在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的五年級升旗作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
今天，我做升旗手。想到學校最近正在開展的學習“八禮四儀”活動，又想起老師教得“冠必正，紐必結，襪與履，俱緊切。”一大早我就從牀上爬起來忙活開了。
我把疊得平平整整的校服從衣櫃裏拿了出來，把襯衫、裙子、外套、襪子一件一件地穿戴整齊。然後我又認認真真地去刷牙、洗臉，讓媽媽幫我把頭髮梳得整整齊齊的。快速地吃完早飯以後，我把紅領巾戴得端端正正，繫了一個漂亮的結，又換上一雙乾淨、合腳的運動鞋，背上書包早早地來到了學校。
出操鈴響了，我們三(3)班全體同學在周老師地帶領下、排着整齊的隊伍來到了前操場。“升旗儀式現在開始！下面，有請兩位升旗手！”
我把衣裙又理了理，懷着激動的心情，和朱屹然一起走上了升旗台。在做了簡短的自我介紹之後，升旗儀式正式開始了。出旗曲奏響了，鮮豔的五星紅旗在護旗手護送下來到了我們面前，我們恭恭敬敬地接過國旗，小心翼翼地把國旗掛好，國歌響起了，同學們一起敬隊禮，五星紅旗在雄壯的國歌聲裏從我們的手中冉冉升起，全體同學一起抬頭注視着鮮紅的國旗，莊嚴地唱起了國歌。
升旗儀式完畢，我們邁着整齊的步伐回到了教室。老師表揚我們今天的升旗儀式做得很好，我的心裏由衷地高興！
又是一個星期一，今天，我們學校將舉行每週一次的升旗儀式。
廣播響起，同學們紛紛來到操場。不一會兒，操場上就人山人海，一片歡聲笑語。有些同學圍在一起聊着趣事，臉上洋溢着開心的笑容；有些同學眉頭緊鎖，彷彿在思考着昨天作業裏的難題；還有一些同學在追逐打鬧，讓操場頓時熱鬧了起來。這樣的狀態沒持續多久，老師就組織同學們排好隊伍，準備升旗。
人聲鼎沸的操場瞬間安靜下來，同學們迅速找到自己的隊伍排列整齊。校長宣佈升旗儀式開始，大家都挺直了腰板，表情嚴肅，眼睛直直地盯着上升的國旗。升旗手們小心翼翼地拉着繩子，保證國旗勻速上升，他們目不轉睛地看着國旗一點點上升，自豪感油然而生。
隨着國歌結束，國旗也升到了旗杆頂，升旗手敬禮迴歸各班級的隊伍。同學們還沉浸在升國旗的莊嚴氣氛中，仍保持嚴肅和安靜。這時，校長宣佈升國旗儀式結束，各班級解散隊伍，操場又恢復了升國旗儀式前的熱鬧。
我看着喧鬧的人羣，心中不禁思緒萬千，國旗是祖國的`象徵，是我們引以為傲的標誌，只有好好學習，才不辜負祖國對我們的期望。
我的學校每週一都要舉行升旗儀式。清晨，我六點半早早地起牀，吃飯、整理書包，然後我匆匆忙忙地去學校。
大約八點整，學校響起廣播，這時，楊老師就會讓我們在班門口站隊，由體育委員領着我們下樓，之後，我們便來到操場。
開始升國旗，八位同學整整齊齊地向升旗台走去，最前面的同學捧着國旗走上去，隨後，操場上響起國歌，二位同學把鮮紅的國旗緩緩升到旗杆頂，國歌也放完。
一個同學拿着話筒説：“忠於祖國，為祖國服務。”之後，我們全校學生也跟着念。
之後，校長走到升旗台，宣佈獲得衞生紅旗和紀律紅旗的班級，隨後，十幾個人都來到升旗台下，滿懷欣喜地向校長、同學敬禮，拿走紅旗。
接着，由行校長檢查某班的背誦情況，那個班的同學穿着乾淨的校服，整齊有序地往前邁進，走到升旗台旁，很有感情地背誦着。背誦完，行校長點評幾句，同時，操場上響起雷鳴般的掌聲。
行校長又讓同學們喊出我們學校的口號：我努力，我快樂，我一定會成功。最後，行校長宣佈升旗儀式到此結束，我們便緩慢地回到教室。
星期一的早上，陽光燦爛，夭空中報着幾朵白雲。學校裏高大的柏楊樹在晨風中輕輕搖動。像是對着我們招手、微笑。我們在操場上排着整齊的隊伍，準備舉行莊嚴的升旗儀式。
旗手出旗了。他們舉着鮮豔的五星紅旗，走着正步來到旗台上。我們兩百多雙眼睛緊盯着旗幟，視線也跟着移到旗台上。
我是第一次參加升旗儀式，心裏特別激動。
校長用洪亮的聲音發出口令：“全體肅立，奏國歌。”同學們“刷”的一聲站得筆直，一動也不動。
鮮豔的五星紅旗在雄壯的國歌中徐徐升起。只見好像一團火焰，在國歌聲中掛到了旗杆頂上。
國旗啊，國旗！你是祖國的象徵。祖國的驕傲！莊嚴、雄壯的國歌在我耳邊迴響，久久不能平息。
我望着已經升到旗杆頂端的五星紅旗，暗暗下了決心，我們長大了一定要為祖國爭光，
儀式後，我再看看國旗，彷彿國旗更紅了。又看看校園，樓房比原來更高大了；玻瑞窗更亮了；棵棵柏楊更挺拔了；枝葉格外葱籠；小花園裏蝴蛛飛得更歡；操場上，同學們蹦得更高……
總之，升旗以後，我們學校就更富有色彩了。
當一次升旗手，也許是許多同學夢寐以求的事情，我也不例外。今天，我終於當上了升旗手。
自從老師宣佈這個消息以後，我便在每天晚自習的時候都去練習，為的就是在星期一的早晨完成這次神聖的使命。終於讓我等到了升旗的這一天了！我的內心充滿了喜悦和激動，但同時也有不安，即喜又怕。喜的是，我終於可以當一次升旗手；怕的是，萬一我沒有升好怎麼辦？被人笑話怎麼辦！眼看馬上就要升國旗了，我懷着忐忑不安的心情站在那裏，心裏像是有一窩兔子一樣“怦”、“怦”、“怦”地亂跳。當升旗的時候，國旗下的隊伍鴉雀無聲，場上充滿了莊嚴和神聖的氣氛，放眼望去，操場上是一片小手的“樹林”。我站在國旗下，目送着國旗徐徐升起，我心中的那份不安和恐慌已經被神聖而莊嚴的氣氛沖掉了，換來的是激動和尊重。在主持人講話的時候，我望着台下黑壓壓的人羣，背上冒出冷汗，主持人宣佈結束後，我才長長的吁了一口氣，發現衣襟已經被汗水浸濕，腳也有些發麻。
通過這次升旗，我明白了萬事開頭難，有一些事情看起來難，做起來卻很容易。升旗也是這樣，我希望那些默默在心底看着別人升旗的人，有朝一日也能自己親自升旗，感受一下升旗的樂趣吧！作文
今天是星期一，是升國旗的日子。同學們穿着整潔的校服來到操場。
隨着主持人的宣佈，九點四十分升旗儀式開始“出旗”前面是一面大隊旗，兩個護旗手，後面是小隊旗一路走來。然後是升國旗敬禮，這時每個人都是一 臉嚴肅，個個肅然起敬，手臂高舉頭上，表示人民的利益高於一切。只見五星紅旗慢慢地升向最高點。此時我好像看見革命在走向勝利，走向未來。
“唱國歌”隨着主持人的宣佈，“起來，不願做奴隸的人們，把我們的血肉築成我們新的長城。”莊嚴的歌聲在校園上空迴盪，國歌催人奮進，讓人熱 血沸騰。尤其是結尾句“我們萬眾一心，冒着敵人的炮火，前進！前進！前進！進！”堅定有力反映了中國人民在反侵略戰爭中萬眾一心、勇往直前、誓死保衞祖國 的偉大精神。
今天我唱起它，就會想起革命前輩們不怕犧牲，拋頭顱灑熱血，一往無前的英雄氣概。
緊接是唱校歌，校歌是紀念母校的最好方法，也反映出辦校特色。所以我認真地唱校歌。
升旗儀式是對我們進行的一次愛國教育，促使我們努力學習，將來建設我們偉大的祖國。
有人説校園的生活是快樂的；有人説校園的生活是豐富多彩的；有人説校園的生活是有趣的……
我認為校園的生活是難忘的，下面我給大家分享一件難忘的事。
三年級時，老師安排升旗，決定讓我當國旗下發言人，這可是我第一次升旗啊！我想我一定要認真練習，在練習升旗時，有五年級和四年級的大姐姐們來給我們訓練。在旗手練習時，當齊步走口令説完後，旗手們走得很整齊；在介紹旗手事蹟時，介紹人聲音洪亮，吐字清晰；在升旗時，升旗手認真地拋起五星紅旗；在國旗下發言時，我們一絲不苟地説着稿子……
經過一週的訓練，新的一週我們的升旗儀式馬上就要開始了，老師仍然讓我們再過一遍。期待已久的升旗儀式開始了，音樂響起，旗手們走向升旗台，國歌響起，升旗手把五星紅旗拋起，五星紅旗冉冉升起，在五星紅旗的照耀下，我們會更加努力地學習。國旗升上去了，我們該上去發言了，站在五星紅旗下，我不由得產生一念：我們是祖國的花朵，要好好學習，將來成為祖國的棟樑……
時間在一分一秒種過去了，我們的升旗儀式也就結束了，這真是一次難忘的升旗儀式啊，我們不會辜負祖國對我們的期望。
每學期開學的第一天都是最隆重的升旗儀式。當老師宣佈我和劉昕昊是升旗手時，我心裏甭提有多高興了。我笑着跑回家，笑着告訴了媽媽。一早我笑着從夢中醒來，穿上火紅似火的校服，戴上鮮豔的紅領巾，穿上潔白似雪的鞋，伴着清風的節拍“飛”到學校。
準備升旗了，我在主席台上站得筆直，絲毫不動地期待着宣佈升旗儀式開始。同學們迅速地跑到操場，排成一個個整齊的方陣。遠遠望去就像一片片紅色的小樹林矗立在綠色的操場中間，真壯觀啊！
當“才奕同學多才多藝，琴棋書畫樣樣精通……。”傳到我耳邊時，我感到全身的血液都沸騰了，臉也微微泛紅了。我知道升旗手是一面旗幟，是同學們的榜樣，但我身上還有多缺點，今後要嚴格要求自己，認真做好每一件事，努力做到最好。
升旗開始了，我和劉昕昊邁着整齊的步伐走到國旗杆下，來執行偉大而神聖的任務——升國旗。我們伴隨着國歌一起絲毫不差地把國旗升上去了。看着冉冉升起的國旗，我心裏想：“國旗是國家的象徵，升旗手是一種榮譽，更是種責任。我們是祖國的未來，是祖國的希望。我一定要好好學習，天天向上，將來為祖國曾添一份光彩。”
站在鮮豔的五星紅旗下，我真想大喊一聲：“祖國的未來我們扛得起。”
文萃咖
