説得沒錯,視死如歸、見義勇為,泰山崩於前而面不改色,這些都是勇敢。但還有另一種勇敢,這就是拒絕,不是自己做的事情,不管壓力多大都不承認,這同樣是一種勇敢。我知道你們剛才都沒吹口哨,你們都沒錯。因為口哨是我吹的。”

下課時,同學們看見老師一沉一浮走出教室的背影,突然明白了,他就是當年那個被打斷腿的年輕老師。

是誰,用她那温柔的眼神注視我們成長?是誰,在用她那無比智慧傳授給我們知識?是誰,

在用她那動聽的聲音撫慰我們的心靈?是誰,在用她那耐心的話指點我們的前程?

是老師,啟迪我們真正領會了大自然的恩惠;讓我們讀懂每一片綠葉,每一朵彩雲,每一朵浪花;是老師,指導我們如何做人,如何學習,讓我們明白深奧的道理,學到人生的真諦。

所以,願你們永遠都充滿着微笑,永遠都綻放着你們的精力,願你們繼續着這份崇高的職業,繼續撫育少年的情懷,引領年輕的心走向成熟,走向輝煌。